重庆青年职业技术学院2018年四川各专业录取分数线

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握康复评定和 康复治疗基础理论和基本知识，具备康复评定、康复治疗、人际沟通与团队协作能力，从事 物理治疗、作业治疗、言语治疗工作的高素质实用型技术技能人才。 就业面向

主要面向卫生、民政、残联或教育系统的基层医疗机构康复医学科、康复医院（中心）、 养老院、福利院或其他康复相关机构，从事物理治疗、作业治疗、言语治疗等工作。

主要职业能力

1．具备康复评定和运动治疗、物理因子治疗、作业治疗、传统手法治疗、言语治疗、假 肢矫形器应用等康复治疗基本能力；

2．具备神经康复、骨科康复、运动康复、心肺康复、老年康复或儿童康复等领域常见功 能障碍基本的物理治疗、作业治疗或言语治疗能力：

3．具备良好的临床思维、医患沟通、团队协作和创新能力；

4．掌握人体形态、机能、病理、生物力学、运动学、人体发育和残疾学等医学基础知识；

5．掌握与康复治疗相关的内外科常见疾病、神经疾病、肌肉骨关节疾病等临床医学基本 知识。

核心课程与实习实训

1．核心课程

人体形态、人体运动学、康复评定技术、运动治疗技术、物理因子治疗技术、作业治疗 技术、中国传统康复技术和常见疾病康复等。

2．实习实训

在校内实训中心进行康复评定、运动治疗、作业治疗、物理因子治疗、言语治疗、中国 传统康复等实训。

在具有教学资质的医院、康复中心进行实习。

职业资格证书举例

康复医学治疗士保健按摩师

衔接中职专业举例

康复技术

接续本科专业举例

康复治疗学

培养目标

在具备物联网理论知识的基础上，重点培养具备从事物联网智能设备的生产、调试、维修和检验等工作岗位能力和素质，熟练掌握物联网系统设计、运维与营销等专业技能，服务于安装、调试、维护和管理的高素质技能型专门人才

主干课程

物联网技术基础、C语言程序设计、电路基础、数字电子技术、模拟电子技术、单片机应用技术、传感器技术、物联网设备安装与调试、物联网项目实施与管理、物联网产品策划与营销、物联网工程布线

就业岗位

物联网设备装调工程师、物联网工程系统集成工程师、物联网系统运维工程师、物联网设备营销工程师

机电一体化技术

● 培养目标

本专业面向装备制造业生产一线，培养德、智、体、美全面发展，具有从事机电一体化设备的设计、操作、安装、调试、维护、检测、维修、技术改造、产品销售、售后服务以及供配电工程的设计、施工与调试、生产运行等能力的高端技能型人才。

● 专业特色

本专业是中央财政支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力项目建设的国家级重点专业，首批重庆市骨干专业建设项目，也是学院第1个单独招生专业。与重庆京东方光电科技有限公司、长安汽车有限公司、北汽银翔汽车有限公司、力帆汽车有限公司、重庆机电集团、成都铁路局、中船重工（重庆）海装风电设备有限公司等知名国有大型企业合作办学，实施“订单式人才培养”，为重庆市培养装备制造业急需的机电工程类高端技能型人才。

● 主干课程

电工与电子技术基础、微机原理与接口技术、嵌入式系统开发与设计、工程制图及CAD、机械工程基础、UG建模与编程、液压与气动、传感器技术、电气控制与PLC技术、自动化生产线安装与调试、工业机器人技术、供配电系统运行与维护、机电系统运行与维护等。

● 就业岗位

初始岗位群：从事机电一体化设备操作、运行维护与维修、设计、安装、调试与售后服务等工作，也可以从事电力系统、工厂供配电系统的生产运行与维护工作。

发展岗位群：通过3-5年上述就业领域的工作锻炼，可从事机电一体化设备的高级维修、技术改造、设计及售后技术支持，电力系统、工厂供配电系统的设计、技术改造、施工与调试等工作。

