郑州升达经贸管理学院和西安交通大学城市学院哪个软件工程专业好（软件工程专业西交城和升达大学谁更牛 ）

西安交通大学城市学院成立于2004年，是经国家教育部批准、由西安交通大学和西安博通资讯股份有限公司共同举办的全日制普通本科高校。院长是西安交通大学博士生导师陈光德教授。学院的校训是：尚德笃学，守正创新。

学院依托西安交通大学百年名校优质的学科资源、雄厚的师资力量、规范而严格的教学管理优势，根据现代科学技术发展趋势和地方经济社会发展需求设置专业。学院面向全国招生，现设有电气与信息工程系、计算机系、机械工程系、经济系、管理系、外语系、艺术系、护理系、传播系、土木建筑工程系等10个系，4个教学部，19个研究所，33个本科招生专业，建有2个省级科研平台，3个省级实验教学示范中心。获批省一流本科专业建设点6个，省一流本科课程建设9门。获陕西省高等教育教学成果奖7项，陕西省高等教育优秀教材6部（一等奖两项）。形成了以工科类专业为支撑，以经管、艺术、文学、医学类专业相配合协调的多学科结构。2014年起，学院在省内本科第二批次进行招生，招生质量位居陕西省同类院校首位，处于全国同类院校前列。现有在校本科学生9700余名。

学院秉承西安交通大学优良的办学传统，通过改革传统的教学计划，构建了新的人才培养方案，实施了新的人才培养模式，按照“以学生为主体，以教师为主导，以育人为宗旨，以教学为中心”的办学理念，围绕“保证基础，强化实践，注重能力，提升素质”的人才培养指导思想，以培养基础好、技能强、素质高的可持续发展应用型人才为目标，着力构建按社会需求设置专业，按学科大类打好基础，按就业方向安排模块，使学生横向可转移、纵向可提升，形成了“理论教学体系、实践教学体系、素质拓展提升体系”三位一体的应用型人才培养方案。注重培养学生的应用能力、创新意识和综合素质，努力将学生培养成为具有合理知识结构、较高综合素质、持续发展能力、社会责任感和竞争力强的优秀人才。

学院坐落于西安经济开发区草滩生态产业园，校园占地495.9亩，规划建筑面积30万平方米。校园周围绿水环绕、花果飘香、空气清新，基本设施先进，办学条件齐备。现有3个省级实验教学示范中心，有各类教学实验中心11个，与企业联合共建了30余个较为稳定的学生校外实践基地。加强校企合作，近年来与130余家企事业单位就学生实习、就业等展开全方位合作，与中兴通讯、中航联盟、用友新道、吉利汽车等国内著名企业开展联合办学，为学生实践能力和创新能力的培养奠定了基础。

图书馆现有纸质馆藏图书87.7万册，电子图书100万册，学位论文520万篇，全文电子期刊8500余种，有知网、超星、读秀等6个电子数据文献库，所有资料全天候全开架。

学院自成立之初就非常重视信息化建设，投入了大量资金建设校园网络及管理信息系统，目前已建成覆盖现有园区的校园网信息点11275个，园区内铺设光缆25000余米，实现楼与楼之间主干千兆光缆连接，百兆到桌面的网络基础应用环境。学院建有多媒体教室82间，座位数12749个；语音室5间，座位数238个；计算机教学机房10间，座位数766个。于2007年开通了电信（Chinanet）及中国教育网（Cernet）两条校园网出口，实现了与互联网的连接与资源共享，学院中心机房现有60多台专用服务器，为全院师生提供了多项信息应用服务。

学院建立起了一支以主任教授和专业（课程）首席教授为核心，以教授、副教授为骨干的专兼结合、素质优良、结构较为合理的师资队伍。学院现有专任教师560余名，43%具有高级技术职务，81%具有硕士以上学历，其中享有国务院政府特殊津贴专家4人，省级教学名师6人，教育部教学指导委员会委员5人，国家级教学成果奖获得者11人，国家级精品课程负责人4人，省级精品课程负责人5人，外籍教师2人，“双师双能”型教师150余人。

