| 专业名称 | 年份 | 类型 | 东北财经大学 (最高/最低分) | 中央民族大学 (最高/最低分) |
|---|---|---|---|---|
| 国际经济与贸易 | 2021 | 物理类 | -/601(本科批) | /() |
| 国际经济与贸易 | 2021 | 物理类 | -/599(本科批) | /() |
| 国际经济与贸易 | 2021 | 历史类 | -/598(本科批) | /() |
| 国际经济与贸易 | 2020 | 理科 | -/597(本科批) | /() |
| 国际经济与贸易 | 2020 | 理科 | -/585(本科批) | /() |
| 国际经济与贸易 | 2020 | 文科 | -/609(本科批) | /() |
| 国际经济与贸易 | 2020 | 文科 | -/605(本科批) | /() |
| 国际经济与贸易 | 2019 | 理科 | 602/597(本科批) | /() |
| 国际经济与贸易 | 2019 | 文科 | 614/608(本科批) | /() |
| 国际经济与贸易 | 2018 | 理科 | -/603(本科批) | /() |
| 国际经济与贸易 | 2018 | 文科 | -/593(本科批) | /() |
| 国际经济与贸易 | 2017 | 理科 | -/590(本科一批) | /() |
| 国际经济与贸易 | 2017 | 文科 | -/583(本科一批) | /() |
| 专业名称 | 年份 | 类型 | 东北财经大学 (最高/最低分) | 中央民族大学 (最高/最低分) |
|---|---|---|---|---|
| 国际经济与贸易 | 2021 | 综合 | -/592(本科批) | /() |
| 国际经济与贸易 | 2020 | 综合 | -/605(本科批) | /() |
| 国际经济与贸易 | 2019 | 文科 | 608/608(本科批) | /() |
| 国际经济与贸易 | 2018 | 文科 | -/619(本科一批) | /() |
| 国际经济与贸易 | 2017 | 理科 | 606/606(本科一批) | /() |
| 国际经济与贸易 | 2017 | 文科 | 576/576(本科一批) | /() |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 辽宁 | 国际经济与贸易 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 601 |
| 599 | |||||
| 历史类 | 598 | ||||
| 四川 | 国际经济与贸易(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 620 |
| 文科 | 577 | ||||
| 重庆 | 国际经济与贸易 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 606 |
| 海南 | 国际经济与贸易 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 665 |
| 广东 | 国际经济与贸易(非定向)(办学地点:校本部) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 593 |
| 历史类 | 594 | ||||
| 河南 | 国际经济与贸易(校本部) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 598 |
| 文科 | 613 | ||||
| 山东 | 国际经济与贸易 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 591 |
| 江西 | 国际经济与贸易 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 582 |
