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郑州师范学院生物科学和音乐学（声乐）（器乐）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-22 12:33:45 解决时间：2022-11-05 20:43

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郑州师范学院生物科学和音乐学（声乐）（器乐）哪个好？小编通过比较生物科学和音乐学（声乐）（器乐）在河南往年的录取分数线，生物科学就业前景和音乐学（声乐）（器乐）就业前景，生物科学专业介绍和音乐学（声乐）（器乐）专业介绍等数据帮助大家了解生物科学和音乐学（声乐）（器乐）这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、生物科学和音乐学（声乐）（器乐）录取分数线(河南)

理科

年份	生物科学	音乐学（声乐）（器乐）
2019	489(生物科学（师范）)	--
2018	478(生物科学（师范）)	--
2017	452(生物科学（师范）)	--

二、生物科学和音乐学（声乐）（器乐）专业介绍

音乐与舞蹈学类音乐学（声乐）（器乐）

郑州师范学院

层次本科

学制五年

培养目标：本专业培养具备音乐学等方面的基本知识，以及初步对音乐进行理论分析、研究的能力，能在文化馆站、中小学、社会音乐团体、科研单位和出版、广播影视部门从事中外音乐史、中外民族音乐理论、音乐美学、音乐教育理论的教学、研究、编辑、评论等工作的复合型、创新型人才，并为进一步深造打下基础。

培养要求：本专业学生主要学习音乐学和作曲技术方面的基本理论和基本知识，接受对音乐事像进行独立分析、研究及写作、讲授、评论等方面的基本训练，并掌握相应的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握音乐史学、民族音乐学、音乐美学、作曲技术的基本理论和基本知识；

2．掌握音乐学分析方法；

3．具有对音乐学数据进行收集、整理以及对音乐事像进行独立分析、研究及写作、讲授、评论等的初步能力；

4．熟悉党和国家在文艺领域的方针、政策和法规；

5．了解音乐研究的理论前沿和发展动态；

6．具有初步的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：艺术学理论、音乐与舞蹈学。

核心课程：中西音乐史、中国传统音乐理论、世界民族音乐、音乐美学、论文写作；和声、复调、曲式、配器；钢琴、视唱练耳等。

主要实践性教学环节：音乐学论文或评论写作、田野采风。

修业年限：五年。

授予学位：艺术学学士。

生物科学类生物科学

郑州师范学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养德、智、体、美等全面发展，具有健全人格、理想信念和高度的社会责任感，具备扎实系统的生物学及教师教育基础知识、基本理论、基本知识和基本技能，具有教育创新意识和一定的创新创业能力，能够胜任中学生物学教学或教学管理工作，能在生物科学及相关领域从事科研、开发的高素质应用型人才。

专业主干课程：植物学、动物学、生物化学、分子生物学、细胞生物学、遗传学、微生物学、生态学、中学生物学教学设计等。

就业方向：本专业毕业生具备生物科学的基本理论、基本知识和较强的实验技能，具有较全面的教师专业素养和创新意识，适应基础教育改革需要，可在科研机构、学校及企事业单位等从事科学研究、教学工作及管理工作。也可选择继续深造，报考生物学相关专业的研究生。

三、生物科学和音乐学（声乐）（器乐）招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
内蒙古	生物科学	理科	本科二批	普通类	四年	3
河南	生物科学（师范）	理科	本科二批	普通类	四年	91
宁夏	生物科学	理科	本科二批	普通类	-	3

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
内蒙古	生物科学（师范类）	理科	本科二批	普通类	428	27852
宁夏	生物科学	理科	本科二批	普通类	417	12432

五、就业前景

生物科学

1.生物科学就业前景：
社会上有一种误解“生物专业不好就业”，相关统计数据显示生物科学近几年的全国就业率在85%-90%，属于较高水平，当然，学校之间也存在差异。包括北大、清华、浙大在内的985高校的生物科学的就业情况是很好的，大部分选择了在国内外读研。一些之前盲目开设生物学专业的高校，师资、科研等跟不上，其毕业生就业肯定会遇到更多困难。生物技术一直是政府所支持的重点产业领域，包括克隆在内的尖端研究都是在政府的大力支持下所进行的，所以相关生物学专业的就业状况一直以来都是趋向于良好发展。无论是在研究机关或者生物公司，投资每年都有所增长。生物专业是一个交叉性十分强的学科，伴随科技飞速发展，学科划分越来越细，学科交叉性越来越强，许多生物相关的新兴学科方兴未艾。此外，生物相关的应用类学科包括公共卫生，食品，营养等，人才缺口也较基础研究类大。
2.生物科学就业方向：
就业方向：农、林、牧、渔类企业：生物研究、生物技术、生产管理、技术开发；医药类企业：生物工程、生物制药、生化实验；教育类企业：生物教师、生物产品教研等等。毕业生考研时可选择的专业方向：生物化学与分子生物学、植物学、细胞生物学、遗传学、学科教学（生物）、生物科学、生物技术和生态学以及医学、农业学科等领域。

音乐学

1.音乐学就业前景：
从大部分院校的音乐学就业情况来看，该专业的毕业生就业率都不错，既可在文艺团体从事合唱和声、音乐表演、演出指挥等工作；也可在广播、影视类企业从事音乐创作、编曲作曲；还可在音乐教育类机构从事音乐教学等工作。音乐领域所需要的人才有其特殊性，先是表演人才、创作人才和理论人才，后来有了教育人才，发展到今天，又发掘了炙手可热的市场管理人才。伴随着全民族文化素质的全面提高和音乐教育的大力普及，以及高科技的飞速发展，大众传媒日益昌盛，各种各样的选秀节目扩大了音乐表演人才的选拔范围，因此，其他音乐专业人才培养的重任就落在了音乐学的深度教育上，音乐领域所需要的文化产业人才专业性较强，要求学生既要有良好的音乐基础，又要有良好的音乐表演技能和音乐学理论基础，而真正学懂一门音乐，不是短期内可以解决的。因此，这是音乐学专业毕业生的优势，为其就业开辟了一条广阔的道路。
2.音乐学就业方向：
本专业学生毕业后可在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作。例如：合唱演出中的演唱、和声、指挥、伴奏，广播剧、影视剧配乐的创作编曲，音乐教育机构唱歌、乐器的教学等。

中专 2022-11-05 20:43