| 专业名称 | 年份 | 类型 | 河南工业大学 (最高/最低分) | 重庆师范大学 (最高/最低分) |
|---|---|---|---|---|
| 网络与新媒体 | 2021 | 理科 | 576/559(本科一批) | /() |
| 网络与新媒体 | 2021 | 文科 | 583/578(本科一批) | /() |
| 网络与新媒体 | 2020 | 理科 | -/582(本科一批) | -/602(本科一批) |
| 网络与新媒体 | 2020 | 文科 | -/573(本科一批) | -/602(本科一批) |
| 网络与新媒体 | 2019 | 理科 | 558.12/539(本科一批) | 564/557(本科一批) |
| 网络与新媒体 | 2019 | 文科 | 562.12/549(本科一批) | 564/557(本科一批) |
| 网络与新媒体 | 2018 | 理科 | -/533(本科一批) | -/516(本科二批) |
| 网络与新媒体 | 2018 | 文科 | -/565(本科一批) | -/516(本科二批) |
| 网络与新媒体 | 2017 | 理科 | -/506(本科一批) | -/494(本科二批) |
| 网络与新媒体 | 2017 | 文科 | -/521(本科一批) | -/494(本科二批) |
| 专业名称 | 年份 | 类型 | 河南工业大学 (最高/最低分) | 重庆师范大学 (最高/最低分) |
|---|---|---|---|---|
| 网络与新媒体 | 2018 | 文科 | -/520(本科二批) | -/522(本科二批) |
| 网络与新媒体 | 2017 | 文科 | -/511(本科二批) | -/522(本科二批) |
网络与新媒体专业通过系统的新闻传播学基本理论教育,培养学生具有较高的网络与新媒体专业素养,扎实的网络与新媒体传播技能,善于综合多种媒介手段进行整合传播,能够胜任报纸、广播、电视、网络媒体等基本工作及整合传播工作,具有强烈媒介融合特色的应用性复合型传媒人才。学生毕业后可在各级报社、广播电台、电视台及其网络平台、大型网络媒体等从事媒介内容生产、媒介受众分析、媒介策略优化等工作;可在党政机关、部队、院校、研究机构等从事网络新闻宣传、媒介应对策略制定、新媒体趋势研究等工作
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 河南 | 网络与新媒体(莲花街校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 559 |
| 文科 | 578 | ||||
| 海南 | 网络与新媒体 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 609 |
| 广西 | 网络与新媒体(4400元/年,在莲花街校区办学) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 521 |
| 文科 | 550 | ||||
| 广东 | 网络与新媒体(非定向)(办学地点:莲花街校区) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 546 |
| 山东 | 网络与新媒体 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 555 |
| 江西 | 网络与新媒体 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 570 |
| 福建 | 网络与新媒体 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 546 |
| 历史类 | 549 | ||||
| 安徽 | 网络与新媒体 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 550 |
| 文科 | 584 | ||||
| 浙江 | 网络与新媒体 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 581 |
