重庆科创职业学院2020年四川各专业录取分数线

一、背景

模具是现代工业生产的重要装备，利用模具成型技术可以把金属、非金属材料制造成任意几何形状和具有一定尺寸精度的、用途各异的零件及工艺品，而且生产效率极高。模具素有“工业之母”的称号。

由于模具成型技术的优越性，大至汽车、小至玩具，其制作均源于一系列大小模具。例如：以零件总数的百分比来计算：汽车、工程机械零件的60%-70%，无线电通讯、机电产品中的60-75%，运载工具、钟表、家电、器皿和装饰品的95%以上都是通过模具生产出来的。模具设计与制造制造属于知识和技术密集型行业，是一种“永不过时”的行业。

“十三五”时期，重庆将加快建设国家重要现代制造业基地。这一切都给模具行业带来巨大的发展空间。但现有的模具设计与制造人才远远不能满足当前装备制造业的需求，在重庆、浙江、广东等地，模具设计人员、模具开发人员、模具维修人员等，已是市场最紧缺的人才，能够从事模具设计、模具制造的优秀技术人员，年薪均超过了10万。

二、培养目标

本专业主要培养掌握模具设计与制造基础知识，具备模具设计、工艺制定、模具加工、产品质量检验等工作能力的高级工程技术人才。

三、主要课程

本专业开设：机械制图、注射模具设计与制造、冲压模具设计与制造、产品三维设计、模具制造工艺编制与实施、数控编程与加工、3D测量与3D打印技术、模具特种加工技术等主要课程（社会需求变化，课程作相应调整）。

四、相关证书

本专业学生可考取：Pro/E模具设计师、UG模具设计师、模具工艺工程师等职业证书。

五、教学条件

1.师资队伍

本专业教师具有深厚的理论功底，前沿高端的专业思维、精湛的专业技能，加之行业专家实战的感受与卓越的见识，能让学生在校期间在学到扎实的技能和全新的设计理念的同时，开启对职业人生全新的认知，真正实现你瑰丽的人生梦想。

2.实习实训

本专业在校内建有数控车工、数控铣工、模具拆装、模具设计等实训室，同时与广达展运（重庆）、格力（重庆）等多家知名企业开展深度校企合作，“准员工”式的培养方式，让学生“零距离”接触工作岗位。

六、就业方向

本专业毕业生可在汽车制造业、摩托车制造业、玩具行业、家用电器和笔电行业的设计、研发、加工、质检、管理等部门从事技术或管理工作。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握建筑工程识 图、房屋构造、建筑力学与结构基本知识，具备建筑施工、质量监督、安全管理能力，从事 建筑施工技术及管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向建筑施工企业，在监理、设计、管理及咨询岗位群，从事建筑施工技术和组织、 质量、进度、安全及资料材料管理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力：

2．具备建筑工程施工现场技术实施和组织能力；

3．具备建筑工程质量、安全、进度、成本及技术资料管理能力；

4．具备建筑施工测量及主要工种操作能力；

5．具备应用计算机处理技术问题的能力；

6．掌握建筑工程识图、房屋构造、建筑结构的基本理论和专业知识，能正确识读、理解 建筑工程施工图。

核心课程与实习实训

1．核心课程

建筑识图与构造、建筑力学、建筑结构、基础工程施工、砌体结构工程施工、混凝土结 构工程施工、屋面及防水工程施工、建筑工程计量与计价、建筑工程施工组织、建筑工程质 量检验等。

2．实习实训

在校内进行建筑材料检测、工程测量、施工图识读、施工方案编制、施工组织设计编制、 工程量清单与计价文件编制、建筑工程技术资料管理、工种操作等实训。 在建筑施工及相关企业进行实习。

职业资格证书举例

施工员 安全员 资料员

衔接中职专业举例

建筑工程施工

接续本科专业举例

土木工程工程管理

一、专业概况

欢迎各位考生报读学院计算机应用技术专业，本专业是学院重点专业，重庆市骨干专业，现有专兼职教师30人，其中专任教师25人，企业兼职教师5人，教授2人，副教授10人，高级工程师2人，博士1人，硕士15人，重庆市优秀教师1人，现有在校学生529人，建有专业实训室6间，工作室2间，实训工位324个，实训设备总值500余万元，专业办学实力重庆市一流，培养特色鲜明。

二、行业背景

“互联网+”时代到来了，用手机在淘宝和京东等购物网站上畅游购物，用手机订餐，用手机APP打车，用支付宝转账付款，玩微信、发红包等等早已进入大众的日常生活中，移动互联网、云计算、大数据、物联网等与其它行业的深度融合，促进了移动电子商务、工业互联网和互联网金融迅猛发展。2017年8月全国IT类职能（计算机/互联网/通信/电子）的网上发布职位数83万余个，占到全国网上发布职位总数的19.18%，位列各职能招聘需求榜第二位， 细分到各城市，上海以7.9万个职位数的需求总量位列最热IT城市招聘榜首，第二位为北京，深圳排名第三；在新一线城市中，杭州、武汉、成都、重庆占据榜单前四。