| 福建 | 国际经济与贸易 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 609 |
| 历史类 | 585 | ||||
| 浙江 | 国际经济与贸易 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 630 |
| 江苏 | 国际经济与贸易 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 569 |
| 历史类 | 580 | ||||
| 上海 | 国际经济与贸易 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 519 |
| 河北 | 国际经济与贸易 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 601 |
| 历史类 | 602 | ||||
| 天津 | 国际经济与贸易(校本部) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 640 |
| 北京 | 国际经济与贸易 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 592 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 北京 | 经济学类(含经济学、数字经济、财政学、金融学、国际经济与贸易)(办学地点丰台校区) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 623 |
| 四川 | 经济学类(包含专业:经济学、数字经济、财政学、金融学、国际经济与贸易)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。丰台校区就读) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 617 |
| 经济学类(包含专业:经济学、数字经济、财政学、金融学、国际经济与贸易)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分.丰台校区就读) | 文科 | 602 | |||
| 广西 | 经济学类(5000元/年,在丰台校区办学,包含专业:经济学、数字经济、财政学、金融学、国际经济与贸易) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 593 |
| 文科 | 615 | ||||
| 广东 | 经济学类(非定向)(020101.经济学+020109.数字经济+020201.财政学+020301.金融学+020401.国际经济与贸易)(办学地点:丰台校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 614 |
| 历史类 | 605 | ||||
| 江西 | 经济学类(经济学、数字经济、财政学、金融学、国际经济与贸易) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 607 |
| 文科 | 625 | ||||
| 福建 | 经济学类(含经济学、数字经济、财政学、金融学、国际经济与贸易) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 614 |
| 历史类 | 600 | ||||
| 安徽 | 经济学类(5000元/年;含经济学、数字经济、财政学、金融学、国际经济与贸易) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 616 |
| 文科 | 634 | ||||
| 上海 | 经济学类(含经济学、数字经济、财政学、金融学、国际经济与贸易专业) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 537 |
