郑州工商学院和河南财政金融学院哪个软件工程专业好（软件工程专业河南财金和郑商院谁更牛 ）

河南财政金融学院位于河南省郑州市，是经教育部批准设置、河南省人民政府举办的全日制普通本科院校。

学校由河南财政税务高等专科学校和河南教育学院合并组建。原河南财政税务高等专科学校创建于1953年，隶属于河南省财政厅，是河南最早以培养财税、金融、会计等专门人才为主的学校，是财经应用型人才培养和财经管理人才培训的重要基地。原河南教育学院始建于1955年，是省属成人本科师范院校，1993年开始向普通应用型高校转型，基础教育资源积淀深厚，本科教育经验丰富。

学校办学条件优越，两个主要校区分别坐落在郑东新区的象湖、龙子湖畔，在校生两万余名，占地面积100.6万平方米（1509亩），建筑面积61.51万平方米，教学科研仪器设备总值20066万元，馆藏纸质图书226.89万册，电子图书199.11万册，中外文期刊2500种，电子文献数据库38个。拥有比较齐备的现代化教学设施。

学校有教职工1397人。其中教授104人，副教授336人；研究生学历教师729人，其中博士103人；“双师型”教师543人。享受国务院特殊津贴专家、国家优秀教师、全国模范教师、全国优秀教育工作者6人，河南省优秀专家、河南省学术技术带头人和省级教学名师、优秀教师、职教专家等35人，河南省教育厅学术技术带头人76人。

学校学科专业设置以经济学、管理学为主，现开设有会计学、投资学、税收学、金融数学等37个本科专业和财政、会计、国际贸易实务等45个专科专业。其中会计学科获河南省二级学科重点学科，会计学、计算机科学与技术入选省一流本科专业建设点，会计、工程造价2个专业为中央财政支持的“提升专业服务产业发展能力”重点建设专业；会计、物流管理、法律事务等12个专业为省级教学综合改革试点专业；财政、会计、投资与理财、国际贸易实务等10个专业为省级名牌或特色专业。

学校建立了河南省财政干部培训基地、河南省会计专业技术人员继续教育基地、河南省注册会计师行业后备人才培养基地、河南省注册会计师行业继续教育基地、郑州市地方税务局干部培训基地、河南省高职高专院校骨干教师培训基地等，分别与中央财经大学、中南财经政法大学、河南大学联合设立了中国财政发展协同创新中心河南研究基地、中国收入分配研究中心河南基地、中原发展研究院财政研究所等，设有河南非物质文化遗产研究基地、河南省教育干部培训中心、河南省中小学教师继续教育中心、河南教师教育研究中心等科研机构。2016年以来，拥有7个省级优秀基层教学组织，4门省级一流本科课程，6门省级精品在线开放课程，4个省级虚拟仿真实验教学项目。建有财税、金融、工程造价、物流管理等涵盖校内所有专业的实验室243个。与郑州市高新技术产业开发区税务局、河南正道财税咨询服务有限公司、国泰君安证券股份有限公司、郑州银行、河南中升工程造价咨询有限公司、中国邮政速递物流股份有限公司、河南宇鑫物流集团有限公司等行业、企业建立了校外实习基地109个，覆盖了所有专业，满足了实践教学需要。

学校坚持社会主义办学方向，立足河南，面向全国。为行业和地方培养适应社会经济发展需要，具有高度社会责任感、较高人文素养、较强创新创业精神和实践能力的高素质复合型应用人才。学校正在朝着不断提高综合办学实力和服务区域经济社会发展能力、建成省内一流应用型财经类本科高校的目标而努力。

一、校招生录取工作严格执行教育部规定的“学校负责、招办监督”的录取体制，在河南省教育厅指导下，参与各省（自治区、直辖市）招生主管部门组织的招生录取工作。

二、凡投档到我校的考生，思想政治品德考核和身体健康状况合格，专业录取执行“分数优先，遵循志愿”的原则，优先满足高分考生的专业志愿。投档成绩相同时，按照语文、数学、外语单科成绩依次排序安排专业，如果成绩还有并列，则继续参照考生其他单科总成绩安排专业。不设专业分数级差。考生所报专业不能录取，同意调剂的，调剂录取到其它专业；不同意调剂的，学校作退档处理。

