| 年份 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2017 | 计算机信息管理 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 184 | 266571 |
| 2017 | 电子商务 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 184 | 266571 |
| 2017 | 建筑智能化工程技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 187 | 266252 |
| 2017 | 软件技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 192 | 265689 |
| 2017 | 机械设计与制造 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 197 | 265103 |
| 2017 | 市场营销 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 208 | 263531 |
| 2017 | 动漫制作技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 209 | 263356 |
| 2017 | 统计与会计核算 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 214 | 262518 |
| 2017 | 电子商务 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 229 | 196952 |
| 2017 | 软件技术 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 230 | 196729 |
| 2017 | 电子信息工程技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 231 | 259369 |
| 2017 | 计算机网络技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 231 | 259369 |
| 2017 | 建筑智能化工程技术(建筑工程预算) | 文科 | 专科批 | 普通类 | 232 | 196278 |
| 2017 | 商务管理(商务策划) | 文科 | 专科批 | 普通类 | 232 | 196278 |
| 2017 | 物联网应用技术 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 233 | 196059 |
| 2017 | 计算机信息管理 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 233 | 196059 |
| 2017 | 移动通信技术 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 237 | 195050 |
| 2017 | 电子信息工程技术 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 238 | 194800 |
| 2017 | 汽车检测与维修技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 239 | 257728 |
| 2017 | 摄影摄像技术 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 239 | 194536 |
| 2017 | 机械设计与制造 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 239 | 194536 |
| 2017 | 连锁经营管理 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 240 | 257522 |
| 2017 | 酒店管理 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 240 | 194278 |
| 2017 | 市场营销 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 241 | 193994 |
| 2017 | 社区康复 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 242 | 257057 |
| 2017 | 计算机网络技术 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 242 | 193753 |
| 2017 | 物联网应用技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 243 | 256835 |
| 2017 | 酒店管理 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 245 | 256387 |
| 2017 | 商务管理 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 246 | 256161 |
| 2017 | 旅游英语 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 248 | 192079 |
| 2017 | 统计与会计核算 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 248 | 192079 |
| 2017 | 摄影摄像技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 249 | 255505 |