| 黑龙江 | 经济学类(经济学、数字经济、财政学、金融学、国际经济与贸易) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 569 |
| 文科 | 579 | ||||
| 吉林 | 经济学类(经济学、数字经济、财政学、金融学、国际经济与贸易) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 567 |
| 文科 | 562 | ||||
| 辽宁 | 经济学类(经济学、数字经济、财政学、金融学、国际经济与贸易) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 630 |
| 历史类 | 629 | ||||
| 山西 | 经济学类(包含专业经济学、数字经济、财政学、金融学、国际经济与贸易)(办学地点丰台校区) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 591 |
| 文科 | 603 | ||||
| 天津 | 经济学类(经济学、数字经济、财政学、金融学、国际经济与贸易)(丰台校区) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 653 |
东北财经大学以“培育卓越财经人才,服务经济社会发展”为使命,是一所突出经济学、管理学优势和特色,经济学、管理学、法学、文学、理学等多学科协调发展的研究型大学。学校始建于1952年,原名为东北财经学院,由东北财政专门学校、东北银行专门学校、东北计划统计学院及东北人民大学财政信贷系、会计统计系合并组建,校址在沈阳。其后,东北商业专科学校、东北合作专科学校,东北人民大学的工业经济专业和东北工业会计统计专科学校的工业统计、工业会计两个专修科,并入东北财经学院。1958年,东北财经学院与沈阳师范学院、沈阳俄文专科学校合并,组建辽宁大学。1959年,原东北财经学院的主体,即计统系与财政系,以及部门经济专业的一部分教师从辽宁大学迁出,与位于大连的辽宁商学院合并,成立辽宁财经学院。辽宁财经学院是文革期间全国唯一完整保留的财经类本科高校。1979年划归财政部管理;1985年更名为东北财经大学;2000年,划转到辽宁省,实行中央与地方共建、以地方为主的管理体制;2012年成为财政部、教育部、辽宁省人民政府共建高校。
学校坐落于美丽的海滨城市辽宁省大连市,总占地65万平方米。多年以来,学校落实立德树人根本任务,着力推进精致东财建设,学科专业追求精品,教学科研和管理服务追求精益,师资队伍追求精锐,人才培养追求卓越,校园建设追求精美,是辽宁省重点支持的国内一流大学建设高校、“辽宁最美校园”“辽宁省文明校园”。
学校坚持一流本科教育与卓越研究生教育并重,致力于培养财经特色突出,具有优良品德、人文情怀、科学素养、国际视野,富有社会责任感、法治意识、创新精神和实践能力,德智体美劳全面发展的卓越人才。学校是国内最早拥有硕士研究生(1981年)、博士研究生(1986年)培养资质的财经院校之一,“经济学拔尖学生培养基地”入选教育部基础学科拔尖学生培养计划2.0基地(2020年度)。以“新经管”学科建设引领创新创业方向,以产学合作促进科研成果转化,形成了以“产学合作、专创融合、师生共创”为特色的创新创业实践育人模式,2019年度荣膺教育部“全国创新创业典型经验高校”。学校现有全日制在校生1.7万人,其中全日制本科生9901人,研究生7115人。此外,学校还有成人、网络等高等教育形式,是教育部首批继续教育示范基地,全国网络教育试点单位之一。建校以来,学校为国家和社会培养了六十余万各级各类人才,人才培养质量得到了用人单位和社会各界的充分肯定。