| 江苏 | 网络与新媒体(在莲花街校区学习) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 535 |
| 吉林 | 网络与新媒体 | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 509 |
| 内蒙古 | 网络与新媒体 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 524 |
| 山西 | 网络与新媒体 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 510 |
| 文科 | 546 | ||||
| 河北 | 网络与新媒体 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 570 |
| 历史类 | 568 | ||||
| 天津 | 网络与新媒体(莲花街校区) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 558 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 四川 | 新闻传播学类(包含专业:新闻学、网络与新媒体)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 573 |
| 文科 | 565 | ||||
| 海南 | 新闻传播学类(包含专业新闻学、网络与新媒体) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 650 |
| 广西 | 新闻传播学类(5600元/年,在大学城校区办学,包含专业:新闻学、网络与新媒体) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 533 |
| 文科 | 573 | ||||
| 广东 | 新闻传播学类(非定向)(050301.新闻学+050306.网络与新媒体)(办学地点:大学城校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 559 |
| 历史类 | 558 | ||||
| 江西 | 新闻传播学类(新闻学、网络与新媒体) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 590 |
| 福建 | 新闻传播学类(含新闻学、网络与新媒体) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 555 |
| 历史类 | 565 | ||||
| 安徽 | 新闻传播学类(5600元/年;含新闻学、网络与新媒体) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 597 |
河南工业大学(Henan University of Technology)位于河南省会郑州市,是河南省人民政府和国家粮食局共建高校;始建于1956年,先后隶属国家粮食部、商业部和国内贸易部;1959年开展本科教育,1981年开始硕士研究生教育,2013年开始博士研究生教育,2017年获批硕士研究生推免资格,2018年获批博士学位授予单位;1998年划归河南省管理,河南省人民政府和国家粮食局于2010年签约共建河南工业大学。2020年入选河南省特色骨干大学,2021年入选河南省“双一流”高校创建行动计划。
建校至今,学校坚持“扎根中原,立足行业,服务全国,面向世界”的办学定位,严守“育人为本、质量立校、特色发展”的办学理念,秉承“明德、求是、拓新、笃行”的校训,大力弘扬“崇尚科学、勇于探索、报国兴学、自强不息”的工大精神,凝练形成了“团结进取,务实高效”的校风、“博学奉献”的教风和“勤奋诚信”的学风。
经过历代工大人的励精图治和薪火传承,学校已经发展成为一所以工学为主,涵盖理学、经济学、管理学、法学、文学、艺术学和农学等学科协调发展的多科性大学,不仅具备完整的学士、硕士、博士三级人才培养体系,而且作为第二单位成功入选国家首批“ 2011协同创新计划”,是教育部“中西部高校基础能力建设工程”和“卓越工程师教育培养计划”建设高校,在推动行业、区域和国家经济社会发展,实现教育振兴的过程中做出了应有贡献,在人才培养、科学研究、社会服务等方面均取得了优异成绩。