| 2017 | 社区康复 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 251 | 191099 |
| 2017 | 连锁经营管理(汽车) | 文科 | 专科批 | 普通类 | 251 | 191099 |
| 2017 | 通信工程设计与监理 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 270 | 184752 |
| 2017 | 旅游英语 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 272 | 249731 |
| 2017 | 汽车检测与维修技术 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 274 | 183215 |
| 2017 | 经济信息管理 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 277 | 182098 |
| 2017 | 商务英语 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 283 | 246659 |
| 2017 | 通信工程设计与监理 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 284 | 246355 |
| 2017 | 动漫制作技术 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 287 | 178186 |
| 2017 | 商务英语 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 310 | 167953 |
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握国际商务的 基本理论知识和业务流程,具备较强的英语应用能力,从事国际市场营销、商务单证缮制、 涉外客户服务等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向国际贸易、国际货代行业,在翻译和行政管理岗位群,从事商务助理、行政助 理、现场翻译等工作。
主要职业能力
1.具备较强的自主学习能力和较强的观察。分析判断与信息处理能力;
2.具备综合运用语言及商务知识解决实际问题,以及管理与组织协调能力;
3.具备一定的创造性思维、较强的创新意识和创业能力;
4.具备较强的英语听、说、读、写、译能力,尤其是英语口语能力和跨文化交际能力;
5.具备用英语从事国际商务工作的能力,以及良好的人际沟通和独立工作能力;
6.具有良好的身体素质和健康的心理素质。
核心课程与实习实训
1.核心课程
综合英语、英语口语、商务英语、商务英语翻译、国际市场营销、国际贸易实务、外贸 单证缮制等。
2.实习实训
在校内进行商务单证缮制、国际贸易业务流程模拟、国际营销业务模拟等实训。
在国际贸易、国际贸代等国际商务企业进行实习。
职业资格证书举例
剑桥商务英语证书(BEC中级)
衔接中职专业举例
商务英语
接续本科专业举例
商务英语英语
校企合作
学校现成立有重庆蓝鸟文化创意有限公司,对外承接动画项目,教师和学生组成设计、生产团队,成为动漫制作技术专业学生创意创新创业训练基地;
2007年开始,与成都夏尔数码科技有限公司、重庆漫想族文化传播有限公司、南京鸿鹰动漫娱乐有限公司、成都八鱼科技等动漫企业签订协议,我院教师每年下企业参与项目锻炼,实现了学生实训、订单培养、一师双岗等;
2009年学校与深圳市风向标动画设计有限公司、重庆强渝科技公司,在校内共建实习实训基地,学生进行生产性实训,人员互相挂职;
2013年与万州广播电视台签订了深度的校企合作协议,实现共同制订人才培养方案、共同制订教学计划、共同制定动画项目剧本、设计完成了30集土豆兄弟三维动画片。
产业融合
与深圳市风向标动画设计有限公司共同制作了《本草纲目》二维动画片,
与万州区广播电视台联合出品了万州本土首部动画片《土豆兄弟》,目前已经完成30集。
培养特点
本专业主要培养能在向动画片制作、影视剪辑、游戏制作、多媒体制作等公司或单位,从事角色、场景、道具、分镜、原画、漫画设计、三维建模、材质灯光、动画制作、特效制作、渲染合成、音视频合成等技术岗位的工作,要求具备良好的职业素养、团队精神和较高的政治素质。既掌握动漫设计的基本理论知识,又熟悉相关的设计软件;同时具有较强的创意、审美和设计能力,能满足动画、游戏行业需求的二维动画师、三维动画师、三维模型师、视频剪辑师和影视特效师等高素质的技能型人才。
专业建设成果
动漫制作技术专业是我校办学历史最长的专业之一,2002年成立并开始招生,该专业已为社会培养了近3000名专门人才,毕业生分布全国各地。2005年,动漫制作技术专业被列为学院重点专业,2010年作为市级教改试点专业。2015年该专业被评为校级重点专业进行建设。该专业与重庆市文化创意产业高度契合。经过多年的教学改革探索与实践,形成了验证实训 + 体验实训 +专业实训 + 顶岗实训,从简单到复杂,从基础到专业的迭代实训体系,较好地将学生的理论知识转化为职业技能。本专业总共编写教材5部,参与研发横向科研项目20多项,社会服务成绩显著;学生竞赛获奖丰富,参加全国数字艺术设计大赛、重庆市大学生艺术展演等艺术竞赛中获得一等奖、二等奖、三等奖共计50多项。每年动漫制作技术就业率达98%以上,其中专业对口达50%以上,远高于一般的专业。
专业介绍与行业前景
学习动漫制作技术专业实际上是一次性学到三种技能:设计软件、美术、还有创意。即使将来不从事动画设计,凭这三种本领找个工作也应该是比较容易的事情。从角色设计到人物建模在到动作设计,都需要大量的影视动漫专业人才,特别是近年非常火爆的游戏行业,是目三维动画对口需求量最大,人才缺口最多的一个行业。当前游戏企业的利润水平都比较高,薪酬待遇也相当不错,一般游戏职位月薪5000以上是没有问题的,有一定经验的月薪10000也没有问题。事实证明,只要你有梦想,有技术,这个时代一定会有动漫人的广阔天空!
