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重庆师范大学教育学和应用心理学（非师范）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-08 03:00:16 解决时间：2022-11-04 02:24

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一、教育学和应用心理学（非师范）录取分数线(重庆)

物理类

年份	教育学	应用心理学（非师范）
2021	574(教育学类)	--

历史类

年份	教育学	应用心理学（非师范）
2021	564(教育学类)	--

文科

年份	教育学	应用心理学（非师范）
2018	544	--
2017	546	--

理科

年份	教育学	应用心理学（非师范）
2018	570	--
2017	538	--

二、教育学和应用心理学（非师范）专业介绍

心理学类应用心理学（非师范）

重庆师范大学

层次本科

学制四年

专业定位：

本专业立足于重庆，面向全国，培养具有坚定的政治方向、高尚的职业修养和浓厚的人文情怀、系统而扎实的应用心理学基础知识、基本理论、良好的心理学素养，能够适应基础教育需求，具有较强的继续学习能力和反思精神、创新意识、能够担任起对他人负责和对自己负责，能够达到助人自助的综合能力，能够胜任心理学专业相关的合格人才。

核心课程：

普通心理学、实验心理学、心理测量学、心理统计学、人格心理学、咨询心理学、管理心理学、社会心理学、发展心理学、教育心理学、心理学研究方法等。

就业方向：

心理健康老师、医院和心理咨询所工作人员、公务员、企业人力资源咨询、管理人员。

名师介绍

·李祚山

·博士，教授，硕士生导师，教师教育学院院长，应用心理学专业带头人，心理学一级学科硕士点领衔导师。重庆市学术技术带头人后备人选（应用心理学）、重庆市高校优秀中青年骨干教师、中国心理学会心理学教学委员会委员、中国心理学会人格心理学专业委员会委员、中国心理学会社区心理学专业委员会委员、重庆市心理学会常务理事暨学校心理学专业委员会主任、重庆市残疾人心理健康与咨询学会理事长、中国残疾人事业发展研究会心理健康专业委员会副主任委员。长期从事心理学专业的教育与研究工作。出版《心理咨询技术》、《行为矫正技术》、《心理学》等著作、教材6部，主持国家社科基金项目等科研项目10余项，在 PloS one，Frontiers in Psychology、Scientific reports、《心理学报》、《心理科学进展》、《中国心理卫生杂志》、《心理科学》等刊物上公开发表90多篇学术论文。

教育学类教育学

重庆师范大学

层次本科

学制四年

专业定位：

重庆市一流专业，拥有一级学科硕士学位授权点。教育学是重庆市重点一级学科。该专业定位于面向基础教育培养理论功底扎实、研究能力突出、实践技能全面、发展潜质优异的教学研究人才和卓越小学教师。本专业是“重庆市三特计划教育学学科专业群”“重庆市教师教育人才培养模式创新试验区”领衔专业，是学校教师教育的重要支撑专业。

核心课程：

《教育学原理》、《教育心理学》、《课程与教学论》、《教育研究方法》、《小学语文教学设计与实施》、《小学数学教学设计与实施》、《课堂教学技能》、《教师礼仪与沟通艺术》等。本专业拥有国家级和市级精品课程教学资源6门和重庆市重点中小学实践教学基地35所。

就业方向：

定位于面向基础教育培养理论功底扎实、研究能力突出、实践技能全面、发展潜质优异的教学研究人才和卓越小学教师。毕业生主要面向教育科技单位，从事小学教育教学、研究和管理等方面的工作，可胜任普通中小学和各种教育培训机构的教师和教育管理工作。也可继续深造成为高层次人才。本专业毕业生考研录取率达到30%以上。

