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重庆医科大学2021年西藏各专业录取分数线

技校网 更新时间:2022-08-28 06:43:16 解决时间:2022-08-24 19:18

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重庆医科大学2021年西藏各专业录取分数线:药物制剂理科录取分数线为405分,护理学理科录取分数线为414分,医学检验技术理科录取分数线为416分,药学理科录取分数线为515分,卫生检验与检疫理科录取分数线为518分,医学影像学理科录取分数线为526分,预防医学理科录取分数线为539分,临床医学理科录取分数线为553分。
一、重庆医科大学2021年西藏各专业录取分数线
年份专业名称类型批次招生类型 最低分 最低位次
2021药物制剂理科本科一批普通类4050
2021护理学理科本科一批普通类4140
2021医学检验技术理科本科一批普通类4160
2021药学理科本科一批普通类5150
2021卫生检验与检疫理科本科一批普通类5180
2021医学影像学理科本科一批普通类5260
2021预防医学理科本科一批普通类5390
2021临床医学理科本科一批普通类5530
二、部分专业
临床医学类 临床医学
重庆医科大学
层次 本科
学制 五年
【学制】 五年
【学位授予】 医学学士
培养掌握医学基本知识、基本理论和临床基本技能,具备较强的实践能力和终生学习能力,能够从事临床医疗、教学、管理等工作的高级医学专门人才。
临床医学专业毕业生就业适应面广,适应能力强,可到医学研究部门、高等医学院校、各级医疗卫生部门及大中型医院从事科研、教学和医疗工作。
医学技术类 医学检验技术
重庆医科大学
层次 本科
学制 四年
【学制】 四年
【学位授予】 理学学士
培养德智体美劳全面发展,适应我国社会主义现代化建设和医药卫生事业发展需要,掌握基础医学、临床医学和检验医学的基本知识、基本理论,具有扎实医学检验基本技能,拥有终身学习和创新性思维能力,能胜任医学检验、医疗卫生机构实验室等相关行业工作的复合型医学检验人才。
创新“医、教、产、学、研”协同育人模式和国际化交流合作,依托国内外一系列高水平平台开展著名高校假期访学、IVD企业见习、“虫虫医客”众创空间、泛鹰科学社等丰富的第二课堂活动,使学生了解专业、接触行业、训练科研,全面提升综合素质。2022年秋季学期开始,学院通过校企合作,开设了面向医学检验行业技术前沿的“生物质谱检验技术”和“数字医学检验技术”两个特色微专业。本专业学生在二年级下学期时可在学有余力的情况下择一申请就读,学院组织选拔择优录取,完成学习任务后可获得微专业修业证书。根据中国科教评价网《2021-2022年中国大学及学科专业评价报告》,重庆医科大学医学检验技术本科专业排名全国第二。
毕业生可选择到国内外高校攻读硕博学位,或在各级医院、血站、科研机构中从事医学检验和实验室工作,在体外诊断企业和生物制剂公司从事产品研发、生产及经营管理相关工作。
临床医学类 临床医学(检验医师培养实验班)
重庆医科大学
层次 本科
学制 五年
【学制】 五年
【学位授予】 医学学士
为了以新医科统领医学教育创新,着力优化学科专业结构,加快医学紧缺人才培养,加强高层次检验医学人才培养,2022年4月教育部批准重庆医科大学开设“检验医师培养试验班”,开展检验医师培养改革试点。试验班从2022年开始招生,为五年制临床医学专业,进行临床医学与检验医学系统融合培养,所学课程涵盖临床医学、检验医学所有主干课程,并完成临床医学、检验医学相关实习实践。试验班毕业生可参加国家执业医师资格考试,进行规范化培养而成为检验医师。优秀应届毕业生达到我校推免标准获得推免资格的,可以推免方式攻读我校临床检验诊断学硕士专业学位。
【专业简介】
检验医学是应用可靠的生物化学、免疫学、细胞学、形态学等技术和方法,对疾病状态下体内的核酸、蛋白质、代谢物、细胞等活性物质进行检测,帮助临床诊断疾病,为临床对病情发展、转归、预后、制定治疗方案和效果判断提供科学依据。其目标和任务是为临床医学中有关健康状况评价、疾病诊断、病情评估、疗效监测、预后判断等,提供实验检测项目、检验方法和检测结果,并在现代医学理论的指导下,将检测结果有效地转化为临床信息。