部分核心课程
三维角色建模
掌握扎实的计算机基础知识,较强的造型、色彩运用和手绘能力,精通人体造型结构、对各种类型的动物形体有正确认识;能够根据原画熟练使用3dmax 、maya、photoshop、painter等相关软件制作角色相关模型,包含人物、怪物、服装等;能够绘制角色相关模型的贴图。学成后能够准确还原原画设计能独立负责一个3D角色完整的模型制作、UV分解、贴图绘制,熟悉相关基本流程,完成高质量的3D角色作品。
二维动画创作
熟悉动画运动规律,熟练使用手绘板,熟悉ps、sai、flash、tvp、AE、PR等动画制作软件,勤练二维动画原画、分镜制作等相关技能;表情语言、节奏感有敏感的理解能力,能够表现流畅、自然的动画效果,熟练动作分解,对造型和空间感有良好的感觉。能够立完成二维动画动画短片的分镜绘制、前期美术(场景、道具、角色)创作、后期上色合成等工作。
动画原画设计
分析动画规律和技法,以实训的方式对动画时间掌握、预备动作设计、缓冲动作设计、曲线运动、力量的传递、夸张语言、两足运动、四足运动、飞翔运动、荡漾的诀窍、闪电烟火特效等强化训练,熟练运用PS、Painter等绘图软件,熟知动态美感,并能将美感完美呈现。
影视动画短片制作
从影视动画短片的动画概述、影视创作、影视语言、美术造型设计、表演等入手,对其中有关镜头、景别、光线、构图、角度、运动、色彩以及对白、音乐、音响、蒙太奇、场面调度等影视动画元素进行了科学、系统、理性的分析,每个小组自己通过撰写剧本,然后利用3D MAX完成角色建模、场景建模、动作调节、后期剪辑与特效制作等整个流程独立创作一部具有强烈艺术表现力的动画短片;培养对影视动画短片的主题、镜头衔接、节奏感、音乐等方面有把握能力、提高镜头语言的运动能力、视觉感和审美感。
部分业内岗位及市场现状
影视/后期合成师
据数据显示,现在影视后期制作行业人才缺口达到20万左右,可以在动画公司、电影公司、婚庆公司、电视台、特效公司、广告公司等影视制作公司,协同相关部门完成镜头画面的合成及镜头组接,负责清理或者修补画面及合成;完成三维动画、4D电影、电影特效、微电影的后期合成制作;负责匹配摄像机及画面roto、抠像等工作工作
动画/原画师
原画的话,毕业生入行工资5k左右应该没问题。将来3-4年看你个人能力,能上升到8-9k左右,能力非常出众并且工作经验丰富的高端原画师差不多在2W-3W的水准。根据项目风格和背景,独立完成高品质的角色、怪物,场景设计。要求能够快速漫画分镜起稿,负责整部漫画的风格把控,创作进度和画面质量。提前预估在规定时间和预算内能否完成既定任务。拥有较为良好的沟通能力。
动画/二维动画师
就业方向:网络游戏、网络动漫等互联网互动娱乐领域、手机游戏、手机动漫等无线娱乐领域、影视动漫制作及电视传媒行业。有扎实的美术功底,热爱游戏、动画,熟悉动画运动规律,熟练使用手绘板。熟练操作Flash、PS、AE、SAI等软件,熟悉二维动画片、宣传片、产品演示片制作工作。依据已设定好的场景、人物和文字剧本独立绘制动画片的分镜,创作设计的视觉影像化过程。
动画/三维建模师
至少熟练运用3dmax,maya,photoshop,zbrush等中的2种软件;能够熟练进行3d角色和道具的建模、UV展开、法线与顶点颜色调整、材质划分、贴图制作和模型修改工作;能够与公司美工充分沟通模型的设计和后期处理,协助做好公司各项营销活动的执行工作。就业方向:动画公司、游戏公司、影视公司等三维设计公司的角色、道具、场景建模工作。工资情况:刚毕业3k-5k,一年以后看个人能力能上升到6K-8k,五年以上的资深三维建模师1W+。
游戏/游戏美工师