一、师资队伍
现有专任教师1960人,副高级以上职称教师934人,博士学位教师1000人;硕士生导师572人,博士生导师74人;汇聚了双聘院士、长江学者、国家杰出青年科学基金获得者、“百千万人才工程”国家级人选、国务院特贴专家、教育部新世纪优秀人才、中原学者、河南省教学名师等一大批学术带头人;拥有省级及以上高层次教学、研究团队26个。
建校以来,学校涌现出了陈启宗、路茜玉、张根旺、周乃如、汪璠、张国贤等一大批,在粮食、磨料磨具等行业领域具有重大贡献和社会影响力的知名专家、学者,他们潜心学术,立德树人,奖掖后进,功勋卓著,为我国粮食事业、磨料磨具行业及学校发展、社会进步作出了开拓性贡献,为后继者树立了榜样。
现任教师中,有国际标准化组织食品技术委员会谷物与豆类分会主席卞科教授、国际谷物科技协会主席王凤成教授、三届奥运会田径裁判王晏教授等知名专家,还有一批专家教授担任中国粮油学会、中国粮食工程建设委员会、全国磨料磨具标准化技术委员会、中国热处理学会、中国化学会有机化学磷化学专业委员会等学术组织理事长或副理事长职务,他们在各自的专业领域和教学岗位上,教书育人,竭诚奉献,堪称楷模。
二、学科专业
学校长期致力于粮食产后领域的基础理论及工程技术研究,构建了集储运、加工、装备、信息、管理等于一体的完整学科体系;拥有全国最完整的粮油食品学科群和实力雄厚的超硬材料学科群;农业科学、工程学、化学3个学科ESI(Essential Science Indicators)全球前1%。建有3个博士后流动站,拥有22个学院, 74个本科专业,4个博士学位授权一级学科,21个硕士学位授权一级学科,13个硕士专业学位授权类别,24个省一级重点学科,“粮食产后安全及加工”学科群入选河南省首批优势特色学科建设工程;“食品科学与工程”等5个国家级特色专业、“粮食工程”等3个国家级综合改革试点专业、“食品科学与工程、粮食工程”和“计算机科学与技术”3个国家级卓越计划专业、16个省级名牌和特色专业、6个双学位专业;“机械设计制造及其自动化”等8个专业入选首批国家级一流本科专业建设点,“经济学”等29个专业入选河南省一流本科专业建设点,学校具有同等学力申请硕士学位授予权和高校教师硕士学位授予权。
三、人才培养
学校面向全国招生;是国家来华留学生自主招生高校,拥有“中国政府奖学金”、“中国政府丝绸之路奖学金”和“河南省政府奖学金”培养资格;是全国硕士研究生推免高校、普通高等学校本科教学工作水平评估优秀单位;拥有“食品科学”国家级实验教学示范中心、国家级“粮油食品类工程应用型人才培养模式创新实验区”、“河南工业大学-河南中鹤纯净粉业有限公司工程实践教育中心”国家级大学生校外实践教育基地。
现有全日制在校生38000余人,其中研究生3000人,外国留学生300余人;另有继续教育学生近1万人;先后为国家输送了22万余名合格毕业生,粮食行业半数以上的管理精英和技术骨干均出自本校,被誉为粮食行业的“黄埔军校”。
近五年,学生在各类竞赛中获国家级奖621项、省部级奖1312项;全国硕士学位论文抽检合格率连年100%;国家“挑战杯”竞赛连续9届领跑河南;连续两次被教育部评为“全国普通高等学校毕业生就业工作先进集体”,先后荣获“全国就业50强高校”、全国“学校心理健康教育先进集体”等多项荣誉称号,人才培养质量获得社会高度认可和评价。
四、科学研究
学校拥有一支实力雄厚的科研队伍,长期致力于粮食产后领域的基础理论与工程技术研究,构建了集储运、加工、装备、信息、管理等于一体科学研究体系和特色;积极服务国家战略需求和行业、地方经济社会发展,在粮食储运、仓厂建设、粮食经济与物流管理、粮食精深加工与综合利用、粮食机械、超硬材料及磨料磨具等方面取得了一批重大研究成果,有力推动了行业科技进步和社会发展,产生了显著的经济社会效益;在1978年全国科学技术大会、1986年国家科技攻关奖励大会上获国家奖励4项;近年来,先后荣获国家科技进步奖12项(其中一等奖1项、二等奖9项、三等奖2项),国家教学成果二等奖2项,中国标准创新贡献一等奖1项;2017年进入中国大学科技创新竞争力百强高校。
