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中原工学院和河南工业大学哪个软件工程专业好（软件工程专业河工大和中工谁更牛）

技校网更新时间：2022-12-22 08:43:32 解决时间：2022-12-16 10:46

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河南工业大学软件工程专业河南录取分数线

专业名称	年份	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
软件工程（较高收费专业。单列专业。）（莲花街校区）	2021	理科	本科一批	普通类	540	86942
软件工程（5000元/年）	2020	理科	本科一批	普通类	592	52176
软件工程（5000元/年；办学地点与河南应院联办）	2020	理科	本科二批	普通类	515	151757
软件工程	2019	理科	本科一批	普通类	545	57178
软件工程（办学地点：与河南应院联办）	2019	理科	本科二批	普通类	468	155299
软件工程	2018	理科	本科一批	普通类	540	57808
软件工程（与河南应用技术职业学院联办）	2018	理科	本科二批	普通类	449	165288
软件工程	2017	理科	本科一批	普通类	512	57297

中原工学院软件工程（互联网应用开发与优化方向）专业河南录取分数线

专业名称	年份	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
软件工程（互联网应用开发与优化方向）（12000元/年；办学地点中原校区）（软件类专业其它）	2020	理科	本科一批	普通类	524	138907
软件工程（互联网应用开发与优化方向）（办学地点：中原校区）	2019	理科	本科一批	普通类	486	129013
软件工程（互联网应用开发与优化方向）	2018	理科	本科一批	普通类	480	124214
	2018	文科	本科一批	普通类	531	30026
	2017	文科	本科二批	普通类	456	51937

计算机类软件工程

河南工业大学

层次本科

学制四年

我校软件工程专业于2011年开始招生，2017年开始在部分省份按一本招生。本专业依托我校省级工程实践教育基地、信息技术河南省实验教学示范中心的学科基础课程教育资源，2个省部级重点实验室（粮食信息处理与控制教育部重点实验室，粮食光电探测与控制河南省重点实验室）、1个粮食信息检测与控制河南省工程技术研究中心以及2个科技创新团队（河南省创新型科技创新团队，郑州市创新型科技团队）的科研资源和成果，由信息科学与工程学院计算机工程系承担专业基础课程和专业课程的教学任务。计算机工程系2017年获批河南省高等学校优秀基层教学组织，本专业2018年工程教育专业认证申请被受理。

本专业培养适应社会与经济发展需要，具备扎实的软件工程理论基础知识，掌握软件工程的基本原理、专业技能与研究方法，能够在软件工程领域，从事软件系统的研究、开发、测试、应用、管理和技术服务等方面工作的应用型工程技术人才。学生毕业后可在企业、研究机构、高等院校和政府机关等单位从事软件工程领域的分析、设计、开发、测试、管理、运维等工作，也可以继续攻读软件工程等计算机类相关专业方向硕士研究生。

本专业现有专职教师31人，教师队伍中有河南省教学名师、河南省教学标兵、河南省五一劳动奖章获得者。专职教师队伍中以中青年教师为主体，其中教授5人，副教授12人；具有博士学位的教师13人，80.6%的专职教师毕业于本类专业，另有企业或行业兼职教师20人，已形成一支学缘结构合理、教学经验丰富、工程实践能力强的师资队伍。

本专业拥有河南省创新型科技团队、省级教学团队、省级实验教学示范中心、省级工程实践教育基地。本专业还拥有完善的配套实验室，现有专业实验室11个、本科开放创新实验室1个，与企业合作实践基地5个。依托上述科研平台、实验室及实践基地，近三年本专业学生在各类科技创新活动中获奖80项，其中国家级一等奖3项，二等奖10项，三等奖6项，优秀奖3项，省部级一等奖22项，二等奖12项，三等奖16项。毕业生平均一次就业率97%以上，毕业生具有较强的就业竞争力和较好的就业质量，近两年我校毕业生培养质量评价报告显示软件工程专业月收入在我校所有专业中均排名第一。