熟练掌握Photoshop、Ilustrator、flash、3DS Max等设计软件;手绘功底扎实,色彩感觉好,有人物设计、场景设计及动画原创设计能力,能够灵活控制设计风格;要求对游戏整体风格、UI布局的把握、设定与制作,完成界面、ICON、logo等游戏元素设计制作;熟悉游戏文化与主流动漫,喜爱PC游戏、网络游戏、手机游戏;对网络游戏、手机游戏的各个系统有深刻的认识;对游戏市场有深入了解和敏锐眼光,对游戏内容及画面有一定的观察力及自己的见解,与项目团队配合,参与设计体验、交互呈现,把握时代前沿,富有创造力和激情。薪资待遇:6K-12K。
实训条件
有画室、拷贝室、数字绘画实训室、动漫项目制作室、平面设计实验实训室、影视合成实验实训室、三维动画实验实训室、非编实验实训室。
专业介绍
本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美等方面全面发展的,适应生产、建设、服务、管理第一线需要的,面向机械加工、模具制造等企业的产品设计、工艺设计、加工生产及销售等部门,从事机械产品设计、机械加工工艺设计、数控编程、数控机床操作、模具装配、产品质量检验、产品外观与造型设计、产品销售及售后服务等岗位,具有良好的职业道德、创业精神和健全的体魄,能从事机械生产与基层管理等工作的高素质技能型专门人才。
就业趋势
机械工业的生产水平是一个国家现代化建设水平的重要标志,机械工业肩负着为国民经济各个部门提供装备和促进技术改造的重任。大量地设计制造和广泛采用各种先进的机器,可大大加强促进国民经济发展的力度加速我国的现代化建设。我国是机械制造大国、强国,机械行业的规模非常庞大,人才需求的总量非常大。多年来,它长盛不衰的奥秘就在于:无论一个社会的文明发展到何等程度,都离不开机械设计创新与制造,它是人们物质生活用品供应的基本保障。机械设计与制造专业是最受高考生青睐的十大专业之一,就业前景很好。
主干课程
机械制图、机械设计、电工电子技术、机械制造技术、液压传动与气动技术、公差配合与测量技术、机械CAD/CAM、现代设计方法、产品造型、数控机床及编程,企业管理及技术经济分析、零件的普通机床加工、零件的数控机床加工、机械加工工艺编制、机械装配、机械运用与维护等
就业去向
机械产品设计员、工艺设计员、工艺管理师、机械产品检验师、质量监控员、机械装配师、机械产品营销员、机械维修技师
校企合作
该专业聘请了企业一线专家组成了专业建设指导委员会。在专业指导委员会的指导下,我们对该专业进行了课程开发。首先专业教师深入企业进行调研,了解企业的需求,依据调查的数据分析得出了该专业的岗位分析表。然后聘请企业一线专家开展实践专家访谈会,讨论、分析网络技术专业的典型工作任务,确定典型工作任务的学习难度范围,最后确定了学习领域设计表。“以服务为宗旨、以就业为导向”,根据地区行业企业人才规格需求,确定该专业的人才培养目标。根据企业生产和管理的阶段性需要,确定核心课程和课程内容。根据职业岗位的要求,培养职业能力,训练职业技能。首先,根据企业岗位需求,得出大多数企事业单位普遍需要的职业岗位是网络管理员。因此,专业建设的突破点要放在网络管理与维护方面,以及如何培养学生提高知识技能和综合素质。再者,校企合作是根本,必须与企业共同研究以典型工作任务为主线的“证书性学习、生产性实训、顶岗性实习”的三阶段人才培养模式。我院与鹏博士、北京浪程科讯等企业建立了比较深入的校企合作关系。
产业融合
我院积极响应国家关于“互联网+”的号召,充分发挥网络技术专业优势,努力增强创新发展的能力,从而更有效地实现互联网与传统产业和民生事业的融合发展,更好推动产业转型升级、促进当地社会民生事业发展。重点是推动“互联网+交通”、“互联网+医疗”等新业态以及“互联网+政务民生”的快速发展及电子商务发展。
培养特点
