郑州航空工业管理学院专升本读多少年？要读几年

企事业单位职能型管理人才。要求具有深厚的经济学、管理学理论基础，具备企业战略规划和日常管理的素质和基本技能；掌握现代企业管理的基本理论、基本知识和基本方法，具有较强的表达和人际沟通、团队协作能力；能够快速胜任企事业单位、机关等组织的综合性或职能性管理工作。

本专业培养系统掌握现代管理学、信息技术、信息管理、信息分析、信息服务等方面的知识，具有较强的计算机应用能力和良好的科学文化素养，能够在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息加工与组织、信息分析与咨询、信息系统设计与实施和计算机网络管理等方面工作的应用型、复合型高级专门人才。

本专业培养德智体全面发展的，适应社会主义市场经济需要的，具有良好的科学文化素质，具备管理学、经济学、土木工程技术知识和能力，掌握现代管理科学的理论方法和手段，系统掌握现代工程管理的理论与技能，能在国家机关、企事业单位以及工程建设领域从事工程项目决策和全过程管理，或在高等学校、科研单位从事相关专业的教学、科研工作的复合型高级管理人才。

本专业培养学生掌握全面的数、理、化基础知识，具有较系统的环境科学和工程理论基础知识、实验技能和工程设计能力，接受科学思维和科学方法的基本训练，成为能适应科学技术发展和现代化建设的环境工程高级人才。本专业毕业生适合到政府部门、环境保护机构、环境工程研究和设计院所、企事业单位、高等学校等部门，从事环境工程设计、环境保护与规划、环境管理、环境信息系统的科学研究和教学工作。

本专业培养具有电工电子、信息控制及计算机技术等专业知识和应用能力，具有宽广的人文社科及经济管理等方面的知识，能够从事电气工程及其自动化领域的科学研究、工程设计、系统运行、试验分析以及教学工作，能独立承担相关专业领域的研究开发和技术经济管理并具有较强创新能力的宽口径“复合型”高级工程技术人才。

本专业培养德、智、体、美全面发展，适应社会主义市场经济需要，具有一定创新意识的专业型工程应用人才。毕业生不但应系统地掌握计算机科学与技术的基本理论及其应用技能，，而且应具有较强的实践能力和较高的综合素质，能在信息产业开发研究机构、企事业单位及政府部门从事计算机科学与技术的研究、开发、应用等方面的工作。

本专业培养德、智、体、美全面发展，适应社会主义市场经济需要，具有良好的科学文化素质，系统掌握现代西方经济学理论和分析方法，掌握国际经济、国际贸易的基本理论与基本技能，熟悉通行的国际贸易规则、惯例以及中国对外贸易的政策法规，具有一定计算机应用能力和外语交际能力，能在涉外经济贸易部门、外资企业等从事实际业务、管理和策划工作的创新型、复合型应用人才。

法学专业旨在培养德、智、体、美全面发展的、适应社会主义市场经济和法治建设需要的、具有良好的科学文化素质和法学知识，掌握现代法学的理论、方法和手段，能在立法机关、司法机关、行政机关和企事业单位从事法学实践与理论研究的具有创新意识的复合型应用型高级法律人才。该专业培养的学生经过四年的专业学习，应该能够全面、系统地掌握法学专业的基本知识和理论，熟悉我国法律、法规，了解国内外法学理论的发展及国内立法信息，能较熟练地运用有关法律知识分析和解决实际法律问题，具有较强的语言和文字表达能力及论辩才能，具备从事法学实践和理论研究工作的基本素质与能力。

培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体等方面全面发展，掌握土木 工程学科的基本原理和基本知识，能胜任房屋建筑、道路、桥梁、隧道等各类土木工程的技术与管 理工作，具有扎实的基础理论、宽广的专业知识、较强的工程实践能力和创新能力以及一定的国 际视野，能面向未来的高级专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习力学、结构、施工、工程项目管理与经济等方面的基本理论和 基本知识，接受力学分析、结构设计、施工技术与工程管理、文字图纸表达等方面的基本训练，掌 握在土木工程项目勘察、设计、施工、管理、教育、投资和开发、金融与保险等部门从事技术或管理 工作的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．熟悉哲学、政治学、经济学、法学等方面的基本知识，了解文学、艺术等方面的基础知识， 掌握工程经济、项目管理的基本理论和方法并掌握一门外语；