检验医师是执业医师的一个分支类别,检验医师既掌握基本临床医学知识,又掌握医学检验的基本知识、理论和技能,除了从事检验技术操作、质量控制、仪器校准维护、实验室质量管理等技术性的检验医学临床应用工作外,还根据临床需求开展相应服务,与临床医生交流沟通,为检验结果及诊断报告提供解释和咨询服务。
我校临床检验诊断学于2002年、2007年两次被教育部评为本领域唯一国家重点学科,是全国高校首批临床检验诊断学硕士、博士学位授权点。
护理学类 护理学
重庆医科大学
层次 本科
学制 四年
【学制】 四年
【学位授予】 理学学士
培养在各级医疗卫生单位从事护理工作的高素质护理人才。就业去向包括大中型医院、医学院校、疾病预防控制机构、社区卫生服务机构及国外护理机构等。主要从事临床护理、社区护理、护理教育、护理管理等工作,就业面广,就业质量高。
临床医学类 临床医学(中外合作办学)
重庆医科大学
层次 本科
学制 五年
该专业依托重庆医科大学国际医学院开展。通过采用先进的医学教育理念、配备雄厚的师资力量、引入高品质国际化课程、运用多元教学方法以及现代信息技术教学设施等优质教育资源,培养具有国际化视野,具备临床医学能力、基础科研能力、终身学习能力、跨文化交流能力的高水平国际化临床医学精英人才。本专业主要课程融合了两校课程精髓,体现了整合医学精英人才培养的理念。
【培养模式】
本专业学制5年,采取“—体两校五年制〞 与世界名校接轨,基于重庆医科大学领先的“从基础到临床全线贯通〞的整合医学课程教学体系,融汇莱斯特大学先进医学教育理念与方法,量身定做符合中国国情的临床医生教育培养模式。第四年前往莱斯特大学交流一年。
【办学特色】
强强联合、西部唯一。项目依托重庆医科大学临床医学国家一流专业建设点的学科专业优势,与莱斯特大学强强联手,是目前西部唯一的临床医学本科中外合作办学项目。强势学科、强势专业、强强联合。
双学籍、双学位。新生入学后,注册两校学籍,享有两校的学生权益。合格者毕业时可获得重庆医科大学临床医学专业医学学士学位和莱斯特大学临床科学理学学士学位。
浸入式英语教学、小班式实践学习。项目的英方教师采用全英文授课,并在第一年专门设置了浸入式的英语语言学习,全面强化学生的英语能力。临床示教采用小班分组讨论式实践教学,全面培养医学生的自主学习与国际化的临床思维能力。
“一体两翼”教育教学结构框架。经过充分的论证和研判,确立了“一体两翼”的培养结构框架。即以“器官系统为主线”整合医学课程体系为主体,以“早临床、多临床、反复临床”和早期培养医学本科生“科研创新能力”为两翼,充分展现以病人为中心、以系统为基础、以胜任力为导向的第三代医学教育改革核心。
运用现代教育手段,共享英方信息资源。与莱斯特大学在校学生一样,本专业的学生主要使用ipad作为日常学习和考试工具。运用现代教育手段,采用“智慧教室”、“翻转课堂”、“在线考试”等形式的增强型虚拟混合教学模式开展教学及考试,共享英方的图书馆等医学信息与资源。
六大融合彰显优质国际教育资源在人才培养、管理团队、教学资源、教学运行、考核评价、文化交流等六大体系的对接和融合持续提升,有效保障项目运行。
【毕业优势】
本专业的优秀应届毕业生不仅有机会获得重庆医科大学推荐免试研究生资格申请到全国各高校攻读硕士学位,更有机会赴英国莱斯特大学攻读硕士学位,也可到相关行业从事医疗、教学、科研等工作,具有国际国内均认可的岗位竞争力。
【学费及奖学金】
本专业学生在重庆医科大学学习期间的学费标准为6.2万元/年(以重庆市政府核定学费为准进行收费),如赴英国莱斯特大学学习,学费按莱斯特大学国际学生学费标准执行。
优秀的学生除享受重庆医科大学学生奖学金办法中的全部奖励政策外,还享受学院专设的“卓越奖学金”和"游学奖学金”等奖学金。
  中专 2022-08-24 19:18

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