河南工业大学软件工程专业录取分数线（2021全国各地）

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分
河南	软件工程（较高收费专业。单列专业。）（莲花街校区）	理科	本科一批	普通类	540

计算机类软件工程（互联网应用开发与优化方向）

中原工学院

层次本科

学制四年

本专业方向与百度营销大学合作，主要培养掌握软件工程和互联网营销领域知识，同时具备软件项目开发与互联网营销能力的高级应用型软件工程和互联网营销优化与管理人才。毕业生可在电子商务企业、互联网企业、与网络推广相关的各类企事业单位，从事软件开发和互联网营销策划与管理等工作。

中原工学院软件工程（互联网应用开发与优化方向）专业录取分数线（2020全国各地）

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分
河南	软件工程（互联网应用开发与优化方向）（12000元/年；办学地点中原校区）（软件类专业其它）	理科	本科一批	普通类	524

计算机类软件工程（网络软件开发放向）

中原工学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，掌握自然科学和人文社科基础知识，掌握计算科学基础理论、软件工程专业的基础知识及应用知识，具有软件开发能力以及软件开发实践的初步经验和项目组织的基本能力，能从事软件工程技术研究、设计、开发、管理、服务等工作的专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习自然科学和人文社科基础知识，学习计算科学、软件工程相关的基本理论和基本知识，接受软件工程的基本训练，具有软件开发实践的基本能力和初步经验、软件项目组织的基本能力以及基本的工程素养，具有初步的创新和创业意识、竞争意识和团队精神，具有良好的外语运用能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握基本的人文和社会科学知识，具有良好的人文社会科学素养、职业道德和心理素质，社会责任感强；

2．掌握从事本专业工作所需的数学和其他相关的自然科学、系统科学知识以及一定的经济学与管理学知识；

3．掌握计算学科基础理论知识和专业知识，了解本学科的核心概念、知识结构和典型方法；

4．掌握软件工程学科的基本理论和基本知识，熟悉软件需求分析、设计、实现、评审、测试、维护以及过程与管理的方法和技术，了解软件工程规范和标准；

5．经过系统化的软件工程基本训练，具有参与实际软件开发项目的经历，具备作为软件工程师从事工程实践所需的专业能力；

6．具备综合运用掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力，能够权衡和选择各种设计方案，使用适当的软件工程工具设计和开发软件系统，能够建立规范的系统文档；

7．充分理解团队合作的重要性，具备个人工作与团队协作的能力、人际交往和沟通能力以及一定的组织管理能力；

8．具有初步的外语应用能力，能阅读本专业的外文材料，具有一定的国际视野和跨文化交流、竞争与合作能力；

9．了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针与政策，理解软件工程技术伦理的基本要求；

10.了解软件工程学科的前沿技术和软件行业的发展动态，在基础研发、工程设计和实践等方面具有一定的创新意识和创新能力；

11.能够运用所学的知识、技能和方法对系统的各种解决方案进行合理的判断和选择，具备一定的批判性思维能力；

12.具备自我终身学习的能力，自觉学习随时涌现的新概念、新模型和新技术，使自己的专业能力保持与学科的发展同步。

主干学科：软件工程。

核心知识领域：计算基础、数学和工程基础、职业实践、软件系统建模与分析、软件系统设计、验证与确认、软件演化、软件过程、软件质量、软件管理。

核心课程示例：

示例一（括号内为理论授课+实验学时数）：离散数学（64学时）、计算系统基础（64+48学时）、计算与软件工程I（个人级软件开发）（48+48学时）、计算与软件工程Ⅱ（小组级软件开发）（48+48学时）、计算与软件工程Ⅲ（团队软件工程实践）（16+96学时）、数据结构与算法（64+48学时）、操作系统（48+48学时）、计算机网络（48+48学时）、数据库系统（48+48学时）、软件需求工程（32+32学时）、软件系统设计与体系结构（32+32学时）、软件构造(32+32 学时)、软件测试与质量（32+32学时）、人机交互的软件工程方法（32+32学时）、计算机组织结构（限选）（48学时）、软件工程统计方法（限选）（48学时）、软件过程与管理（限选）（32学时）。

