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郑州师范学院汉语国际教育和音乐学（声乐）（器乐）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-21 22:35:23 解决时间：2022-11-05 20:42

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一、汉语国际教育和音乐学（声乐）（器乐）录取分数线(河南)

文科

年份	汉语国际教育	音乐学（声乐）（器乐）
2019	523(汉语国际教育（师范）)	--
2018	526(汉语国际教育（师范）)	--
2017	487(汉语国际教育（师范）)	--

二、汉语国际教育和音乐学（声乐）（器乐）专业介绍

音乐与舞蹈学类音乐学（声乐）（器乐）

郑州师范学院

层次本科

学制五年

培养目标：本专业培养具备音乐学等方面的基本知识，以及初步对音乐进行理论分析、研究的能力，能在文化馆站、中小学、社会音乐团体、科研单位和出版、广播影视部门从事中外音乐史、中外民族音乐理论、音乐美学、音乐教育理论的教学、研究、编辑、评论等工作的复合型、创新型人才，并为进一步深造打下基础。

培养要求：本专业学生主要学习音乐学和作曲技术方面的基本理论和基本知识，接受对音乐事像进行独立分析、研究及写作、讲授、评论等方面的基本训练，并掌握相应的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握音乐史学、民族音乐学、音乐美学、作曲技术的基本理论和基本知识；

2．掌握音乐学分析方法；

3．具有对音乐学数据进行收集、整理以及对音乐事像进行独立分析、研究及写作、讲授、评论等的初步能力；

4．熟悉党和国家在文艺领域的方针、政策和法规；

5．了解音乐研究的理论前沿和发展动态；

6．具有初步的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：艺术学理论、音乐与舞蹈学。

核心课程：中西音乐史、中国传统音乐理论、世界民族音乐、音乐美学、论文写作；和声、复调、曲式、配器；钢琴、视唱练耳等。

主要实践性教学环节：音乐学论文或评论写作、田野采风。

修业年限：五年。

授予学位：艺术学学士。

中国语言文学类汉语国际教育

郑州师范学院

层次本科

学制四年

培养目标：培养具有坚定正确的政治方向，较为宽阔的国际视野和较强的创新意识，扎实的语言、文学、文化基础和理论，熟练的汉语作为第二语言教学技能和良好的文化传播技能，较高的汉语、英语地书面、口语表达能力，适应汉语国际推广工作，胜任多种教学任务的高级专门应用型人才。

开设的核心课程：现代汉语、古代汉语、语言学概论、应用语言学、对外汉语教学概论、中国古代文学、中国现代文学、比较文学、文学理论、中国文化概论、汉语写作、英语等。

就业方向：学生可以以志愿者的身份赴海外顶岗实习，在孔子学院、外国中小学机构从事汉语教学和文化传播工作，也可以在国内外各类学校及文化传播、教育机构进行教学科研和管理。

三、汉语国际教育和音乐学（声乐）（器乐）招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
河北	汉语国际教育（师范类）	历史类	本科批	普通类	四年	3
河南	汉语国际教育（师范）	文科	本科二批	普通类	四年	42

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
河北	汉语国际教育	历史类	本科批	普通类	541	16366

五、就业前景

汉语国际教育

1.汉语国际教育就业前景：
运用汉语进行外交、商贸、新闻、文化交流、中文教学等方面的工作;掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步运用汉语进行科学研究与实际工作能力。随着我国综合实力的提高，中国国际影响力的提高和“汉语热”的兴起，汉语逐渐成为世界上最为重要的语言之一。加之国家对汉语国际推广事业的大力推动，汉语逐渐升温；特别是2005年首届世界汉语大会之后，传统的对外汉语教学开始向汉语国际推广转变，汉语学习的主课堂逐渐从国内转向了国外，全球出现了轰轰烈烈的“汉语热”。
2.汉语国际教育就业方向：
可从事汉语国际教育、跨文化传播和中外文化交流、涉外文秘、中小学语文教学等方面工作，或攻读中国语言文学各二级学科及汉语国际教育专业硕士研究生。

音乐学

1.音乐学就业前景：
从大部分院校的音乐学就业情况来看，该专业的毕业生就业率都不错，既可在文艺团体从事合唱和声、音乐表演、演出指挥等工作；也可在广播、影视类企业从事音乐创作、编曲作曲；还可在音乐教育类机构从事音乐教学等工作。音乐领域所需要的人才有其特殊性，先是表演人才、创作人才和理论人才，后来有了教育人才，发展到今天，又发掘了炙手可热的市场管理人才。伴随着全民族文化素质的全面提高和音乐教育的大力普及，以及高科技的飞速发展，大众传媒日益昌盛，各种各样的选秀节目扩大了音乐表演人才的选拔范围，因此，其他音乐专业人才培养的重任就落在了音乐学的深度教育上，音乐领域所需要的文化产业人才专业性较强，要求学生既要有良好的音乐基础，又要有良好的音乐表演技能和音乐学理论基础，而真正学懂一门音乐，不是短期内可以解决的。因此，这是音乐学专业毕业生的优势，为其就业开辟了一条广阔的道路。
2.音乐学就业方向：
本专业学生毕业后可在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作。例如：合唱演出中的演唱、和声、指挥、伴奏，广播剧、影视剧配乐的创作编曲，音乐教育机构唱歌、乐器的教学等。

中专 2022-11-05 20:42

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3.录取时间：2022年5月1日上午9:00，在我校招生办公室网站公布拟录取结果。考生须在2022年5月2日上午9:00之前确认。并请拟录取考生下载(https://zsb.zznu.edu.cn/)《2022年残疾人高等教育本科招生考试录取考生确认函》，务必在规定时间内把本人签字的考生确认函照片发送至《确认函》上指定的邮箱进行确认，确认邮箱：zzsylrdz@***。对考生确认后招生计划的缺额部分，将于5月2日上午12:00，在我校招生办公室网站公布第二次拟录取名单，考生须在指定的时间内将本人签字的确认函照片发送至指定邮箱，否则将视为自动放弃录取资格。
咨询电话：0371--65501008
咨询邮箱：zzsylrdz@***
特此公告。
郑州师范学院招生办公室
2022年3月16日