计算机网络技术是指培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美全面发展,掌握计算机网络技术基础知识,培养具有一定计算机网络基本理论和开发技术,具备从事程序设计、Web的软件开发、计算机网络的组建、网络设备配置、网络管理和安全维护能力的网络高技术应用型人才。培养适应现代化建设和经济发展需要的德、智、体、美全面发展的人才。采用项目式的人才培养模式,面向“网络系统集成”行业、“网络宽带”行业、IT运营维护行业和计算机网络平台构建与管理相关企事业单位,培养具有良好的科学素养与职业素质,基础理论够用,具有较强的操作技能,能熟练进行计算机维护,网络工程构建,网络工程规划和方案设计、网络的安全防护,适合现代信息处理发展要求,在生产、建设、管理、服务等第一线进行计算机网络的规划、计算机网络的组建、计算机网络的应用和计算机网络维护的高等技术应用型专门人才。
专业建设成果
通过课程建设、实训基地建设、师资队伍建设,能够使网络专业成为区域内专业实训实习中心、职业资格鉴定培训中心,在同类专业中具有一定的影响,对同类专业在人才培养模式、专业建设、就业指导等方面进行指导和示范。设有职业技能鉴定站或行业企业资格证书授权认证点或职业技能培训点,成为行业企业和区域技能人才培训基地。对外培训每年达到800人。通过成立校企研发中心,开展各项科技创新和为企业技术服务,锻炼师资队伍,提炼出基于工程的授课内容,创新专业教学方案,拓宽工学结合,定岗实习,定向培养的渠道。
专业介绍与行业前景
计算机网络技术专业主要培养从事网络集成与工程监理、Web网页制作与网站设计、信息安全与网络管理的高级网络技术应用型人才。本专业培养的学生在掌握网络的相关理论知识基础上,具有从事计算机网络与信息系统集成、网络设备配置、网络管理和安全维护的基本能力,以及基于Web的软件开发等方面的初步能力。通过学习和实训,毕业生能在企事业单位从事一线网络技术工作。我院计算机网络技术专业于2002年成立并开始招生,是学院开设最早的高职专业之一,办学历史长,积累了丰富的办学经验,该专业已为社会培养了近3000名人才,毕业生分布全国各地。该专业为重庆市级教改试点专业。
该专业为学院重点专业。在广泛了解与深入分析网络信息系统建设工作内容的基础上,按照网络信息系统建设工作过程,确定专业学生就业岗位,归纳相关岗位所需职业素质及专业能力,全面构建专业课程体系,按照从简单到复杂、从单一到综合、从低级到高级的知识进阶规律,设置“学网”、“组网”、“建网”、“管网”四大模块,构建“模块化、组合型、进阶式”课程体系。网络工程师的起点很高,处于薪资高、地位高的地位。根据中国IT行业协会公布的调查数据显示,目前一年工作经验的月薪一般能够达到6000-8000元,一些高级网络工程师年薪普遍高达10万。网络工程师的发展空间非常的大,可以做数据库工程师、网络安全工程师、网络管理员等;随着经验的积累可以做高级网络工程师、项目主管、项目经理,还可以自己创业。
部分核心课程
网络设备配置与管理
掌握当前先进和实用的网络技术,并能熟练利用网络设备(路由器和交换机)设计、构建和维护中小型的企业网络。熟练掌握IP(Ipv4和Ipv6)地址规划和设计;掌握路由器、交换机的结构、性能与特点;熟练掌握各种网络设备的选型、操作方法,以便在网络系统集成时能够准确满足用户需求;掌握路由器和交换机的各种配置,并具备娴熟的故障排除能力;掌握网络安全的基本措施和技术。
Windows服务器配置
掌握Windows操作系统的基本命令,和各种网络服务器的配置和维护。并且使学生通过该课程的学习,具备可提供各种网络系统中的网络服务提供及基本网络平台的能力。熟练掌握IP(Ipv4和Ipv6)地址规划和设计;掌握路由器、交换机的结构、性能与特点;熟练掌握各种网络设备的选型、操作方法,以便在网络系统集成时能够准确满足用户需求;掌握路由器和交换机的各种配置,并具备娴熟的故障排除能力;掌握网络安全的基本措施和技术。
Linux 服务器配置与管理
