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重庆人文科技学院汉语言文学(师范类)和服装与服饰设计哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-26 02:38:44 解决时间:2022-11-05 21:44

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一、汉语言文学(师范类)和服装与服饰设计录取分数线(重庆)
文科
年份汉语言文学(师范类)服装与服饰设计
2020490--
二、汉语言文学(师范类)和服装与服饰设计专业介绍
设计学类 服装与服饰设计
重庆人文科技学院
层次 本科
学制 四年
培养目标:培养德智体美劳全面发展,立足重庆,面向西南,具有健全的人格、较好的人文与科学素养、艺术审美能力,具备系统的服装服饰设计理论知识和扎实的设计制作技能,掌握传统服饰文化特征与现代服饰知识,能够在结合市场、企业以及有服装设计需求的相关单位,从事服装款式研发、服装运营、服饰品外观设计、服装生产与制作的高素质应用型人才。
主要课程:中外服装史、服装工艺基础、平面裁剪、面料认识与混搭设计、服装色彩研究与应用、服装图案设计、服饰品设计与制作、品牌定位及营销战略等。
专业特色:结合当下信息技术数据环境进行跨学科教学,将服装设计与美学、人体工程学、心理学等学科的交叉渗透,加强产品造型、可穿戴人工智能等方向的学习,强调创新与实践能力为主的核心能力培养。
就业方向:服装生产和销售企业、服装研究单位、服装企业管理部门、国内外奢侈品牌企业、珠宝企业等。
授予学位:艺术学学士
中国语言文学类 汉语言文学(师范类)
重庆人文科技学院
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业适应新形势下国家与地区基础教育改革发展和教师队伍建设的需求,全面贯彻党的教育方针,立足重庆、面向基层、服务一线,践行陶行知的教育思想,培养德智体美劳全面发展,人格健全,师德高尚,具有较为扎实的语言文学学科知识和专业技能,具备较好的教育教学、班级管理与自主发展能力,能够在城镇、乡村等基层中学校、教育文化机构从事语文教育、教学、学生管理等相关工作的合格语文教师。
主要课程:现代汉语、古代汉语、语言学概论、中国古代文学、中国现代文学、外国文学、写作、文学概论、语文学科与教学论、语文教学技能训练、语文课程标准与教学设计、美学与美育、教师口语、现代教育技术应用等。
专业特色:学校首批一流专业立项建设项目,注重实践教学条件建设,教师教学技能实训中心是重庆市财政资金支撑建设项目,为师范生的教学基本功和课堂教学技能训练提供了全方位的训练平台。
就业方向:在城镇、乡村等基层中学、教育文化机构从事语文教育、教学、学生管理等相关工作。
授予学位:文学学士
三、汉语言文学(师范类)和服装与服饰设计招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
河北汉语言文学(师范类)历史类本科批普通类四年4
江西汉语言文学(师范类)文科本科二批普通类-2
湖北汉语言文学(师范类)历史类本科批普通类四年4(L01)首选历史,再选不限
重庆汉语言文学(师范类)历史类本科批普通类四年441
云南汉语言文学(师范类)文科本科二批及预科普通类四年3
甘肃汉语言文学(师范类)文科本科二批K段普通类四年3
新疆汉语言文学(师范类)文科本科二批普通类四年5
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
江西汉语言文学(师范类)文科本科二批普通类52828693
海南汉语言文学(师范类)综合本科批普通类53222923(01)不限
云南汉语言文学(师范类)文科本科二批及预科普通类53224502
甘肃汉语言文学(师范类)文科本科二批K段普通类46118042
五、就业前景
汉语言文学
1.汉语言文学就业前景:
改革开放以来汉语言文学专业进展很快,目前几乎所有的综合性大学、专业院校的中文系及相关院系都设立了汉语言文学专业。汉语言文学教育专业的最初设立至今,它的逐步完善与飞跃发展我们有目共睹,汉语言文学教育专业,尤其是师范类院校的汉语言文学专业,必将在越来越多元化的社会环境中为莘莘学子营造更加广阔的发展空间。 如果对中文专业有浓厚的兴趣,希望日后从事这一领域及与之相关的教学、科研工作,例如,去初、高中学担任语文教师;或者在大学中文系、新闻系任教。那么,选择读硕士乃至博士是必要的。如果打算本科毕业后直接就业,可以考虑选修一些实务课程,如应用写作、秘书学、公共关系等,还可以跨专业选修新闻、经济、法学等课程,成为复合型人才。
2.汉语言文学就业方向:
本专业学生毕业后可到新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作,以及文化、宣传方面的实际工作。 中文类专业毕业生去向有党政机关、各类企业事业单位、新闻媒体单位、出版单位、广告公司、各级教学和科研机构单位等,从事的职业有记者、编辑、教师、秘书、文案、策划、宣传人员和管理人员等,就业范围比较多元化。
  中专 2022-11-05 21:44

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