学校现有41个本科专业,在全国各省份均为一批次招生,其中有24个专业按9个专业类招生,录取分数连年居于辽宁省前3名、东北三省前5名。在教育部一流专业“双万计划”中,有22个本科专业入选国家级一流本科专业建设点,占全部本科专业的53.66%,29个本科专业获批省级以上一流本科专业建设点,占全部本科专业的70.73%。在教育部一流本科课程“双万计划”中,学校有12门课程获首批国家级一流本科课程,92门课程获评省级一流本科课程。在高等学校本科教学改革与质量工程建设中,学校获批国家级特色专业9个、国家级综合改革试点专业2个,国家级教学成果奖二等奖5项,国家级教学名师3人、国家级教学团队5个,国家级精品课程11门、国家级双语示范课程3门、国家级精品资源共享课程10门、国家级精品视频公开课1门、教育部来华英语授课品牌课程3门,国家级实验教学示范中心2个,成果数量在全国财经高校居于前列。
学校以一流学科建设为统领,着力突出学科群的战略地位和引领功能。在教育部组织的全国第四轮学科评估中,我校应用经济学一级学科评估结果为A,进入全国2%-5%行列;工商管理一级学科评估结果为A-,进入全国5%-10%行列;统计学一级学科评估结果为A-,进入全国5%-10%行列;管理科学与工程一级学科评估结果为B+,进入全国10%-20%行列。财政学、产业经济学、会计学是国家重点学科及教育部、财政部批准的“国家级特色重点学科”,数量经济学为国家重点(培育)学科。应用经济学、统计学、工商管理、公共管理、管理科学与工程、理论经济学6个一级学科入选辽宁省高等学校一流学科A类。
学校现有理论经济学、应用经济学、统计学、工商管理、公共管理和管理科学与工程6个一级学科博士后流动站;有理论经济学、应用经济学、统计学、管理科学与工程、工商管理和公共管理6个一级学科博士学位授权点,下设42个二级学科博士学位授权点(含自主设置16个);有理论经济学、应用经济学、统计学、法学、马克思主义理论、外国语言文学、管理科学与工程、工商管理、公共管理和新闻传播学10个一级学科学术型硕士学位授权点,下设73个二级学科学术型硕士学位授权点(含自主设置18个);有金融、应用统计、税务、国际商务、保险、资产评估、审计、法律、翻译、新闻与传播、汉语国际教育、工商管理、公共管理、会计、旅游管理、工程管理16个类别的全日制硕士专业学位授权点。在教育部首次专业学位水平评估中,我校工商管理、会计专业学位进入全国A类行列。
学校持续完善“引育用相结合、老中青全覆盖、各岗位人才全面发展”的人才工作体系,现有教职工1776人,其中专任教师951人(含教授192人、副教授406人),入选国家级人才支持计划、获得国家级人才荣誉称号25人,通过特聘教授(研究员)、客座教授等形式柔性引进高水平人才29人。2021年入选“高等学校学科创新引智计划”(简称111计划)。
学校坚持“顶天立地”的科研与社会服务工作方针,坚持科研精品化导向,紧密结合国家与地方经济社会发展重大战略和现实问题,及时追踪改革前沿和动态,积极服务国家、区域、地方经济社会发展,科研成果质量显著提升,科研精品不断涌现。学校连续12年获批国家社科基金重大项目,立项数量位居辽宁省高校第1名和全国财经高校前列。学校教师在《中国社会科学》《经济研究》《管理世界》等高水平学术刊物上发表论文多篇,多部学术著作入选国家哲学社会科学成果文库、“四个一批”人才作品文库,多项成果荣获教育部高等学校人文社会科学优秀成果奖。学校积极推动学术交流活动高端化、品牌化,“星海论坛”等高水平学术会议在国内外产生重要学术影响。学校出版社是全国百佳图书出版单位,国家一级出版社。学校主办多种高水平学术期刊,其中《财经问题研究》是国家社科基金资助期刊、CSSCI来源期刊,《产业组织评论》是CSSCI来源集刊,《东北财经大学学报》是中国人文社会科学扩展期刊。
学校现有教育部人文社会科学重点研究基地1个、财政部共建基地1个、教育部国别和区域研究中心1个,辽宁省协同创新中心1个、辽宁省人文社会科学重点研究基地9个、辽宁省委省政府省级重点新型智库2个、辽宁省高等学校新型智库5个、辽宁省高校重点实验室2个、辽宁省科技厅重点实验室1个、辽宁省经济与社会发展研究基地4个,牵头成立省校企联盟1个,有省级创新团队20个。以各级各类科研平台为依托,学校积极推动财经特色新型智库建设,承担了一大批重大、重点决策咨询类科研项目,多项资政建议得到国家和省级领导肯定性批示。为助力建设学习型社会,学校设立了培训与继续教育学院、高级管理者发展与培训(EDP)中心,为企业、政府和行业的人才培养和人才发展服务。