示例二：程序设计基础（32学时）、面向对象的编程与设计（32学时）、数据结构（32学时）、离散结构（32学时）、操作系统（32学时）、数据库系统（32学时）、计算机网络（32学时）、软件工程概论（32学时）、软件系统分析与设计技术（32学时）、软件体系结构（32学时）、软件项目管理（32学时）、软件测试技术与实践（32学时）、计算机应用与编程综合实践（实验64学时）、面向对象与交互式应用开发综合实践（实验64学时）、数据结构与算法综合实践（实验64学时）、数据库应用系统综合实践（实验64学时）、软件系统构思综合训练（实验64学时）、软件工程综合实践（实验64学时）。

示例三（括号内为理论授课+实验学时数）：程序设计基础（60+20学时）、离散数学（64学时）、面向对象程序设计（40+16学时）、数据结构（60+20学时）、计算机组成与结构（52 +12学时）、操作系统（62 +10学时）、数据库概论（52 +12学时）、软件工程导论（40+8学时）、网络及其计算（56+16学时）、软件建模技术（30+10学时）、软件质量保证与测试（32+8学时）、软件项目管理（32+8学时）、软件工程课程设计（实验80学时）。

主要实践性教学环节：课程实验、课程设计、专业实习、毕业设计（论文）等。

主要专业实验：程序设计实验、计算机网络实验、操作系统实验、数据库设计实验、系统分析与软件建模实验、软件系统设计实验、软件测试实验、专业综合实践。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

中原工学院软件工程（网络软件开发放向）专业录取分数线（2020全国各地）

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分
河南	软件工程（互联网应用开发与优化方向）（12000元/年；办学地点中原校区）（软件类专业其它）	理科	本科一批	普通类	524

计算机类软件工程（移动互联网放向）

中原工学院

层次本科

学制四年

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握基本的人文和社会科学知识，具有良好的人文社会科学素养、职业道德和心理素质，社会责任感强；

2．掌握从事本专业工作所需的数学和其他相关的自然科学、系统科学知识以及一定的经济学与管理学知识；

3．掌握计算学科基础理论知识和专业知识，了解本学科的核心概念、知识结构和典型方法；

5．经过系统化的软件工程基本训练，具有参与实际软件开发项目的经历，具备作为软件工程师从事工程实践所需的专业能力；

7．充分理解团队合作的重要性，具备个人工作与团队协作的能力、人际交往和沟通能力以及一定的组织管理能力；

8．具有初步的外语应用能力，能阅读本专业的外文材料，具有一定的国际视野和跨文化交流、竞争与合作能力；

9．了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针与政策，理解软件工程技术伦理的基本要求；

10.了解软件工程学科的前沿技术和软件行业的发展动态，在基础研发、工程设计和实践等方面具有一定的创新意识和创新能力；

11.能够运用所学的知识、技能和方法对系统的各种解决方案进行合理的判断和选择，具备一定的批判性思维能力；

12.具备自我终身学习的能力，自觉学习随时涌现的新概念、新模型和新技术，使自己的专业能力保持与学科的发展同步。

主干学科：软件工程。

核心课程示例：

主要实践性教学环节：课程实验、课程设计、专业实习、毕业设计（论文）等。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

中原工学院软件工程（移动互联网放向）专业录取分数线（2020全国各地）

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分
河南	软件工程（互联网应用开发与优化方向）（12000元/年；办学地点中原校区）（软件类专业其它）	理科	本科一批	普通类	524