学院的综合声誉不断提高，在社会上逐步树立起了良好的形象与品牌，学院曾被评为“全国先进独立学院”“中国民办高等教育优秀院校”“综合实力20强独立学院”“中国10大品牌独立学院”“全国学生最信赖的十佳独立学院”和“陕西省文明校园”等。

学院鼓励和支持学生积极参与学科及科技类竞赛，学生参加的竞赛主要包括中国“互联网+”大学生创新创业大赛、全国大学生数学建模竞赛、全国大学生电子设计竞赛、全国大学生机械创新设计大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛等国家级赛事以及部分影响力较大的行业类、文体类赛事，累计常规参赛A类项目三十余项。近五年来，各类赛事获奖总数累计1344项，其中国家级奖项294项，省级奖项1050项。

校园文化精彩纷呈，目前学院共有各类学生社团77个，迎新晚会、新年音乐会、毕业生晚会、“星光大道”校园歌手大赛、校园主持人大赛等学生自发组织、自发筹办的活动已逐渐向着多样化和品牌化方向发展。

学院坚持国际化办学理念，利用自身的办学优势开展多种国际合作与交流，已与美国、加拿大、澳大利亚、英国、德国、日本、马来西亚、台湾等十多个国家和地区的二十余所知名院校建立了实质性国际合作与交流关系，广泛开展学生交流和合作办学等活动。在校学生均可选择2+2双学士、1+3双学士、3+1本硕双学位、一学期、寒暑期等各种形式的学习交流，成绩合格者，将获得国外院校相应学位证书或修读证书，同时可获得西安交通大学城市学院的学位证书和毕业证书。目前，已累计有千余名师生出国（境）交流学习，标志着学院已迈开国际化办学的坚实步伐。

下一步，学院将全面落实“十四五”发展规划确立的奋斗目标和任务，进一步强化内涵建设和特色发展，落实立德树人根本任务，使人才培养质量和办学实力明显提升，服务地方经济与社会发展的能力显著增强。经过二十到三十年的努力，将学院建设成为一所与地方经济发展紧密结合，民办运行机制优势充分发挥，应用型人才培养特色鲜明，现代大学管理制度健全完善，国际交流与合作办学优势突出，育人环境优良，校园设施先进，国内一流、特色鲜明的高水平应用型大学！

郑州升达经贸管理学院是1993年由豫籍台湾教育家王广亚博士出资与郑州大学合作创办的本科高校，2011年4月经国家教育部批准，成为一所独立设置的以经济学、管理学为主，工学、文学、法学、教育学、艺术学等多学科协调发展的民办普通本科学校，现有45个本科专业、20个专科专业，全日制在校生3万余人，其中本科生2.6万多人。

学校始终坚持党的领导，坚持社会主义办学方向，坚持公益性、非营利性办学，坚持应用型办学、服务地方经济社会发展，2019年顺利通过教育部本科教学工作合格评估，被专家称为“一所有文化、有灵魂、有特色的高校”，荣获“河南省文明校园”“河南省平安校园”“河南省优秀民办学校”“河南省依法治校示范校”“河南省第三届‘大美学工’十佳先进单位”“河南省大学生创新创业实践示范基地”“河南省现代学校制度建设试点单位”“河南省教育融媒体建设试点单位”“教育部科学工作能力实训示范基地”“全国全民阅读示范基地”等称号。

需求导向，优化学科专业。学校紧紧围绕地方经济社会发展需求，不断加强学科专业建设，打造大数据会计、电子商务、数字金融、智能技术、文化创意、服务管理等8个应用专业集群；加强与政府、行业和企业合作，推进产教融合，建设圆通科学工作院、乡村振兴电商学院和数智化会计、云达大数据等7个产业学院；有河南省重点学科5个，河南省一流本科专业建设点4个，河南省民办高校品牌专业与建设资助项目14个，河南省特色专业建设点和专业综合改革试点项目8个，有力地提升了学校专业建设与地方经济社会发展的契合度和贡献度。