三、实施高考改革省份的考生，按照当地公布的高考综合改革方案相关的招生政策和投档录取模式执行。

四、高考加分政策，按照各省（自治区、直辖市）招生主管部门的规定执行。

五、外语类专业只招收英语语种考生；其他专业外语语种不限，但考生进校后所有专业均以英语为第一外语安排教学，请非英语语种考生谨慎填报。

六、艺术类本、专科录取原则

1.艺术类本、专科考生要求专业成绩和文化成绩均达到省定分数线。

2.艺术类本科考生按专业成绩×60%+文化成绩×40%之和择优录取。

3.艺术类专科执行河南省统一录取规则：在文化课成绩、专业课成绩双过线基础上，我省投档排序成绩计算公式统一为：文化课成绩×0.067+专业课成绩×0.167。

4.若生源省份有明确的投档规则，按其投档规则执行；若无明确投档规则，按我校录取规则投档。

七、体育类本科录取原则

体育类考生要求专业成绩和文化成绩均达到省定分数线。考生文化课成绩×0.133后择优录取。

八、专升本录取原则

按照省招生主管部门的相关政策执行。

九、

新生入学后，学校将依据有关文件进行全面复查。经复查不合格者，学校将视不同情况按教育部相关要求予以处理，直至取消入学资格。凡发现弄虚作假者，一律取消其入学资格。

艺术类本、专科录取原则

1.艺术类本、专科考生要求专业成绩和文化成绩均达到省定分数线。

2.艺术类本科考生按专业成绩×60%+文化成绩×40%之和择优录取。

3.艺术类专科执行河南省统一录取规则：在文化课成绩、专业课成绩双过线基础上，我省投档排序成绩计算公式统一为：文化课成绩×0.067+专业课成绩×0.167。

4.若生源省份有明确的投档规则，按其投档规则执行；若无明确投档规则，按我校录取规则投档。

郑州工商学院是一所经教育部批准设立的全日制普通本科高校，学校前身为建于2002年的河南理工大学万方科技学院。2016年转设为独立设置的民办普通本科高校，学校现有郑州、兰考两个校区，2021年获批硕士学位授予立项建设单位。

学校始终坚持以党建为引领，构建“把思政课程建好、课程思政做实、日常思政教育做强”三维合力育人格局，把立德树人作为根本任务，融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，实现全员育人、全程育人、全方位育人。学校大力推行“素质教育五项工程”，致力于培养“知识基础厚、动手能力强、综合素质高、发展后劲足”的高素质应用型人才，力争“把本领教给学生、把放心交给家长、把实用型人才交给社会”。学校党建工作成效显著，工学院学生第四党支部获批“全国首批党建工作样板支部”，商学院党总支被中共河南省委授予“河南省先进基层党组织”，商学院教工第三党支部入选“首批全省高校省级样板党支部”，人文艺术学院教工第一党支部和工学院学生第三党支部被评为“第二批全省高校省级样板党支部”。

学校现有工学院、信息工程学院、商学院、财税学院、文法学院、艺术学院、马克思主义学院、体育学院、兰考学院、基础教学部、继续教育学院等11个教学单位，开设有49个本科专业，涵盖工学、管理学、理学、经济学、法学、教育学等八个学科门类。学校高度重视学科专业建设，现有省级品牌专业建设点15个，省级一流本科专业建设点2个，省级重点培育学科二级学科1个，省级一流课程7门，省级精品在线开放课程8门，省级线上教学优秀课程6门，河南省本科高校课程思政样板课程2门。

学校环境优美，教学设施完善，实验设备先进，建有工程技术实训中心、商科实训中心、校企协同创新中心、跨境电商众创空间、宝玉石鉴定与加工特色实训室、空乘实训中心、服装设计实训室、模拟法庭等校内学生实验实训教学场所，田径运动场、灯光球场、体育馆等各种体育教学设施，能充分满足教学和课外活动需要。

学校高度重视校企合作，与百度、腾讯、中国石油、河南能源化工集团、河南保税集团、山东歌尔声学股份有限公司、中科院计算所郑州大数据研究院、河南规划投资集团有限公司、南方航空公司、河南省歌舞剧院等知名企业开展校企合作；与郑州市公共就业人才服务中心、江苏昆山开发区人力资源和社会保障局、泰州医药高新区人力资源和社会保障局等政府部门建立了稳定的校政合作关系；与行业企业、科研院所共建了4个产业学院，教育部产学研协同育人项目16个，校外实习基地110余个，为我校毕业生实习、实训和就业提供了广阔的平台。

近年来，学校毕业生就业率均达95%以上，学生在公务员考试、选调生考试、英语四六级等级考试、计算机等级考试、会计资格证考试、造价师考试等各项考试中过关率位居全省同类院校前列，研究生考取率约15%，并涌现出中国大学生自强之星、中国大学生年度人物等一大批优秀学生楷模，在“挑战杯”全国大学生科技学术竞赛、全国大学生数学建模竞赛、全国大学生电子设计竞赛、省大学生科技文化艺术节、测量技能大赛、程序设计大赛、跨境电商创新创业能力大赛、“创青春”创新创业大赛等国内外比赛中获得各类奖励近千人次。

学校连续多年位列全国独立学院百强，2016年荣登全国独立学院排行榜第二名；学校转设后连续三年在中国民办大学排行榜上位居全国第七；在2021年校友会发布的中国民办大学排行榜上位居全国第三，先后获得“河南省高等教育教学工作先进集体”“河南省教育系统先进集体”“河南省文明学校”“河南省优秀民办学校”等众多荣誉称号。

校址：河南省郑州市郑东新区前程大道169号

邮编：451400

电话：0371-85303777、0371-85303666、0371-85303888

传真：0371-85303777

学院网址：http://www.ztbu.edu.cn/

招办电子信箱：zzgsxy@sina.com

   学院设有三处食堂，其中有一处民族餐厅。三处食堂分别位于教学园区及学生宿舍园区，方便学生用餐。此外校园内另设有校园超市及个体商铺，满足学生不同的需求。