计算机类软件工程（金融软件开发放向）

中原工学院

层次本科

学制四年

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握基本的人文和社会科学知识，具有良好的人文社会科学素养、职业道德和心理素质，社会责任感强；

2．掌握从事本专业工作所需的数学和其他相关的自然科学、系统科学知识以及一定的经济学与管理学知识；

3．掌握计算学科基础理论知识和专业知识，了解本学科的核心概念、知识结构和典型方法；

5．经过系统化的软件工程基本训练，具有参与实际软件开发项目的经历，具备作为软件工程师从事工程实践所需的专业能力；

7．充分理解团队合作的重要性，具备个人工作与团队协作的能力、人际交往和沟通能力以及一定的组织管理能力；

8．具有初步的外语应用能力，能阅读本专业的外文材料，具有一定的国际视野和跨文化交流、竞争与合作能力；

9．了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针与政策，理解软件工程技术伦理的基本要求；

10.了解软件工程学科的前沿技术和软件行业的发展动态，在基础研发、工程设计和实践等方面具有一定的创新意识和创新能力；

11.能够运用所学的知识、技能和方法对系统的各种解决方案进行合理的判断和选择，具备一定的批判性思维能力；

12.具备自我终身学习的能力，自觉学习随时涌现的新概念、新模型和新技术，使自己的专业能力保持与学科的发展同步。

主干学科：软件工程。

核心课程示例：

主要实践性教学环节：课程实验、课程设计、专业实习、毕业设计（论文）等。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

中原工学院软件工程（金融软件开发放向）专业录取分数线（2020全国各地）

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分
河南	软件工程（互联网应用开发与优化方向）（12000元/年；办学地点中原校区）（软件类专业其它）	理科	本科一批	普通类	524

计算机类软件工程（数据软件开发放向）

中原工学院

层次本科

学制四年

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握基本的人文和社会科学知识，具有良好的人文社会科学素养、职业道德和心理素质，社会责任感强；

2．掌握从事本专业工作所需的数学和其他相关的自然科学、系统科学知识以及一定的经济学与管理学知识；

3．掌握计算学科基础理论知识和专业知识，了解本学科的核心概念、知识结构和典型方法；

5．经过系统化的软件工程基本训练，具有参与实际软件开发项目的经历，具备作为软件工程师从事工程实践所需的专业能力；

7．充分理解团队合作的重要性，具备个人工作与团队协作的能力、人际交往和沟通能力以及一定的组织管理能力；

8．具有初步的外语应用能力，能阅读本专业的外文材料，具有一定的国际视野和跨文化交流、竞争与合作能力；

9．了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针与政策，理解软件工程技术伦理的基本要求；

10.了解软件工程学科的前沿技术和软件行业的发展动态，在基础研发、工程设计和实践等方面具有一定的创新意识和创新能力；

11.能够运用所学的知识、技能和方法对系统的各种解决方案进行合理的判断和选择，具备一定的批判性思维能力；

12.具备自我终身学习的能力，自觉学习随时涌现的新概念、新模型和新技术，使自己的专业能力保持与学科的发展同步。

主干学科：软件工程。

核心课程示例：

主要实践性教学环节：课程实验、课程设计、专业实习、毕业设计（论文）等。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

中原工学院软件工程（数据软件开发放向）专业录取分数线（2020全国各地）

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分
河南	软件工程（互联网应用开发与优化方向）（12000元/年；办学地点中原校区）（软件类专业其它）	理科	本科一批	普通类	524

河南工业大学

196名

软科(综合)

209名

校友会(综合)

259名

武书连

1654名

US排名

学校简介

河南工业大学（Henan University of Technology）位于河南省会郑州市，是河南省人民政府和国家粮食局共建高校；始建于1956年，先后隶属国家粮食部、商业部和国内贸易部；1959年开展本科教育，1981年开始硕士研究生教育，2013年开始博士研究生教育，2017年获批硕士研究生推免资格，2018年获批博士学位授予单位；1998年划归河南省管理，河南省人民政府和国家粮食局于2010年签约共建河南工业大学。2020年入选河南省特色骨干大学，2021年入选河南省“双一流”高校创建行动计划。