服务师生，建设一流条件。学校遵循“五好办学原则”，坚持“最好资源服务师生”，加强办学条件建设，为师生打造一流的学习与生活条件。现有龙湖和登封两个校区，占地面积2200余亩，建筑面积近60万平方米；教学科研仪器设备总值1.37亿元；实验实训教学中心17个，拥有河南省实验教学示范中心2个，河南省虚拟仿真实验教学项目2个；图书馆馆藏纸质文献263万余册，电子图书95万多种；拥有高速、安全、稳定、有线无线一体化的网络环境，建成了集成度高的智慧化服务平台，是“河南省高等学校数字化校园示范工程项目建设单位”。

人才强校，打造一流队伍。学校始终将教师作为第一资源，坚持“人才强校”战略，实施“教师素质提升工程”，加强学科专业带头人、青年教师和“双师双能型”教师的培养与培训，设立“淑芳师德奖”（奖金为一万元），努力建设一支“数量足、结构优、质量高、流失少”的师资队伍，现有专任教师1700余人，自有教师占比近70%，高级职称教师占44%；具有硕士、博士学位教师占79%；“双师型”教师占35%， 国家级、省级优秀教师、学术技术带头人、骨干教师近50人，7个教研室获评省级优秀基层教学组织。

立德树人，培育时代新人。建校伊始，创办人王广亚博士就提出“伦理、创新、品质、绩效”办学理念，“爱国爱校、宁静好学、礼让整洁”升达精神，“勤俭朴实、自力更生”升达校训，要求学生具有吃苦吃亏吃气的“三吃”精神和守时守信守法的“三守”意识。学校始终牢记为党育人、为国育才使命，坚持立德树人、以文化人，大力培育和践行社会主义核心价值观，不断深化爱国教育、劳动教育、伦理教育“三大教育”，持续实施秩序礼仪、文明宿舍、学生整洁“三大竞赛”，着力强化教书育人、服务育人、环境育人“三方育人”，完善全员全过程全方位“三全育人”体系，厚植学生家国情怀、陶冶思想品德、滋养良好习惯、提升综合素质，培养担当民族复兴大任的时代新人。

质量立校，强化内涵建设。学校始终坚持教学中心地位，创新人才培养模式，加强课程建设，深化课堂教学改革，构建并不断完善教学质量监控体系，提升应用型人才培养质量，建设了河南省一流课程3门、精品在线开放课程7门、本科教育线上教学优秀课程6门，河南省教育教学改革研究与实践项目8项，其中1项荣获河南省优秀教学成果一等奖；学生在学科竞赛中获国家级奖励231项，创新创业训练项目获批国家级立项8项，已有300多名学生考取注册会计师。

科研强校，服务社会发展。学校围绕“基于应用型人才培养、基于应用型学科建设、基于服务地方经济发展”的科研工作思路，加强科研平台建设，加强应用型科学研究，深化产学研用，近五年获批国家社科基金项目2项，教育部人文社科项目2项、产学研合作协同育人项目18项，省级课题69项，横向课题44项；发表核心期刊论文500多篇，出版著作70余部。学校荣获“河南省高校实施哲学社会科学繁荣计划先进单位”“河南省社科普及先进单位”“河南省社科联优秀调研单位”。

开放办学，推进对外交流。学校坚持开放办学，与美国、英国、爱尔兰、德国、加拿大等国家近30所高校及台湾地区6所高校建立校际合作关系，积极拓展联合培养、交换生、短期访学、暑期研学、国际竞赛等各类项目，不断丰富学生海外访学经历。与菲律宾、马来西亚高校合作的联合培养博士项目，与爱尔兰唐道克理工学院合作开展电子商务专科教育项目；注重海峡两岸学术、文化交流，多次举办国贸金融实践教学研讨会等两岸学术会议，组织“孔子行脚”“台湾大学生中原文化行”等两岸大学生交流活动，被誉为“豫台交流的典范”。

