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中央美术学院艺术教育和艺术史论哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-05 21:22:47 解决时间:2022-11-05 00:54

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中央美术学院艺术教育和艺术史论哪个好?小编通过比较艺术教育和艺术史论在北京往年的录取分数线,艺术教育就业前景和艺术史论就业前景,艺术教育专业介绍和艺术史论专业介绍等数据帮助大家了解艺术教育和艺术史论这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、艺术教育和艺术史论录取分数线(北京)
二、艺术教育和艺术史论专业介绍
艺术学理论类 艺术史论
中央美术学院
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具备中外艺术史与艺术理论等方面的基本知识,能在各级文化部门、 美术馆、博物馆,以及报纸杂志、广播电视、出版机构、文化公司等单位工作的复合型人才,其中相 当数量的毕业生将通过研究生学习之后,进入高等院校、职业学院和中学担任艺术课程教师。

培养要求:本专业学生主要学习中外艺术学理论和中外艺术史方面的基本理论和基本知识, 较为全面的熟悉各个艺术门类的基本知识,掌握艺术鉴赏与艺术批评方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握艺术学学科的基本理论和基本知识;

2.熟悉各个艺术门类的基本知识,掌握艺术学综合的分析方法和分析能力;

3.具有艺术鉴赏和艺术批评的基本能力;

4.熟悉党和国家关于文化艺术和文化产业的各项方针、政策和法规;

5.了解艺术学科的理论前沿、应用前景、发展动态和行业需求;

6.具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。

主干学科:艺术学理论、中国艺术史、外国艺术史。

核心课程:艺术学原理、艺术文化学、艺术心理学、艺术教育学、艺术传播学、中国艺术学、西 方艺术学、中国艺术史、亚洲艺术史、西方艺术史。

主要实践性教学环节:在文化单位毕业实习等。

修业年限:四年。

授予学位:艺术学学士。

教育学类 艺术教育
中央美术学院
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的艺术学科的基本理论与技能,能在基 础教育学校和社会教育机构从事艺术教育、管理、交流和科研等方面工作的复合型人才。

培养要求:本专业学生主要学习艺术学科的基本理论、基本知识和基本技能,掌握艺术教育 的基本理论与方法,具有良好的艺术素养及艺术实践与研究能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握文学、音乐、美术、舞蹈、戏剧、影视等艺术学科基本理论与知识,具有良好的人文素 养和较高的艺术鉴赏能力;

2.掌握在学科专长的基础上综合应用各艺术门类的方法和技能;

3.具有艺术教育、艺术创作和艺术管理的基本能力;

4.熟悉国家有关艺术教育的方针、政策和法规;

5.了解艺术教育的理论前沿和发展动态;

6.具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。

主干学科:教育学、艺术学。

核心课程:美学原理、艺术概论、艺术创作原理、中外艺术史、艺术作品鉴赏、文学作品鉴赏、 综合艺术创作原理与实践、艺术技能训练、艺术教育概论、艺术教育心理学等。

主要实践性教学环节:艺术教育见习、艺术教育实习、艺术实践与创作展示等。

修业年限:四年。

授予学位:教育学学士或艺术学学士。

  中专 2022-11-05 00:54

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