建校至今，学校坚持“扎根中原，立足行业，服务全国，面向世界”的办学定位，严守“育人为本、质量立校、特色发展”的办学理念，秉承“明德、求是、拓新、笃行”的校训，大力弘扬“崇尚科学、勇于探索、报国兴学、自强不息”的工大精神，凝练形成了“团结进取，务实高效”的校风、“博学奉献”的教风和“勤奋诚信”的学风。

经过历代工大人的励精图治和薪火传承，学校已经发展成为一所以工学为主，涵盖理学、经济学、管理学、法学、文学、艺术学和农学等学科协调发展的多科性大学，不仅具备完整的学士、硕士、博士三级人才培养体系，而且作为第二单位成功入选国家首批“ 2011协同创新计划”，是教育部“中西部高校基础能力建设工程”和“卓越工程师教育培养计划”建设高校，在推动行业、区域和国家经济社会发展，实现教育振兴的过程中做出了应有贡献，在人才培养、科学研究、社会服务等方面均取得了优异成绩。

一、师资队伍

现有专任教师1960人，副高级以上职称教师934人，博士学位教师1000人；硕士生导师572人，博士生导师74人；汇聚了双聘院士、长江学者、国家杰出青年科学基金获得者、“百千万人才工程”国家级人选、国务院特贴专家、教育部新世纪优秀人才、中原学者、河南省教学名师等一大批学术带头人；拥有省级及以上高层次教学、研究团队26个。

建校以来，学校涌现出了陈启宗、路茜玉、张根旺、周乃如、汪璠、张国贤等一大批，在粮食、磨料磨具等行业领域具有重大贡献和社会影响力的知名专家、学者，他们潜心学术，立德树人，奖掖后进，功勋卓著，为我国粮食事业、磨料磨具行业及学校发展、社会进步作出了开拓性贡献，为后继者树立了榜样。

现任教师中，有国际标准化组织食品技术委员会谷物与豆类分会主席卞科教授、国际谷物科技协会主席王凤成教授、三届奥运会田径裁判王晏教授等知名专家，还有一批专家教授担任中国粮油学会、中国粮食工程建设委员会、全国磨料磨具标准化技术委员会、中国热处理学会、中国化学会有机化学磷化学专业委员会等学术组织理事长或副理事长职务，他们在各自的专业领域和教学岗位上，教书育人，竭诚奉献，堪称楷模。

二、学科专业

学校长期致力于粮食产后领域的基础理论及工程技术研究，构建了集储运、加工、装备、信息、管理等于一体的完整学科体系；拥有全国最完整的粮油食品学科群和实力雄厚的超硬材料学科群；农业科学、工程学、化学3个学科ESI（Essential Science Indicators）全球前1%。建有3个博士后流动站，拥有22个学院， 74个本科专业，4个博士学位授权一级学科，21个硕士学位授权一级学科，13个硕士专业学位授权类别，24个省一级重点学科，“粮食产后安全及加工”学科群入选河南省首批优势特色学科建设工程；“食品科学与工程”等5个国家级特色专业、“粮食工程”等3个国家级综合改革试点专业、“食品科学与工程、粮食工程”和“计算机科学与技术”3个国家级卓越计划专业、16个省级名牌和特色专业、6个双学位专业；“机械设计制造及其自动化”等8个专业入选首批国家级一流本科专业建设点，“经济学”等29个专业入选河南省一流本科专业建设点，学校具有同等学力申请硕士学位授予权和高校教师硕士学位授予权。