掌握Linux操作系统的基本命令,和各种网络服务器的配置和维护。并且使学生通过该课程的学习,具备进一步掌握类Unix操作系统的能力。了解操作系统的基本功能,掌握Linux的文件、目录与磁盘格式、掌握vi编辑器,了解Bash,了解shell脚本编程。掌握Linux的用户管理和文件系统管理、掌握Linux的设备管理;掌握Linux的网络管理:NFS、DNS、WWW服务器(Apache)、FTP服务器、DHCP等服务器配置,了解防火墙功能和应用。
综合布线技术
掌握网络网络综合布线的知识与技能,熟悉网路线缆的制作与测试、会使用相关的测试仪器,掌握故障检测和处理方法,掌握综合布线六大子系统的设计与布线方法。网络工程图的认识;网络线缆的制作;网络线缆测试仪器的使用;网络故障的检测与故障排除方法;工作区子系统的布线方法;水平子系统的布线方法;垂直子系统的布线方法;管理间子系统的布线;设备间子系统的布线;建筑群子系统的布线。
部分业内岗位及市场现状
互联网/网络系统集成工程师
良好的沟通交流能力,能迅速提炼出客户需求,或者引导客户的需求;熟练掌握网络技术专业知识;掌握技术方案规划、设计的一般方法,能选择适当的技术,进行规划设计;熟悉主流厂商网络产品功能、性能、特点,了解各种产品的价格并进行选型和报价;具有ISP选择能力;具有网络搭建、设备安装与调试能力;具有系统方案部署与实施能力;具备文档管理能力,了解招、投标过程,能制作简明、美观的设计方案或者标书;具备系统服务支持能力;正确阅读并理解相关领域的英文资料;具备一定的信息系统工程管理能力;具备团结协作、耐心细致的职业素质。
互联网/计算机信息化管理员
掌握信息技术基础知识,熟知技术标准、网络技术发展趋势和先进技术;选择应用适当的技术,进行规划设计;熟悉主流操作系统、数据库和常用软件;熟悉各种IT设备功能与性能,能够根据需要进行选型和配置;具备一定的信息系统工程管理能力;具备较强的文档管理能力,会撰写招标书;正确阅读并理解相关领域的英文资料。
互联网/网络安全顾问
良好的沟通交流和表达能力;对国内国际安全标准、理念比较熟悉;熟悉常用系统软件、网络设备、主流的安全产品;精通TCP/IP协议,熟悉攻击技术、网络分析、防范技术;熟悉常见的系统漏洞、协议、管理应用等多方面的安全缺陷;能根据用户的需求,制定及实施网络安全解决方案;具备团队精神,拥有良好的职业素质,有责任感。
IT及互联网/网络工程监理师
熟悉信息工程中必需的本技术领域专业知识,熟练掌握项目管理知识体系、思想、工具、方法,具备良好的沟通、协调、组织、执行能力,熟悉信息工程实施的经济、法律、管理、技术方面的知识,良好的文档管理能力,具有良好的团队合作(管理)能力。企事业单位的网络管理与维护,网络操作系统等软件的配置和应用,网络设备的配置与应用,保障网络的正常可靠高速运行,计算机软、硬件的维护,信息的保密性、完整性和可靠性的安全管理,网络系统管理和网络数据库维护。
IT及互联网/网络工程师
具备选择适当技术的规划设计能力;熟悉主流厂商网络设备功能、性能、特点和使用,能根据需要选型;具有ISP选择与管理能力;熟悉主要操作系统的使用;掌握故障诊断、分析、隔离、排除的一般方法、流程,熟练使用测试、分析工具;正确阅读并理解相关领域的英文资料;熟悉主要厂商网管软件、文档管理能力;具备团结协作、耐心细致的职业素质,良好的交流沟通能力。
实训条件
我院历来重视实践教学,加强实训基地建设。完善校内网络专业实训室4个,综合布线实训室1个,新建校内网络专业综合实训室1个。校内其他相关网络专业相关实训室4个。与企业合作共建校外实训基地十余个。校内外实训基地建设可以满足本专业教学需要。
专业介绍
集电影、电视节目策划、拍摄、后期剪辑为一体的应用型高级传媒人才