2．了解物理、信息科学、工程科学、环境科学的基本知识，了解当代科学技术发展的主要趋 势和应用前景，掌握数学和力学的基本原理和分析方法；

3．掌握工程材料的基本性能和选用原则，掌握工程测绘和工程制图的基本原理和方法；

4．掌握工程结构选型、构造、计算原理和设计方法，掌握工程结构CAD和其他软件应用技 术，掌握土木工程施工的一般技术、过程、组织和管理以及工程检测和试验基本方法；

5．了解本专业的有关法规、规范与规程，了解给水与排水、供热通风与空调、建筑电气等相 关知识，了解土木工程机械、交通、环境的一般知识以及本专业的发展动态和相近学科的一般 知识。

6．具有综合运用各种手段查询资料、获取信息、拓展知识领域和继续学习的能力；

7．具有应用语言、图表和计算机技术等进行工程表达和交流的基本能力；

8．掌握至少一门计算机高级编程语言并能解决一般工程问题，具有计算机、常规工程测试 仪器的运用能力；

9．具有综合运用知识进行工程设计、施工和管理的能力；

10.具有初步的科学研究和应用技术开发能力。

主干学科：力学、土木工程。

核心知识领域：力学原理和方法、专业技术相关基础、工程项目经济与管理、结构基本原理、 施工原理和方法、计算机应用技术。

核心课程示例：

示例一：工程力学（1 19学时）、结构力学（102学时）、流体力学（34学时）、土力学（34学 时）、弹性力学（34学时）、土木工程材料（34学时）、土木工程概论（17学时）、工程地质（34学 时）、画法几何与工程制图（68学时）、测量学（51学时）、土木工程法规（17学时）、工程概预算与 招投标（34学时）、荷载与结构设计原则（17学时）、混凝土结构基本原理（68学时）、钢结构基本 原理（43学时）、基础工程设计原理（51学时）、土木施工工程学（43学时）、结构全寿命维护(34 学时)。

示例二：理论力学（48学时）、材料力学（64学时）、结构力学（80学时）、流体力学（24学 时）、土力学（40学时）、土木工程材料（32学时）、土木工程概论（16学时）、工程地质（24学时）、 工程制图（40学时）、测量学（32学时）、土木工程试验（36学时）、工程经济与管理（24学时）、工 程监理概论（24学时）、混凝土结构基本原理（64学时）。钢结构基本原理（32学时）、基础工程 （32学时）、土木工程施工（32学时）、施工组织设计（32学时）。

示例三：理论力学（80学时）、材料力学（80学时）、结构力学（96学时）、水力学（32学时）、 土力学（40学时）、土木工程材料（64学时）、土木工程概论（16学时）、工程地质（24学时）、画法 几何及土建制图（80学时）、土木工程测量（48学时）、结构实验与检测（48学时）、工程项目管理 （24学时）、建设工程法规（24学时）、建设工程经济（24学时）、荷载与结构设计方法（24学时）、 混凝土结构基本原理（72学时）、钢结构基本原理（48学时）、基础工程（40学时）、土木工程施工 技术（56学时）、土木工程施工组织（24学时）。

主要实践性教学环节：实验、实习、设计和社会实践以及科研训练等形式。实验包括基础实 验、专业基础实验和专业及研究性实验3个环节；实习包括认识实习、课程实习、生产实习和毕业 实习4个环节；设计包括课程设计和毕业设计（论文）2个环节。

主要专业实验：材料力学实验、流体力学实验、土木工程材料实验、结构基本构件实验、土力 学实验、土木工程测试技术、土木工程专业实验（结合专业课程）。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力，能从事机械制造及相关领域内的机械设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。该专业培养的学生既有扎实的理论基础，可从事科研或教学工作；又有较强的动手能力和较宽的专业知识面，就业面较广，可从事各种行业机电产品的计算机辅助设计与制造、研究与开发、管理与销售等工作。

本专业主要面向政府机关、企事业单位和科研院所，培养掌握现代档案管理理论、方法与信息技术，可胜任文件管理、档案管理、信息管理和办公行政等工作的应用型、复合型高级专门人才。