三、人才培养

学校面向全国招生；是国家来华留学生自主招生高校，拥有“中国政府奖学金”、“中国政府丝绸之路奖学金”和“河南省政府奖学金”培养资格；是全国硕士研究生推免高校、普通高等学校本科教学工作水平评估优秀单位；拥有“食品科学”国家级实验教学示范中心、国家级“粮油食品类工程应用型人才培养模式创新实验区”、“河南工业大学-河南中鹤纯净粉业有限公司工程实践教育中心”国家级大学生校外实践教育基地。

现有全日制在校生38000余人，其中研究生3000人，外国留学生300余人；另有继续教育学生近1万人；先后为国家输送了22万余名合格毕业生，粮食行业半数以上的管理精英和技术骨干均出自本校，被誉为粮食行业的“黄埔军校”。

近五年，学生在各类竞赛中获国家级奖621项、省部级奖1312项；全国硕士学位论文抽检合格率连年100%；国家“挑战杯”竞赛连续9届领跑河南；连续两次被教育部评为“全国普通高等学校毕业生就业工作先进集体”，先后荣获“全国就业50强高校”、全国“学校心理健康教育先进集体”等多项荣誉称号，人才培养质量获得社会高度认可和评价。

四、科学研究

学校拥有一支实力雄厚的科研队伍，长期致力于粮食产后领域的基础理论与工程技术研究，构建了集储运、加工、装备、信息、管理等于一体科学研究体系和特色；积极服务国家战略需求和行业、地方经济社会发展，在粮食储运、仓厂建设、粮食经济与物流管理、粮食精深加工与综合利用、粮食机械、超硬材料及磨料磨具等方面取得了一批重大研究成果，有力推动了行业科技进步和社会发展，产生了显著的经济社会效益；在1978年全国科学技术大会、1986年国家科技攻关奖励大会上获国家奖励4项；近年来，先后荣获国家科技进步奖12项（其中一等奖1项、二等奖9项、三等奖2项），国家教学成果二等奖2项，中国标准创新贡献一等奖1项；2017年进入中国大学科技创新竞争力百强高校。

现有小麦和玉米深加工国家工程实验室、粮食储运国家工程实验室、粮食信息处理与控制省部共建教育部重点实验室、粮食储藏与安全教育部工程研究中心、中国粮食物流研究培训中心、国家大豆改良中心精深加工研究所（郑州）等35个省部级、国家级科研平台；建有中国粮食博物馆预博馆；是国家粮食行业郑州培训基地；设有河南省高校首家院士工作站、物流研究中心、粮食经济研究中心、超硬材料及制品工程技术研究中心等15个地厅级科技平台；校内还有岩土工程研究所、物流研究所等54个校级学术研究机构和100余个教学、科研、实习、实训平台。

五、办学条件

占地总面积193.8万平方米，建筑总面积106.2万平方米；拥有莲花街校区、嵩山路校区、中原路校区三个校区；建有高标准的教学大楼和现代化的学生公寓；是河南省高校“数字化校园”示范单位、“智慧校园”和“网络学习空间”建设试点单位。

建有食品工程、建筑工程、物理学、化学、力学、电工电子、机械基础等各种、各类基础实验室、专业实验室、工程训练中心、实验教学示范中心、虚拟实验教学中心、本科实验教学中心和工程训练中心；配备有大批先进的实验仪器设备，教学科研仪器设备总值6.89亿元，10万元以上仪器设备860台（套）；学校图书馆是原商业部批准的“全国粮油学科文献情报中心”，藏书270.4万余册，自建粮油食品、超硬材料与磨料磨具2个专题特色数据库；《河南工业大学学报( 自然科学版 ) 》是全国中文核心期刊和中国科技核心期刊；先进、齐全的教学科研设施，优雅宜人的校园环境，为教学、科研、管理和生活服务提供了坚实的条件基础。

作为一所办学特色鲜明的省局共建高校，如今的河南工业大学正在党的十九大精神指引下，以“实现高等教育内涵式发展，办人民满意高等教育”为宗旨，满怀信心的朝着有特色高水平工业大学的建设目标而努力奋斗。