现有小麦和玉米深加工国家工程实验室、粮食储运国家工程实验室、粮食信息处理与控制省部共建教育部重点实验室、粮食储藏与安全教育部工程研究中心、中国粮食物流研究培训中心、国家大豆改良中心精深加工研究所(郑州)等35个省部级、国家级科研平台;建有中国粮食博物馆预博馆;是国家粮食行业郑州培训基地;设有河南省高校首家院士工作站、物流研究中心、粮食经济研究中心、超硬材料及制品工程技术研究中心等15个地厅级科技平台;校内还有岩土工程研究所、物流研究所等54个校级学术研究机构和100余个教学、科研、实习、实训平台。
五、办学条件
占地总面积193.8万平方米,建筑总面积106.2万平方米;拥有莲花街校区、嵩山路校区、中原路校区三个校区;建有高标准的教学大楼和现代化的学生公寓;是河南省高校“数字化校园”示范单位、“智慧校园”和“网络学习空间”建设试点单位。
建有食品工程、建筑工程、物理学、化学、力学、电工电子、机械基础等各种、各类基础实验室、专业实验室、工程训练中心、实验教学示范中心、虚拟实验教学中心、本科实验教学中心和工程训练中心;配备有大批先进的实验仪器设备,教学科研仪器设备总值6.89亿元,10万元以上仪器设备860台(套);学校图书馆是原商业部批准的“全国粮油学科文献情报中心”,藏书270.4万余册,自建粮油食品、超硬材料与磨料磨具2个专题特色数据库;《河南工业大学学报( 自然科学版 ) 》是全国中文核心期刊和中国科技核心期刊;先进、齐全的教学科研设施,优雅宜人的校园环境,为教学、科研、管理和生活服务提供了坚实的条件基础。
作为一所办学特色鲜明的省局共建高校,如今的河南工业大学正在党的十九大精神指引下,以“实现高等教育内涵式发展,办人民满意高等教育”为宗旨,满怀信心的朝着有特色高水平工业大学的建设目标而努力奋斗。
文脉深厚,教泽流长。重庆师范大学创办于1954年,是重庆市人民政府举办的全日制综合性普通本科院校,是西部教师教育事业的重要基地之一,办学历史源于1906年官立川东师范学堂。学校1986年获批硕士学位授予单位,2003年更名为重庆师范大学,2017年获批硕士研究生推免单位,2018年获批博士学位授予单位,2020年综合实力跃升全国高校前200名。
作为新中国最早创办的高等师范院校之一,学校始终秉承“立教无类,以文化人”的办学理念,恪守“厚德、笃学、砺志、创新”的校训精神,立足西部、扎根重庆、服务全国,建立起学前教育、小学教育、中等教育、高等教育、继续教育、职业技术教育、特殊教育和海外华文教育师资培养培训的完备教师教育体系。构建起师范教育和非师范教育“两轮驱动”,基础教育、职业教育和汉语国际教育“三驾马车”,文化传承与创新、决策咨询与公共服务、科技攻关与应用转化“三大板块”的特色办学格局。
师道尊严,彬彬济济。学校现有17个二级学院,在校学生3万余人,其中全日制本科生24000余人、研究生5700余人、留学生230余人;在职教职工2100余人,其中正高职称和博士1000余人,博士生导师和硕士生导师1000余人。有国际系统与控制科学院院士、国家海外高层次人才引进计划人选、国家“万人计划”人选、“新世纪百千万人才工程”国家级人选、国家级有突出贡献的中青年专家、全国杰出专业技术人才、全国文化名家暨“四个一批”理论人才、国家“优青”、教育部科技委数理学部委员、“中国青年科技奖”获得者、享受国务院政府特殊津贴专家、“海外杰青”获得者、中国科学院“百人计划”人选等国家级专门人才30人次。有教育部重点人才工程人选、重庆市重点人才工程人选240余人次。
踵事增华,锐意兴革。学校学科建设体系完备,一级学科覆盖哲学、法学、经济学、教育学、文学、理学等11个学科门类,拥有博士学位授权一级学科3个,硕士学位授权一级学科25个,二级学科1个,硕士专业学位授权点14个。现有17个二级学院,74个本科专业。拥有2个重庆市一流学科,18个市级十四五重点学科,2个“人工智能+”市级学科群;有数学与信息科学、文博与艺术文化、生命科学与绿色生态、智能材料与新能源、区域经济与产业发展、教师教育等6大优势学科群。
