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肇庆学院小学教育(师范)和软件工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-20 12:33:33 解决时间:2022-11-05 06:41

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肇庆学院小学教育(师范)和软件工程哪个好?小编通过比较小学教育(师范)和软件工程在广东往年的录取分数线,小学教育(师范)就业前景和软件工程就业前景,小学教育(师范)专业介绍和软件工程专业介绍等数据帮助大家了解小学教育(师范)和软件工程这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、小学教育(师范)和软件工程录取分数线(广东)
物理类
年份小学教育(师范)软件工程
2021503(教育学类(非定向)(040106.学前教育(师范)+040107.小学教育(师范))(办学地点:校本部)(具体专业分流情况请查看学校网站))508(软件工程(非定向)(办学地点:校本部)(广东省首批示范性软件学院专业))
历史类
年份小学教育(师范)软件工程
2021514(教育学类(非定向)(040106.学前教育(师范)+040107.小学教育(师范))(办学地点:校本部)(具体专业分流情况请查看学校网站))--
理科
年份小学教育(师范)软件工程
2020500(教育学类)499
2018--461
2017--449
文科
年份小学教育(师范)软件工程
2020511(教育学类)--
2017493--
二、小学教育(师范)和软件工程专业介绍
计算机类 软件工程
肇庆学院
层次 本科
学制 四年

培养目标:
培养学生具有全面而坚实的数学与自然科学基础知识,掌握计算科学基础理论、软件工程专业的基础知识及应用知识,接受从事研究与开发计算机软件的实际训练,理解工程项目的组织与管理,具有软件开发能力以及软件开发实践的初步经验和项目组织的基本能力,具备教育教学的基础知识和能力,综合素质高、专业能力强、职业技能优,能从事软件工程技术研究、设计、开发、管理、服务等工作,德、智、体全面发展的应用型专门人才。
主要课程:
计算机认知与实践、计算机导论(双语)、高级语言程序设计、电子技术基础、数字逻辑、计算机组成原理、数据结构、操作系统、数据库系统原理、计算机网络、面向对象程序设计(Java)、算法设计与分析、软件设计模式、软件工程导论、软件测试、Web开发技术等。
教育学类 小学教育(师范)
肇庆学院
层次 本科
学制 四年

培养目标:
培养具有良好的思想道德修养、身心素质,较高的文化修养、科学素养,在德智体美劳等方面全面发展,适应经济社会发展需要,具有创新精神和实践能力,具有现代教育理念、知识结构完整,具有强烈教育改革意识、教研与科研能力强、能设计和主持教育教学实验、综合素质好的新型小学全科教师和教育管理者、教育科研人员。
主要课程:
教育概论、普通心理学、儿童发展心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、中国古代文学、中国现当代文学、课程与教学论、小学德育论、小学语文教学与研究、小学数学教学与研究、小学英语教学与研究、小学教育科研、小学生心理辅导、小学班主任等。
三、小学教育(师范)和软件工程招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
广东软件工程(广东省首批示范性软件学院专业)(校本部)物理类本科批普通类四年60(207)首选物理,再选不限
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
广东软件工程(非定向)(办学地点:校本部)(广东省首批示范性软件学院专业)物理类本科批普通类508123488(207)首选物理,再选不限
五、就业前景
软件工程
1.软件工程就业前景:
在现代社会中,软件应用于多个方面。典型的软件比如电子邮件、嵌入式系统、人机界面、办公套件、操作系统、编译器、数据库、游戏等。同时,各个行业几乎都有计算机软件的应用,比如工业、农业、银行、航空、政府部门等。软件工程专业已成为一个热门专业,近几年就业情况很好。 软件产业作为信息产业的核心是国民经济信息化的基础,已经涉足工业、农业、商业、金融、科教文卫、国防和百姓生活等各个领域。采用先进的工程化方法进行软件开发和生产是实现软件产业化的关键技术手段。因此,为积极促进我国软件产业发展,加速我国信息化建设,增强其国际竞争力,急需培养大批软件工程领域的实用型、复合型软件工程技术人才和软件工程管理人才。
2.软件工程就业方向:
本专业学生毕业后可在计算机软件专业公司p信息咨询公司p以及金融等其它独资、合资企业工作。 主要面向两类就业岗位:一类是各种规模的IT企业,从事项目管理、软件设计、软件开发和质量保证等相关岗位;另一类是进入到对IT技术依赖度很高的金融、电信等行业的IT部门,从事这些行业的业务软件的开发、测试、维护等相关工作。
  中专 2022-11-05 06:41

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