学生到盛德沙小参加教学见习活动

学生实习工作总结大会

学生王涵在大学城树人小学参加教学实践

三、教育学和应用心理学（非师范）招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	教育学类（教育学、学前教育、特殊教育、教育康复学）（师范类）（大学城校区）	综合	本科批A段	普通类	四年	2	（1）	不限
河北	教育学类（师范类；含教育学、学前教育、特殊教育、教育康复学专业）	物理类	本科批	普通类	四年	2
河北	教育学类（师范类；含教育学、学前教育、特殊教育、教育康复学专业）	历史类	本科批	普通类	四年	2
山西	教育学类（师范类）（包含专业:教育学、学前教育、特殊教育、教育康复学）	理科	本科二批A段	普通类	-	2
山西	教育学类（师范类）（包含专业:教育学、学前教育、特殊教育、教育康复学）	文科	本科二批A段	普通类	-	3
江苏	教育学类	物理类	本科批	普通类	四年	2	（04）	首选物理，再选不限
江苏	教育学类	历史类	本科批	普通类	四年	2	（01）	首选历史，再选不限
浙江	教育学类（师范）（大学城校区。含教育学、学前教育、特殊教育、教育康复学专业）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	3
安徽	教育学类（师范）含教育学、学前教育、特殊教育、教育康复学）	文科	本科一批	普通类	-	4
福建	教育学类（师范类，含:教育学、学前教育、特殊教育、教育康复学。）	物理类	本科批	普通类	四年	2	2410（W999）	首选物理，再选不限
福建	教育学类（师范类，含:教育学、学前教育、特殊教育、教育康复学。）	历史类	本科批	普通类	四年	2	2410（L999）	首选历史，再选不限
江西	教育学类（教育学、学前教育、特殊教育、教育康复学）（师范类）	文科	本科一批	普通类	-	2
山东	教育学类（师范类）（教育学、学前教育、特殊教育、教育康复学）	综合	普通类一段	普通类	四年	2
河南	教育学类（师范）（3750元/年；包含专业教育学、学前教育、特殊教育、教育康复学）	理科	本科一批	普通类	四年	4
河南	教育学类（师范）（3750元/年；包含专业教育学、学前教育、特殊教育、教育康复学）	文科	本科一批	普通类	四年	4
湖北	教育学类（师范类；教育学、学前教育、特殊教育、教育康复学；办学地点大学城校区）	物理类	本科批	普通类	四年	1	（W05）	首选物理，再选不限
湖北	教育学类（师范类；教育学、学前教育、特殊教育、教育康复学；办学地点大学城校区）	历史类	本科批	普通类	四年	1	（L01）	首选历史，再选不限
湖南	教育学类（师范）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（012）	首选物理，再选不限
湖南	教育学类（师范）	历史类	本科批	普通类	四年	2	（009）	首选历史，再选不限
广东	教育学类（040101.教育学+040106.学前教育+040108.特殊教育+040110.教育康复学）（大学城校区）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（204）	首选物理，再选不限
广东		历史类	本科批	普通类	四年	3	（201）	首选历史，再选不限
广西	教育学类（在大学城校区办学，包含专业教育学、学前教育、特殊教育、教育康复学）	理科	本科一批	普通类	四年	4
广西	教育学类（在大学城校区办学，包含专业教育学、学前教育、特殊教育、教育康复学）	文科	本科一批	普通类	四年	5
重庆	教育学类（师范类。包含专业:教育学、学前教育、特殊教育、教育康复学。办学地点:大学城校区。）	物理类	本科批	普通类	四年	80
重庆	教育学类（师范类。包含专业:教育学、学前教育:特殊教育、教育康复学。办学地点:大学城校区。）	历史类	本科批	普通类	四年	86
四川	教育学类（师范）（包含专业:教育学、学前教育、特殊教育、教育康复学）（大学城校区（大学城校区）	理科	本科一批	普通类	四年	8
四川	教育学类（师范）（包含专业:教育学、学前教育、特殊教育、教育康复学）（大学城校区（大学城校区）	文科	本科一批	普通类	四年	15
贵州	教育学类（教育学、学前教育、特殊教育、教育康复学）（师范）	理科	本科一批	普通类	四年	4
贵州	教育学类（教育学、学前教育。特殊教育、教育康复学）（师范）	文科	本科一批	普通类	四年	4
云南	教育学类（师范类）（包含专业教育学、学前教育、特殊教育、教育康复学）大学城校区	理科	本科二批及预科	普通类	四年	3
云南	教育学类（师范类）（包含专业教育学、学前教育、特殊教育、教育康复学大学城校区）	文科	本科二批及预科	普通类	四年	4
陕西	教育学类（教育学、学前教育、特殊教育、教育康复学）	文科	本科二批	普通类	四年	3
甘肃	教育学类（教育学,学前教育,特殊教育,教育康复学）（师范类）	理科	本科一批I段	普通类	四年	1
甘肃	教育学类（教育学,学前教育,特殊教育,教育康复学）（师范类）	文科	本科一批I段	普通类	四年	2
宁夏	教育学类	理科	本科一批	普通类	-	3
宁夏	教育学类	文科	本科一批	普通类	-	3
新疆	教育学类（师范类）（教育学、学前教育、特殊教育、教育康复学）	理科	本科二批	普通类	四年	2
新疆	教育学类（师苑类）（教育学、学前教育、特殊教育、教育康复学）	文科	本科二批	普通类	四年	3