学校早在20世纪80年代即开始实质性国际交流,于1994年启动中外合作办学,并逐步形成“高标准、国际化”的办学思路。截至目前,学校与世界27个国家和地区的129所高等院校、8个国际机构建立了不同形式的友好合作关系,与其中50余所大学开展着长期稳定的交往合作。学校有国内首个中外合作办学机构研究基地,建有孔子学院绩效评价与财务管理研修基地,并与中国留学服务中心合作共建出国留学培训基地。
学校是国内首家参与并获得“中外合作办学质量认证”的高校,现有1个中外合作办学机构——萨里国际学院,开展“留学不出国”的全日制本科与研究生教育;有6个分别与加拿大西安大略大学、澳大利亚科廷大学、英国奥斯特大学合作的中外合作办学项目,并牵头构建了中英合作办学联盟。学校与多所国外大学分别合作共建孔子学院。学校是美国特许金融分析师协会(CFA)大学项目合作伙伴,会计学专业通过澳洲会计师公会(CPA Australia)的全面认证,萨里国际学院工商管理、旅游管理两个双学位专业获得国际商学院协会AACSB认证,财务管理双学位专业通过ACCA(英国特许公认会计师)、CIMA(特许管理会计师公会)、CIPFA(英国特许公共财务会计师公会)和ICAEW(英格兰及威尔士特许会计师协会)的认证。学校开展来华留学教育三十余年,作为教育部试点高校获得了来华留学高等教育质量认证,是中国政府奖学金来华留学生、国际中文教师奖学金生的接收院校及孔子学院专职教师储备学校,与韩国鲜文大学、蒙古财经大学合作开展“2+2”来华学历教育项目,多年来建立了包括本科、硕士和博士研究生学历教育(含英语授课项目),长短期汉语、商务汉语进修非学历教育在内的来华留学生教育管理体系,培养了来自五大洲137个国家的10000余名长短期留学生。
学校坚持政产学研用深度融合,努力构建多形式、多渠道、立体化的对内开放合作办学新格局。学校与国家发改委价监局等多家单位建立战略合作关系,与中共辽宁省委政策研究室建立战略合作机制,与大连市人民政府共建东北财经大学辽宁(大连)自贸区研究院,与山东青岛等外省地方政府共建多所驻外科研机构,不断深化校政合作。牵头组建“辽宁省金融业校企联盟”,与国内二十余家知名企业联合共建创业创新实践实训基地和协同创新中心,深入开展校企合作。与多所院校共建高校合作联盟,共同培养担当民族复兴大任的时代新人。
遵循“博学济世”校训,坚持立足辽宁、面向全国、走向世界,坚持“育人为本、学科引领、人才强校、质量优先、开放合作、特色发展”六大发展战略,东北财经大学正向着全面建设“国际知名、财经特色突出的高水平研究型大学”目标迈进。
第五章 收费标准和奖助学金
第九条根据国家有关规定,学生入学须缴纳学费、住宿费等费用,具体标准依据招生当年、实施招生录取前的最新规定执行。学校按照辽宁省教育厅、省物价局、省财政厅《转发教育部国家发展改革委财政部关于进一步规范高校教育收费管理若干问题的通知》(辽教发[2006]76号)的有关规定执行退费。学生因故退学或提前结束学业的,根据学生实际学习时间按月计退剩余的学费和住宿费。
第十条 学费收费标准:
(一)会计学、金融学、大数据管理与应用、国际经济与贸易、财政学、税收学、经济学、经济统计学专业5720元/生·学年;
(二)日语、商务英语专业5100元/生·学年;
(三)法学、新闻学、广告学专业4800元/生·学年;
(四)萨里国际学院工商管理、财务管理、旅游管理中外合作办学专业60000元/生·学年;
(五)国际商学院会计学、金融学专业25000元/生·学年;中外合作办学项目48000元/生·学年;参加中外合作办学项目的学生在国外就读期间学费以学生出国当年外方大学公布的国际学生收费标准为准,学生需考虑到外方大学学费可能上涨及汇率变化的风险。
(六)其他专业5200元/生·学年。
按专业类招生的专业,根据该专业类内较高学费标准缴纳学费,专业分流后,按照学生分流专业的学费标准退还已缴纳学年超出部分学费。
第十一条 住宿费1200元/生·学年。