收费项目

按照国家规定，学生入学须缴纳学费、住宿费等费用。各专业学费标准按豫发改收费［2020］456号文件规定标准执行，具体学费标准如下：本科文史类4400元/生·年、理工类5000元/生·年，艺术类8000元/生·年；食品科学与工程、粮食工程、食品质量与安全、机械设计制造及其自动化、土木工程、电气工程及其自动化、材料科学与工程、环境工程、金融学、法学等10个优势专业学费上浮10%。与英国班戈大学合作办学的会计学、市场营销及人力资源管理等3个本科专业，与英国雷丁大学合作办学的食品科学与工程、生物技术等2个本科专业，学费标准均为18000元/生·年；与中国台湾中原大学联合办学的物联网工程专业，学费标准为18000元/生·年；省级特色化示范性软件学院7个本科专业，学费标准为12000元/生·年。住宿费收费标准，6人间800元/生·年，4人间1100元/生·年。学校按教学计划所列的课程为学生代购教材，按学年预收1000元教材费，学年结束时，按实际发生的费用据实结算，多退少补。

中原工学院

241名

软科(综合)

287名

校友会(综合)

400名

武书连

学校简介

中原工学院是一所以工为主，以电子信息和纺织服装为特色优势，工、管、艺、理、文、经、法、哲等多学科协调发展的河南省特色骨干学科建设高校。学校始建于1955年，原名郑州纺织工学院，隶属于原国家纺织工业部，1998年划转河南省管理，2000年更名为中原工学院。

学校设有纺织学院、能源与环境学院、机电学院、服装学院、艺术设计学院、电子信息学院等21个教学院（部），65个本科专业，目前共有全日制在校生23000余人。

学校现有教职工1997人，其中专任教师1400人，高级职称教师615人，博士学位教师611人；国家级优秀教师5人、全国模范教师1人、国家中青年有突出贡献专家、享受国务院政府特殊津贴专家20人；河南省学术技术带头人6人、河南省教学名师12人、省级优秀教师8人、河南省特聘讲座教授6人，省级及以上教学和科研团队17个。

学校拥有“智能与航空信息技术”和“纺织服装新材料及高端装备”2个河南省特色骨干学科群，涵盖7个一级学科。拥有信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、网络空间安全等13个一级学科硕士学位授权点，60个二级学科硕士学位授权点，17个硕士专业学位授权类别。拥有8个重点学科一级学科和2个重点学科二级学科。拥有河南省首批工业训练中心和大学科技园。2018年获批河南省博士学位授予立项建设单位。

聚焦建设一流本科教育，以提升人才培养质量为核心，积极推进人才培养模式改革与创新。2016年5月，学校顺利通过教育部本科教学工作审核评估。现有7个国家级一流本科专业，4个国家级特色专业建设点，1个国家级专业综合改革试点专业，1个国家级实践教学基地，2门国家级一流本科课程。4个专业通过工程教育专业认证。积极探索“以赛促学,以赛促能”的人才培养模式，始终将创新创业教育贯穿于人才培养全过程，“十三五”期间，共获得国际奖项48项，国家级奖项649项，省级以上奖项2970项。在2016-2020年全国普通高校学科竞赛排行榜（本科，TOP300）中我校位列全国第135名。毕业生就业率保持在90%以上。

学校现有金刚石高效精密锯切工具技术国家地方联合工程实验室、河南省网络舆情监测与智能分析重点实验室、河南省功能性纺织材料重点实验室、河南省功能盐材料重点实验室、河南省计算智能研究与应用国际联合实验室、河南省多模式图像处理与智能分析国际联合实验室、河南省纺织服装产业协同创新中心等52个国家级和省级科研平台。获批首批河南省高校知识产权运营管理中心，多次获评“河南省高校知识产权综合能力十强十快高校”。近十年来，学校承担各类科研项目2313项，其中国家自然基金项目193项，国家社科基金项目51项，国家重大科技专项、国家重点研发计划课题、国防重大专项子课题等11项，省部级项目930项。获省部级以上科研奖励191项，其中国家技术发明二等奖1项、国家科技进步二等奖4项、省科技进步一等奖4项、河南省社会科学优秀成果奖一等奖3项；被三大检索收录论文2675篇，出版著作1053部，获授权发明专利1168件。2019、2020年连续两年入校科研经费突破1亿元。