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	教育学类（教育学、学前教育、特殊教育、教育康复学）（师范类）（大学城校区）	综合	本科批A段	普通类	590	14520	（1）	不限
河北	教育学类	物理类	本科批	普通类	558	37566
河北	教育学类	历史类	本科批	普通类	576	6186
山西	教育学类（师范类）（包含专业教育学、学前教育、特殊教育、教育康复学）	理科	本科二批A段	普通类	505	34766
山西	教育学类（师范类）（包含专业教育学、学前教育、特殊教育、教育康复学）	文科	本科二批A段	普通类	548	5590
江苏	教育学类（师范）	物理类	本科批	普通类	525	60826	（04）	首选物理，再选不限
江苏	教育学类（师范）	历史类	本科批	普通类	554	13207	（01）	首选历史，再选不限
浙江	教育学类（师范）	综合	平行录取一段	普通类	605	37102
安徽	教育学类（3750元/年;含教育学、学前教育、特殊教育、教育康复学）	文科	本科一批	普通类	595	7536
福建	教育学类（师范类,含教育学、学前教育、特殊教育、教育康复学）	物理类	本科批	普通类	556	26075	2404（W999）	首选物理，再选不限
福建	教育学类（师范类,含教育学、学前教育、特殊教育、教育康复学）	历史类	本科批	普通类	563	4958	2404（L999）	首选历史，再选不限
江西	教育学类（教育学、学前教育、特殊教育、教育康复学）（师范类）	文科	本科一批	普通类	590	5074
山东	教育学类（师范类）	综合	普通类一段	普通类	561	47372
河南	教育学类（师范）（大学城校区）	理科	本科一批	普通类	577	44925
河南	教育学类（师范）（大学城校区）	文科	本科一批	普通类	594	8313
湖南	教育学类（师范）	物理类	本科批	普通类	569	27030	（12组）	首选物理，再选不限
湖南	教育学类（师范）	历史类	本科批	普通类	570	5782	（9组）	首选历史，再选不限
广东	教育学类（非定向）（040101.教育学+040106.学前教育+040108.特殊教育+040110.教育康复学）（办学地点：大学城校区）	物理类	本科批	普通类	557	62376	（204）	首选物理，再选不限
广东		历史类	本科批	普通类	557	15585	（202）	首选历史，再选不限
广西	教育学类（师范，3750元/年，在大学城校区办学，包含专业:教育学、学前教育、特殊教育、教育康复学）	理科	本科一批	普通类	531	23222
广西	教育学类（师范，3750元/年，在大学城校区办学，包含专业:教育学、学前教育、特殊教育、教育康复学）	文科	本科一批	普通类	565	4430
重庆	教育学类	物理类	本科批	普通类	574	25087
重庆	教育学类	历史类	本科批	普通类	564	7702
四川	教育学类（师范）（包含专业：教育学、学前教育、特殊教育、教育康复学）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科一批	普通类	565	43390
四川		文科	本科一批	普通类	563	9331
贵州	教育学类（教育学、学前教育、特殊教育、教育康复学）（师范）	理科	本科一批	普通类	540	12628
贵州	教育学类（教育学、学前教育、特殊教育、教育康复学）（师范）	文科	本科一批	普通类	595	3671
云南	教育学类（师范类）（教育学、学前教育、特殊教育、教育康复学）（大学城校区）	理科	本科二批及预科	普通类	534	31081
云南	教育学类（师范类）（教育学、学前教育、特殊教育、教育康复学）（大学城校区）	文科	本科二批及预科	普通类	583	7300
陕西	教育学类	文科	本科二批	普通类	501	13619
甘肃	教育学类（教育学、学前教育、特殊教育、教育康复学）（师范类）	理科	本科一批I段	普通类	481	19493
甘肃	教育学类（教育学、学前教育、特殊教育、教育康复学）（师范类）	文科	本科一批I段	普通类	538	3087
宁夏	教育学类	理科	本科一批	普通类	449	7847
宁夏	教育学类	文科	本科一批	普通类	545	1357
新疆	教育学类（教育学、学前教育、特殊教育、教育康复学）	理科	本科二批	普通类	430	0
新疆	教育学类（教育学、学前教育、特殊教育、教育康复学）	文科	本科二批	普通类	491	0