第十二条 学校以品学兼优学生为奖励对象,设有多种奖学金;以家庭经济困难学生为资助对象,建立了以国家助学贷款为主,助学金、学费减免、勤工助学为辅的完善的资助体系。其中,国家奖学金8000元/生·年,省政府奖学金8000元/生·年,国家励志奖学金5000元/生·年,国家助学金一等4400元/生·年、二等金额2750元/生·年。
中央民族大学(Minzu University of China)坐落于北京学府林立的海淀区,南邻国家图书馆,北依中关村科技园,校园环境典雅,古朴幽美,人文氛围浓郁,具有鲜明的民族特色。坐落于青龙湖畔的丰台校区于2021年9月正式启用,具有中式经典、山水校园风貌特点,彻底提升了“大文化”与“小空间”的匹配度,为中央民族大学跨越式发展提供了新起点。
中央民族大学是党和国家为解决中国民族问题、培养少数民族干部和高级专门人才而创建的一所具有鲜明特色的高等学校。学校源于1941年成立的延安民族学院。新中国成立后,经中央政府批准,1951年在北京成立了中央民族学院,乌兰夫任首任院长;1993年11月,更名为中央民族大学;1999年、2004年学校先后进入国家“211工程”和“985工程”;2002年,国家民委、教育部、北京市人民政府签署了《关于重点共建中央民族大学的协议》,加快了学校改革和发展的步伐;2017年顺利进入“双一流”建设A类高校行列。现任校党委书记张京泽、校长郭广生。
党和国家历届领导集体始终非常关心和重视中央民族大学的建设和发展。毛泽东、邓小平等老一辈党和国家领导人先后17次接见学校师生代表。1993年学校更名为中央民族大学时,江泽民同志为学校题写了新校名。2001年6月,朱镕基同志到校视察,并代表中央政府提出了“把中央民族大学建成世界一流的民族大学”的奋斗目标。同年,胡锦涛、李岚清等领导同志亲自审批了国家民委、教育部、国家计委、财政部四部委联合上报的《关于进一步办好中央民族大学的请示》。2009年,习近平同志在视察学校工作时指出:“中央民族大学在我国高等教育体系和民族团结进步事业中具有重要地位,为国家的民族团结进步事业,为民族地区经济社会文化建设做出了重要贡献。”经过70年的发展建设和几代人的不懈努力,学校已经成为践行政治立校的重要高地、铸牢中华民族共同体意识的重要阵地、培养各民族优秀人才的重要基地、民族理论政策研究的重要基地、传承和弘扬中华优秀传统文化的重要基地。
学校建校之初,一批学界名流,如潘光旦、吴文藻、费孝通、翁独健、吴泽霖、冯家昇、杨成志、林耀华、傅乐焕、于道泉、闻宥、马学良、王锺翰等到校任教,成为学校教学科研和学科建设的重要奠基人。现有教职工总数为1945人,其中专任教师1159人,专任教师中教授、副教授698人,占专任教师总数的60.2%。他们当中有戴庆厦、牟钟鉴、胡振华、刘秉江、马跃、糜若如、李魁正、杨圣敏、金炳镐、班班多杰等知名专家学者,还有不断涌现的诸多中青年新秀,已渐成学界翘楚。另外,学校每年都聘有一批外籍专家任教。学校目前有教育部“长江学者奖励计划”特聘教授3人、教育部“长江学者奖励计划”青年学者1人,国家民委突出贡献专家15人,国家级教学名师2人,全国模范教师1人,北京市教学名师23人,享受国务院政府特殊津贴131人,省部级以上创新团队10个。学校与46个国家和地区的200余所大学和科研机构建立了交流合作关系,包括美国加州大学伯克利分校、英国剑桥大学、牛津大学、德国柏林洪堡大学、荷兰莱顿大学等30所世界顶级和一流大学,每年都有一批在相关学科领域有重要影响的著名学者来校访问讲学、交流。
学校现有1个学部、23个学院,有覆盖11个学科门类的67个本科专业、27个一级学科硕士学位授权点、6个一级学科博士学位授权点、5个博士后科研流动站,国家级重点学科3个、省部级重点学科26个、省部级交叉重点学科4个,其中城市民族学、民族艺术学、质谱成像与代谢组学为北京高校高精尖学科,国家级一流本科专业建设点22个,北京市一流本科专业建设点7个,北京市重点建设一流专业1个,1个四部委共建铸牢中华民族共同体意识研究基地,2个国家文科基础学科人才培养和科学研究基地,1个教育部人文社会科学重点研究基地,近40个教育部重点实验室、北京市工程技术研究中心等省部级设立或委托建设的科研平台,1个国家级实验教学示范中心,5个北京市实验教学示范中心。2018年学校被北京市教委批准为北京高校大学生创业园。