学校先后与24个国家和地区的61所高校和教育机构开展国际合作与交流。学校是河南最早开展中外合作办学项目的高校之一，自2002年开始，先后与英国曼彻斯特大学等国外著名高校签署联合培养博士项目，与德国埃森经济应用技术大学等国外著名高校签署联合培养硕士项目，与曼彻斯特大学等国外著名高校合作举办本科层次中外合作办学项目。与俄罗斯联邦圣彼得堡国立宇航仪器制造大学合作设立中原工学院中原彼得堡航空学院。在泰国格乐大学设立海外分校——中原工学院轩辕学院。与爱尔兰阿斯隆理工学院联合成立了“中爱软件工程联合研究院”。国际合作走上了“引进来”与“走出去”双向发展的新道路。学校是中国高等教育学会中外合作办学研究分会常务理事单位，是首届河南省高校交通教育联盟理事长单位，先后荣获“河南省引进国外智力工作先进集体”和“河南省引进外国人才和智力工作先进单位”。

多年来，学校先后被省委、省政府评为河南省文明校园、河南省思想政治工作先进单位、河南省脱贫攻坚先进集体。学校党委被授予河南省高等学校“五好”党组织、全省创先争优先进基层党组织、河南省高等学校基层党组织建设先进单位等称号。学校被教育部评为全国高等教育学籍学历管理工作先进集体、全国第二批深化创新创业教育改革示范高校；被共青团中央授予“全国五四红旗团委”称号，被共青团中央、全国学联授予全国暑期社会实践活动“优秀单位”称号；被河南省教育厅评为河南省首批“三全育人”综合改革试点高校、就业工作先进单位、河南省课程思政示范高校建设单位。

站在新的历史起点上，学校提出了“实现更名大学、获得博士授权、建成高水平工科大学”的“三步走”发展战略，力争到本世纪中叶把学校建成国内先进，电子信息类学科特色鲜明的新型研究型工科大学。

困难生资助办法

招生联系方式

招生部门联系办法

龙湖校区：郑州市新郑双湖经济开发区淮河路1号邮政编码：451191

中原校区：河南省郑州市中原中路41号邮政编码：450007

西区：河南省郑州市中原中路146号邮政编码：450007

学校网址：http://www.zut.edu.cn

招生网址：http://zsc.zut.edu.cn

E-mail：zsb@zut.edu.cn

咨询电话：0371－67698700

传真：0371－67698701

毕业生就业

学校面向全国招生，面向全国就业。学校十分重视毕业生就业工作，坚持千方百计提供受毕业生欢迎的优质就业岗位信息，坚持千方百计深化教育教学改革，加强学生职业发展与就业指导教育，提升学生就业素质和能力，增强就业核心竞争力。近几年学校在省内外建立了200余个就业基地，大大拓展了毕业生就业空间，多年来本科生就业率一直保持90%以上，就业质量较高。2008年4月，学校被河南省人事厅、教育厅评为全省大中专毕业生就业工作先进集体； 2011年10月，学校被评为“河南省普通高校毕业生就业工作优秀单位”；2012年11月，学校被评为“河南省普通大中专毕业生就业工作先进集体”；2014年12月，河南省毕业生就业市场郑州龙湖分市场在我校挂牌成立；2016年4月，学校被评为“河南省普通大中专毕业生就业创业工作先进单位”。

中专 2022-12-16 10:46

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