五、就业前景

教育学

1.教育学就业前景：
近年来，教育学专业很多毕业生都去了学校做了老师，教育学就业前景还不错.招老师一般都要教育学专业的毕业的,语数外需求最大,其他理化生也不错。艺术和体育的竞争稍微小些.在国家越来越重视科教的背景下,可以说教师的前景很不错,而且也是比较稳定的职业,并且有寒暑假。选择就业的本科生，其主要就业领域为基础教育领域、新闻出版行业、教育行政部门、企业等。也有相当一部分同学会选择考研，继续深造。
2.教育学就业方向：
本专业学生毕业后可教育学专业学生可以从事的行业非常广泛，既包括各类院校、学院，社区服务社，咨询组织，文化组织，还包括司法系统、国家级协会、委员会、研究与开发中心，政府教育部，甚至是传媒行业也同样适合教育学专业的学生。毕业生可胜任各级各类学校的教育教学、研究与管理工作，亦可在企事业单位、社区、媒体从事人力资源管理、教育培训与教育产品开发等工作，还有许多优秀毕业生进入国内外一流大学相关专业继续深造。

心理学

1.心理学就业前景：
随着社会经济生活的日益提高和科学技术的飞速发展，医学已由传统的生物医学模式转变为生物心理社会医学模式，医学心理学和心理咨询治疗已成为现代医学的一个重要组成部分，而且它越来越深受社会的重视和需要。目前，我国正处于经济社会快速转型期，人们的生活节奏明显加快，竞争压力不断加剧，个体心理行为问题及其引发的社会问题日益凸显。为了健全心理健康服务体系，普遍提升全民心理健康素养，需要大量心理学专业人才。就业前景良好。
2.心理学就业方向：
主要去向： 1.政府机构、企事业单位、科研院所、教育系统以及社区、医院等机构从事心理健康教育与咨询、心理测评、人力资源管理等工作； 2.学校、教育机构、心理咨询机构、培训机构从事心理健康教育、校园问题处理、学习成绩改善、课程设计、教师培训等工作，如中小学校心理健康教育教师、心理教育与咨询专员； 3.报考国内外相关专业的研究生，如心理健康教育、发展与教育心理学、应用心理、应用心理学。

应用心理学

1.应用心理学就业前景：
心理学是研究心理现象的一门科学，现今中国已有不少的学校开设了心理学专业，如北师大，华东师大，西南师大，湖南师大等.招生状况也日渐升温.现今绝大部分单位需要心理学专业的人员，如学校，部队，公安部门，医院等，由此可见心理学的发展前景是较为广阔和明朗的. 心理学专业研究生的就业前景是比较良好的，一是社会压力越来越大，人们需要心理辅导与帮助，二是心理咨询逐渐受到各个行业、各类企业的认可，正在引进.预计在未来几年中，心理咨询顾问将成为一种心理学专业研究生就业的独特风景，而到高校从事教研工作仍然会是一个重要的就业途径. 总体来说，心理学研究生的就业面还是比较广的。况且这是一门朝阳学科，随着人们对它了解的加深和社会经济的发展，需求量将日益扩大，就业前景乐观。当然，展望不等于将来的现实，还是需要时间来证实。
2.应用心理学就业方向：
就业流向主要包括：情报机关、学校、医院和诊所、监狱、企业人力资源部、公安司法机关、心理咨询中心、婚姻介绍所、人才市场事业规划服务中心等需要做人群心理分析的企事业机关单位（房地产客户的消费心理分析、快速消费品购买心理分析、网站用户点击习惯分析、广告客户发展需求分析等）及更多元化咨询服务场所。

中专 2022-11-04 02:24

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