本专业主要培养面向重庆及全国影视行业,从事新闻摄影、人像摄影、商业广告摄影、图片后期制作等工作,具有良好的职业道德、较强实践能力和创新精神,具备掌握广播级摄像机、非线性编辑设备、影视布光、电视节目策划与营销等能力,能较好适应摄影师、图片后期制作师、摄像师、后期剪辑师等岗位的德智体美全面发展的高素质技能型专门人才。
主干课程
电视摄像技术、摄影造型艺术、新闻摄影、影视灯光、数码暗房、影视导演技术与美学、录音技术、影视特效合成、新闻/纪录片的摄制、影视短片创作、非线性编辑、艺术摄影、影视剧的拍摄
就业趋势
可在电视台、影视制作公司、报社、杂志、视频网站、新媒体等单位从事电视新闻拍摄、电视编辑、节目制作、新闻摄影等工作。也可在各大党政机关、企事业单位从事新闻宣传、文化、公关、现代文秘等工作。尤其是既懂影视画面拍摄又懂影视画面剪辑的高技能型应用型传媒人才,更具有广泛的市场前景。
影视制作部门、电视台、广告公司、新闻媒体、图片公司、婚纱影楼、音像出版部门等

重庆信息技术职业学院2017年甘肃各专业录取分数线:社区康复理科录取分数线为181分,汽车检测与维修技术理科录取分数线为181分,酒店管理理科录取分数线为181分,连锁经营管理(汽车)理科录取分数线为181分,机械设计与制造理科录取分数线为

重庆信息技术职业学院2017年贵州各专业录取分数线:汽车检测与维修技术理科录取分数线为201分,社区康复理科录取分数线为201分,统计与会计核算理科录取分数线为201分,摄影摄像技术理科录取分数线为201分,动漫制作技术理科录取分数线为20

重庆信息技术职业学院2017年重庆各专业录取分数线:计算机信息管理文科录取分数线为110分,建筑智能化工程技术(建筑工程预算)理科录取分数线为113分,统计与会计核算文科录取分数线为113分,动漫制作技术文科录取分数线为113分,汽车检测与

重庆信息技术职业学院2017年内蒙古各专业录取分数线:移动通信技术理科录取分数线为173分,统计与会计核算理科录取分数线为173分,软件技术理科录取分数线为193分,移动通信技术文科录取分数线为215分,统计与会计核算文科录取分数线为225

2021年重庆信息技术职业学院四川省招生专业:婴幼儿托育服务与管理、广播影视节目制作、新能源汽车技术、大数据技术、康复治疗技术、建筑室内设计、会计信息管理、摄影摄像技术、软件技术、电子商务、婴幼儿托育服务与管理、摄影摄像技术、计算机网络技术

重庆信息技术职业学院2018年四川各专业录取分数线:机械设计与制造理科录取分数线为194分,物联网应用技术理科录取分数线为194分,计算机网络技术理科录取分数线为202分,智能控制技术理科录取分数线为204分,建筑智能化工程技术(建筑工程预

重庆信息技术职业学院2019年四川各专业录取分数线:酒店管理文科录取分数线为182分,动漫制作技术理科录取分数线为203分,幼儿发展与健康管理文科录取分数线为207分,电子商务理科录取分数线为223分,建筑室内设计理科录取分数线为228分,

重庆信息技术职业学院2020年四川各专业录取分数线:幼儿发展与健康管理文科录取分数线为173分,电子信息工程技术理科录取分数线为234分,计算机网络技术理科录取分数线为236分,移动通信技术文科录取分数线为258分,计算机信息管理理科录取分

重庆信息技术职业学院2021年四川各专业录取分数线:计算机网络技术(民族)理科录取分数线为187分,计算机网络技术(民族)文科录取分数线为205分,会计信息管理(民族)文科录取分数线为223分,电子商务(民族)理科录取分数线为224分,物联

重庆信息技术职业学院2017年四川各专业录取分数线:计算机信息管理理科录取分数线为184分,电子商务理科录取分数线为184分,建筑智能化工程技术理科录取分数线为187分,软件技术理科录取分数线为192分,机械设计与制造理科录取分数线为197