学校面向全国31个省、自治区、直辖市和港澳台地区招生,现有全日制在校生19390人,其中本科生12075人、少数民族预科生184人、硕士研究生5938人、博士研究生1193人;本预科生中,少数民族学生比例将近50%。学校是“中国政府奖学金”、“国际中文教师奖学金”和“北京市外国留学生奖学金”留学生接收学校,有来自50多个国家的近500名留学生在校学习。建校以来,学校为国家输送了20万余名各民族毕业生。其中有知名专家学者近千名,少数民族省部级领导干部近百名,地厅级领导干部近千名,县处级领导干部万余名,他们在不同的岗位上为国家的民族团结与发展事业做出了突出的贡献。中央民族大学已成为培养少数民族杰出人才和民族团结表率的摇篮。
学校现占地面积为38万平方米,校园建筑面积59.2万平方米,教学行政用房20余万平方米。新校区位于北京丰台区青龙湖畔,占地面积81万平方米,2021年9月第一批近5000名学生正式入住。学校拥有各类图书和电子图书500万余册,民族学、中国少数民族语言文学图书文献资料藏量居国内高校前列。学校出版社是全国民族学科教材和著作的出版基地,期刊社编辑出版《中央民族大学学报(哲学社会科学版)》《民族教育研究》和《中华民族共同体研究》《中央民族大学学报(自然科学版)》等多本具有较大影响力的学术刊物。民族博物馆藏有5万余件珍贵的民族文物,已经成为学生爱国主义教育和教学实践基地。
当前,全校师生员工深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想,以铸牢中华民族共同体意识为主线,全面推进实施质量立校、人才强校、特色兴校、管理强校和开放办校五大战略,以改革创新精神和攻坚克难的勇气,奋力推进“双一流”建设,开启学校发展新征程、开创学校事业新局面。(以上数据截至2021年9月30日)
| 困难生资助办法 |
自建校以来,我校从未发生过学生因经济困难而辍学的事情。对于经济困难的学生,我校的资助办法和措施主要有:
1.设立数十项奖助学金,其中最高额度为8000元;
2.多方面多渠道设立校内外勤工助学岗位,实现贫困生的自身劳动价值;
3.设立专项助学基金用于“奖、贷、助、减、补”;
4.可以申请在校期间政府全额贴息的国家助学贷款,如学生毕业后到符合教育部国家助学贷款代偿条件的中西部边远地区工作,可申请学费和助学贷款代偿资助。
![]() |
中央民族大学关于国家信用助学贷款
的暂行管理规定
国家助学贷款是贷款人向全日制高校中经济困难的在校生发放的,用于支付学费和生活费,并由国家财政给予50%贴息的人民币信用助学贷款 。据《国务院办公厅转发中国人民银行等部门关于助学贷款管理补充意见的通知》和《中国人民银行助学贷款管理办法》等文件的精神特制定中央民族大学国家信用助学贷款的暂行管理规定。
一、申请贷款人的范围
凡我校在籍的本、专科生(含高职生)及研究生中家庭经济困难者均可申请此项助学贷款。
二、申请国家助学贷款应具备的条件及证件
(一)遵纪守法,品德良好,学习认真,能够正常完成学业。
(二)生活贫困,无能力支付学费和生活。
(三)生活俭朴,无不良习惯(吸烟、饮酒)。
(四)恪守信用,按期还款。
(五)入学通知书或学生证、有效居民身份证的复印件。
三、申请贷款审批程序
(一)借贷人向所在院、系、部提出书面申请,经院、系、部领导审核后,报到学生处。各院、系、部统一领取国家助学贷款申请表,由本人填写表格,并由见证人在相关栏目填写见证人情况后,统一报到学生处。
(二)学校指定专门的助学贷款管理机构,负责对申请
款学生进行资格认定和申请表的初审,并通经贷行制定的网站向华夏信用咨询公司提出信用审核。
(三)通过华夏信用咨询公司信用审核的申贷人,将同经贷银行签订正式贷款申请审批表和正式贷款合同。
(四)银行根据贷款审批程序审核无误后,发放贷款并通知借款人所在学校。
四、贷款的用途、额度及利率
(一)贷款用途:用于学费、生活费(不含住宿费、杂费等费用)。
(二)贷款额度:学费贷款和生活费的贷款总和不得超过6000元/人/年,生活费贷款不超过学校所在地区的基本生活费标准(250元/月)。