● 技能证书

CAD/CAE/CAM应用工程师、维修电工、电气值班员、机电设备安装工、机修钳工等职业资格证书。

人力资源管理

本专业主要培养能够掌握和运用现代人力资源管理的基本理论知识，具备职位分析与设计、员工招聘与配置、人员素质测评等能力，能在党政机关、企事业单位从事人力资源管理以及相关行政工作的高素质管理人才。

（一）就业领域

中小型企业或事业单位、人力资源服务公司（猎头、培训、咨询、劳务派遣等）、基层人力资源与社会保障或民政部门，人力资源管理方向、企业组织行政管理方向、劳动关系管理方向、人力资源咨询管理方向、社会福利与保障方向、公关秘书等方向。

（二）初始岗位群

人力资源专员/助理、人事行政专员、人事专员、HRBP（人力资源业务合作伙伴）、人力资源信息管理员、招聘专员/助理、培训专员/助理、绩效考核专员、社会保险专员、员工关系专员、猎头顾问助理、人才交流中心工作人员、市场营销与管理、经理助理、行政助理、办公室文员、前台行政、前台文员等。

（三）发展岗位群

人力资源主管/经理、人事行政主管/经理、招聘主管/经理、培训讲师、培训主管/经理、绩效考核主管/经理、薪酬福利主管/经理、猎头顾问、高级行政助理、心理咨询师、职业规划师、办公室主任、办公室主任助理、办公室管理人员、档案管理员、行政事务管理人员、客户管理员、秘书、文案策划、内勤主管等。

（四）专业特色

1.重庆市重点扶持专业，荣获省部级专业服务能力提升、特色实训室建设等重大专项财政支持，是我院重点建设专业，近三年专业建设经费达500余万。

2．在建中的人力资源专项实训室，作为重庆市级财政支持项目，拥有国内一流的专业测评软件和实训环境。通过多功能的仿真人力资源综合实训环境，提高学生的专业能力、创新创业能力、解决实际问题能力，致力于培养以就业为向导、以实用技能提升为核心的具有职业应用能力和综合素质的人才。

3．人力资源专业职业拓展性强，职业规划师、培训师、咨询师、劳动关系调解师、人事服务外包等作为本专业扩展专业方向，是当前最热门的职业，市场需求量大。

社会工作

本专业主要培养面向区（县）、街道（乡镇）的民政、团委、妇联、残联、工会、教育、人口计生、司法、信访等部门、社会福利机构、社会救助机构、学校、社区、企业以及NGO组织的社会工作管理岗位和社会工作服务岗位，具有助人自助的专业理念和诚信敬业精神，掌握社会学、心理学、管理学等专业理论知识，熟练掌握社会工作管理与服务的基本技能和初步能力的高素质技能型人才。

（一）就业领域

1、各级民政系统的行政人员及助理岗位；

2、共青团、妇联、工会等群体团组织的管理、服务岗位；

3、学校、司法部门、卫生组织等领域的专业社工岗位；

4、NPO（非营利组织）或民间组织的管理、服务岗位；

5、街道办事处及社区居委会的行政人员、管理岗位；

6、儿童、老年等社会福利机构的管理、服务岗位；

7、其它各种社会福利机构和社会团体的管理、服务岗位。

（二）初始岗位群

1、社会福利、救助等各类事业单位中从事社会工作服务；

2、各类公益慈善、群团组织等机构中从事社会工作服务；

3、各社区的相关岗位从事社会工作服务。

（三）发展岗位群

1、行政管理岗位：主要在民政、劳动和社会保障、教育、卫生、人口计生、司法等机构的基层部门从事行政管理工作；

2、机构管理岗位：在民办社会工作服务机构中从事部门管理。

（四）专业特色

1.与社区共建市民学校，学生在校期间可深度参与青少年社工工作。第三学年顶岗实习学校推荐到社会工作服务机构实习。

2．行业进入门槛低，高职学生容易进入且职业晋升快。

3．学习期间，专业教师将带领学生到香港、深圳等地社工机构见习。