据权威人士估算，今年互联网人才缺口400万，未来5年，中国互联网人才缺口将达1000万人。

三、培养目标

本专业直接服务重庆“6+1”支柱产业中的电子信息业，为重庆及西部地区培养高素质技术技能型的移动互联网人才，面向电子信息、IT、制造、电子商务、服务等行业领域，培养具备移动互联网站设计、移动智能设备UI界面设计、移动智能设备软件设计、测试与商业应用项目管理及电商平台技术支持、运营、管理等能力的高素质技术技能型人才。

四、主干课程

本专业开设：平面设计、移动互联网站设计、数据库应用技术、Div+CSS+Javascript应用开发、JQuery&Ajax、PHP应用开发基础、PHP&Mysql、PHP&MVC等主要课程（社会需求变化，课程作相应调整）。

五、相关证书

本专业学生可考取：移动互联网开发工程师、程序员、Java软件开发工程师、用户界面设计师、网页设计师、数据库系统工程师等职业资格证书。

六、就业方向

本专业的毕业生可在移动互联网相关企业、政府、事业单位从事移动互联网站设计、移动智能设备UI界面设计、移动智能设备软件设计、测试、技术支持、服务、管理等岗位工作。

一、社会需求

全球无人机行业呈现爆炸式增长，我国民用无人机下游需求非常广泛，包括电力、石油、检灾、林业、农业、气象、国土资源、警用、海洋水利、测绘、城市规划等多个行业,无人机产业已晋升至国家战略高度。不久前，京东集团首席执行官刘强东预言：5年后无人机送货上门！足见其无人机应用领域非常广泛。据权威机构预测2023年无人机总量将达到25万架；2018年，我国需要无人机操作、维护等人员达20万人，国内无人机人才培养目前正处在萌芽阶段，相当长时间内，该专业毕业生数量无法满足社会需求，人才需求缺口巨大。

二、培养目标

本专业主要培养主要培养掌握无人机原理及装配、无人机驾驶操控、无人机数据处理等方面的相关知识和实践技能，具备独立开展整个无人机操控和数据处理过程的能力，可在国土测绘与调查、航拍、植保等无人机应用领域从事应用及管理等方面工作的高级技术人才。

三、主干课程

无人机原理、无人机装配与维修、无人机操控、无人机应用技术实训、无人机自驾操控技能实训、航测数据处理技术、发动机检测技术、无线电遥控技术、单片机技术、无人机组装工艺、无人机植保技术等（社会需求变化，课程作相应调整）。

四、专业模式

1.校企合作

本专业与重庆天鹰兄弟无人机公司、大疆无人机公司等知名企业和高校联合培养，共同制定教学计划，师资互派，师带徒实习。

2.理实一体

在高新技术实训基地，理论和实践交替进行，真正实现“学中做、做中学”。

3.课证融合

教学中融入行业职业标准，嵌入工程师（技师）课程，学生考取AOPA无人机驾照、嵌入式工程师等职业资格证书，提高就业的竞争力和薪酬待遇。

五、学习条件

1.师资队伍

有专兼职教师33人，专职教师中副教授及高级工程师教师18人，讲师及工程师13人，具有硕士学位的教师有10人，博士研究生2人。与校企合作企业（永川区思概无人机科技有限责任公司、重庆极翼无人飞行器科技有限公司、正威国际集团等）达成共识，聘用专业技术人员到校作为我校行业兼职教师和实训教师。

2.电化教室

所有教室均配有现代化的多媒体教学设备和中央空调。

3.实训条件

现有实训场所3733平方米，专业实训室20个，主要包括无人机模拟飞控实训室、无人机组装实训室、传感器实训室、单片机应用实训室、电子工艺实验室，设备价值1312.680万元。新建有无人机技术中心，该中心主要由无人机实训室、无人机生产线和无人机开发中心组成，中心有4轴、8轴、固定翼无人机及无人机生产线，价值180余万元。

4.图书资源

学校图书馆藏书近56万册，电子图书35万余册，期刊700余种，并享有“超星”、“万方”和“维普”等网络数据资源，内容丰富，可充分满足教师和学生专业阅读和知识扩展的需要。

六、就业前景

1.就业方向

土地资源勘察、地址灾害监测、电网及交通巡查、国土测绘、植保喷药、环保、影视航拍制作、数字城市、物流等行业。

2.升迁轨迹