(三)贷款利率:按人民银行公布的法定贷款利率和国家有关部门利率政策执行。
1.六个月(含)以内年利率为5.58%;月利率为4.65% ;
2.六个月以上至一年(含)年利率为5.85%;月利率为4.875% ;
3.一年以上至三年(含)年利率为5.94%;月利率为4.95% ;
4.三年以上至五年(含)年利率为6.03%;月利率为5.025% ;
5.五年以上年利率为6.21%;月利率为5.175% 。
五、贷款期限、放款方式、还款方式
(一)贷款期限 :指从放款之日起到借款人偿还清本息之日止,最长不得超过贷款人毕业后四年。
(二)放款方式:一次签定借款合同后,用于学费和生活费的款项按年度划入借款人所在学校的指定账户和个人存折。
(三)还款方式:进入还款期后,按季分期还款(利随本清),最迟于毕业后第一年开始还款。也可提前将全部贷款还清。承诺贷款逾期不还贷款者,将在贷款人就读学校或相关媒体公示,予以查询。
六、有以下情况者终止发放贷款,并要求贷款人立即还 清贷款本息:
(一)转学、退学、伤亡、出国留学或移民者;
(二)生活不俭朴,吸烟、饮酒者;
(三)学习不努力、严重违纪、不能正常完成学习任务者。
此规定解释权在学生处。
2003年7月修订

中央财经大学财政学和国际经济与贸易(国际贸易)(金融风险管理)哪个好?小编通过比较财政学和国际经济与贸易(国际贸易)(金融风险管理)在北京往年的录取分数线,财政学就业前景和国际经济与贸易(国际贸易)(金融风险管理)就业前景,财政学专业介绍和

中央财经大学财政学和国际经济与贸易哪个好?小编通过比较财政学和国际经济与贸易在北京往年的录取分数线,财政学就业前景和国际经济与贸易就业前景,财政学专业介绍和国际经济与贸易专业介绍等数据帮助大家了解财政学和国际经济与贸易这二个专业,希望本文对

中央财经大学经济学(数理经济与数理金融)和国际经济与贸易(国际贸易)(金融风险管理)哪个好?小编通过比较经济学(数理经济与数理金融)和国际经济与贸易(国际贸易)(金融风险管理)在北京往年的录取分数线,经济学(数理经济与数理金融)就业前景和国

中央财经大学经济学(数理经济与数理金融)和国际经济与贸易哪个好?小编通过比较经济学(数理经济与数理金融)和国际经济与贸易在北京往年的录取分数线,经济学(数理经济与数理金融)就业前景和国际经济与贸易就业前景,经济学(数理经济与数理金融)专业介

中央财经大学经济统计学和国际经济与贸易(国际贸易)(金融风险管理)哪个好?小编通过比较经济统计学和国际经济与贸易(国际贸易)(金融风险管理)在北京往年的录取分数线,经济统计学就业前景和国际经济与贸易(国际贸易)(金融风险管理)就业前景,经济

中央财经大学经济统计学和国际经济与贸易哪个好?小编通过比较经济统计学和国际经济与贸易在北京往年的录取分数线,经济统计学就业前景和国际经济与贸易就业前景,经济统计学专业介绍和国际经济与贸易专业介绍等数据帮助大家了解经济统计学和国际经济与贸易这

中央财经大学经济学和国际经济与贸易(国际贸易)(金融风险管理)哪个好?小编通过比较经济学和国际经济与贸易(国际贸易)(金融风险管理)在北京往年的录取分数线,经济学就业前景和国际经济与贸易(国际贸易)(金融风险管理)就业前景,经济学专业介绍和

中央财经大学经济学和国际经济与贸易哪个好?小编通过比较经济学和国际经济与贸易在北京往年的录取分数线,经济学就业前景和国际经济与贸易就业前景,经济学专业介绍和国际经济与贸易专业介绍等数据帮助大家了解经济学和国际经济与贸易这二个专业,希望本文对

中央财经大学国民经济管理和国际经济与贸易(国际贸易)(金融风险管理)哪个好?小编通过比较国民经济管理和国际经济与贸易(国际贸易)(金融风险管理)在北京往年的录取分数线,国民经济管理就业前景和国际经济与贸易(国际贸易)(金融风险管理)就业前景

中央财经大学国民经济管理和国际经济与贸易哪个好?小编通过比较国民经济管理和国际经济与贸易在北京往年的录取分数线,国民经济管理就业前景和国际经济与贸易就业前景,国民经济管理专业介绍和国际经济与贸易专业介绍等数据帮助大家了解国民经济管理和国际经