学校始终坚持以服务学生成长成才为宗旨，重视创新精神和创业就业能力培养，毕业生就业质量逐年提升，就业率高出河南省高校平均数10个百分点，校誉日隆，今年本科新生报到率达98%。学校已为社会输送了9万余名毕业生，培养出一大批学有所成、干有所成、创有所成的优秀人才，他们分布在全国各行各业，受到用人单位普遍好评，先后涌现出受到习近平主席接见的联合国秘书长办公室高级协调官李新艳、王杰班战士王楠，受到李克强总理接见的企业家康叶茂，为勇救落水学生而壮烈牺牲的“河南省十大教育新闻人物”的特岗教师冯协（被民政部追认为烈士）、郑州航空港实验区建设投资公司董事长沈立、北京大学教授李芳等优秀校友。

壮志满怀开新局，砥砺奋进“十四五”。学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，深化改革创新，构建德智体美劳全面培养的教育体系和高水平的应用型人才培养体系，提升大学治理能力，推动学校特色发展、创新发展和高质量发展，努力建设教师成长、学生成才、家长满意、社会好评的高水平应用型民办大学，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”做出新的贡献！

本院在校生可以申请国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金等国家各类奖助学金。为激励学生积极向上，本院还设有入学奖学金、成绩优秀奖学金、学业进步奖学金、考取研究生奖金、各类考证奖学金等。为帮扶困难学生完成学业，本院还设有勤工助学金，社会团体、个人捐资助学的奖助学金及办理国家助学贷款等。本院为新生入学开辟“绿色通道”。各种奖学金具体情况介绍：

1.入学奖学金：凡第一志愿报考我院、高考成绩达到第一批本科录取分数线被我院录取者，入学报到注册后可获入学奖学金2000元（无名额限制），若以后每学年符合学院“入学奖学金管理办法”规定，连续保持优秀，可继续获得此奖。

2、优秀奖学金：凡学期平均成绩达到规定分数以上、且符合学院规定者，可获此奖，不限名额。

3、进步奖学金：凡学期平均成绩比上学期提高5分以上（含5分）、且符合学院规定者，可获此奖，不限名额。

4、勤工助学金：家庭生活特别困难者可申请校内勤工助学，每人每月可获补助金160-300元不等。

5、全勤奖：按学院规定，学生在校期间达到全勤者，毕业时颁发全勤奖，不限名额。

6、考取研究生奖：本院鼓励学生考研，特设立百万元基金，对每名考上研究生的学生颁发奖金2000元，不限名额。

7、考证奖励：本院鼓励学生考取各类证书，特设立注册会计师奖金为10000元/人；司法考试奖金2000元/人；高级资讯师奖金3000元/人。

按照国家相关政策在校学生还可以申请国家助学金8000元、国家励志奖学金5000元、国家奖学金3000元等。

    学校近年来积极响应国家号召，采取了一系列家庭经济困难学生资助措施，缓解了部分家庭经济困难学生在校学习的经济压力，对他们顺利完成学业，改善在校生活起到了一定作用。措施包括：

1、国家励志奖学金、国家助学金。我院家庭经济困难学生可以享受国家励志奖学金、国家助学金奖励资助，其中国家励志奖学金奖励对象为大二以上年级品学兼优的家庭经济困难学生，奖励比例为3％左右，奖励金额为每人5000元/年；国家助学金资助对象为家庭经济困难在校生，资助比例为15％左右，资助金额为每人2000元/年、3000元/年或者4000元/年。

2、国家助学贷款。按照国家资助政策，我院家庭经济困难学生在校期间可以申请国家助学贷款资助政策，贷款金额最高8000元/年。

3、勤工助学。我院自1999年开始设立勤工助学岗位，使家庭经济困难学生通过劳动获得相应报酬，解决生活困难。目前全院勤工助学岗位约830个左右。