学校科研成果颇丰。近年来,获批立项国家级项目300余项,其中国家自科基金重大、重点及优青项目和国家社科基金重大、重点项目14项;发表高质量科研论文3500余篇,出版高水平专著230余部;领衔获国家自然科学奖二等奖、教育部自然科学奖一等奖、教育部高校人文社科优秀成果二等奖、重庆市科技突出贡献奖等省部级以上科研奖励110余项。拥有省部级及相关部门科研平台和科研团队82个,包括由我校牵头获得的首批国家应用数学中心、最优化与控制学科创新引智计划“111计划”基地、最优化与控制教育部重点实验室。其中,国家应用数学中心成为中科院建设“重庆科学中心”的10项卓越计划之一。重点建设的重庆市高校党建研究咨政中心、重庆发展研究院等新型智库推出系列高水平咨政成果,部分成果获国家主要领导人的肯定性批示。
学校教学改革成效显著。获国家级教学成果奖8项、国家级教学质量工程项目23项、国家级规划教材7项,省部级教学成果奖64项。获全国高校青年教师教学竞赛一、三等奖,获国家及省部级教学竞赛奖100余人次。学校有国家级特色专业建设点、一流专业、专业综合改革试点、卓越教师培养改革项目、卓越农林人才教育培养计划改革试点项目、一流课程、精品视频公开课、教师教育精品资源共享课、教学科研团队、教师队伍建设示范项目等23个。近5年来,学生在“挑战杯”“大学生数学建模竞赛”“师范生教学技能竞赛”“大学生艺术展演”等各类重大赛事中获得全国及国际奖项共1135项。
学校坚持开放办学,是中国政府奖学金、国际中文教师奖学金和重庆市人民政府外国留学生市长奖学金的接收学校、重庆市中外人文交流特色高校。已与俄罗斯、美国、澳大利亚、英国等30多个国家和地区的教育机构建立友好合作关系,开展中外联合培养、合作科研、师生互访等各种形式的合作与交流。孔子学院实现五大洲布局,3次获“孔子学院先进中方合作机构”殊荣。在卢旺达、斯里兰卡、英国、美国、巴布亚新几内亚和印度尼西亚等国举办5所孔子学院和1所汉语师范学院,建有教育部备案的3个国别(区域)研究中心。
学校环境优美,办学条件优良,是全国绿化模范单位、学校艺术教育先进单位、重庆市文明单位、重庆市文明校园、德育工作先进集体。含大学城校区、沙坪坝校区、北碚校区三个校区,总面积2688亩。纸质图书273万册,可以直接阅读全书的电子图书164万种,电子期刊90万册,音视频容量达24万小时,数据库62个。编辑出版《重庆师范大学学报(自然科学版)》《重庆师范大学学报(社会科学版)》《地理教育》等学术刊物。其中,《重庆师范大学学报(自然科学版)》获中共重庆市委宣传部出版专项资助,入选中文核心期刊及世界影响力指数报告,《重庆师范大学学报(社会科学版)》入选“中国人文社会科学期刊AMI综合评价”A刊扩展期刊。
学校是全国创先争优先进基层党组织、青年马克思主义者培养工程全国研究培训基地、教育部高校思想政治工作创新发展中心、全国毕业生就业典型经验高校,4次荣获全国高校校园文化建设优秀成果一等奖,27次荣获“全国大中专学生志愿者暑期‘三下乡’社会实践活动先进单位”。拥有“国务院侨务办公室华文教育基地”“教育部全国职教师资培训重点建设基地”“国家汉语国际推广师资培训基地(重庆)”等3个国家级基地,是全国“中德(重庆)职教合作示范基地”,全国首批部校共建“重庆新闻学院”。
奋进扬蹄,乘风破浪。习近平、贾庆林、贺国强、刘延东、许嘉璐、彭佩云、韩启德、张梅颖、郑万通等党和国家领导人曾亲临学校视察;教育部、重庆市主要领导多次来校关心指导工作,有力促进了学校的改革和发展。学校将按照校第三次党代会确定的发展目标,不忘初心,牢记使命,深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,加强党的全面领导,全面落实立德树人根本任务,深入推进内涵式发展,切实提升治校能力和办学水平,大力推进本科教育振兴战略、学科引领联动战略、重师文化建设战略、特色发展战略,积极融入成渝地区双城经济圈建设,全力开启教育高质量发展新征程,为加快建设教师教育特色鲜明、全国知名、具有重大影响的高水平综合性师范大学而努力奋斗。
对于品学兼优、家庭经济困难的学生,学校会以多种形式给予资助,包括国家助学金、专项助学金等。按国家有关政策规定,学校设立绿色通道协助家庭经济困难学生办理国家助学贷款手续。学校完善的奖助政策为学子们在学习、追梦道路上提供了有效的帮助。

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