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重庆交通大学经济学和材料物理哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-21 09:28:03 解决时间：2022-11-05 07:35

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一、经济学和材料物理录取分数线(重庆)

物理类

年份	经济学	材料物理
2021	569	541(材料类)

历史类

年份	经济学	材料物理
2021	561(经济学（地方专项）)	--

文科

年份	经济学	材料物理
2020	549	--
2019	548	--
2018	528	--
2017	528	--

理科

年份	经济学	材料物理
2020	536	519(材料类)
2019	552	538(材料类)
2018	551	538(材料类)
2017	515	504(材料类)

二、经济学和材料物理专业介绍

材料类材料物理

重庆交通大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展、具备材料科学的基础知识和材料物理专业知识，能在材料的设计、合成、改性、加工、测试、分析和应用等领域从事科学研究、技术和产品开发、材料选用、生产及经营管理等方面工作的高素质创新型高级专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习材料科学的基础知识、材料物理的基本理论和材料的组成、结构、性能、加工及应用等方面的基本知识，掌握材料设计、材料合成、材料加工、材料分析和材料应用等方面的理论并接受实验技能的基本训练，具有材料设计、材料合成、材料加工、材料分析和材料应用等方面的科学研究和技术开发的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．熟悉国家的科教兴国战略，熟悉国家的科技发展、知识产权等方面的方针、政策和法规，具有良好的学术道德规范和职业诚信，较强的社会责任感和人文科学素养；

2．掌握材料学科及相关的数学、物理、化学等学科的基本理论和基本知识，掌握材料的结构与性能的基本原理，材料设计、能级剪裁、性能优选的原则，以及材料的组成、结构和性能关系；

3．掌握材料的物理合成、掺杂改性的基本原理，掌握材料制备的主要方法及相关工程技术原理，掌握材料性能测试与分析的主要技术方法，具备从应用目标出发对现有材料进行成本、工艺、环保、性能和效益综合评估及材料选用的初步能力；

4．了解材料物理的理论前沿和发展趋势，了解材料物理专业在功能材料、半导体材料、生物医用材料、新能源材料等新兴学科交叉领域的应用前景和行业需求；

5．掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取专业信息的基本方法，具有一定的设计实验，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文并参与学术交流的能力；

6．具有较强的创新意识和一定的批判性思维能力，具备开展材料设计、制备改性、分析测试、新材料及产品开发等方面的科学研究和技术创新的初步能力。

主干学科：材料类、物理学类。

核心知识领域：大学物理、大学化学、近代物理、电工电子学、固体物理、材料科学基础、现代材料制备原理与技术、现代材料分析表征、材料科学研究方法、材料物理性能、材料物理学、纳米材料等。

核心课程示例：

示例一：大学物理（160学时）、大学化学（48学时）、数学物理方法（48学时）、材料力学(32 学时)、热力学统计物理（32学时）、量子力学(48学时)、材料科学与工程基础（64学时）、材料表征（64学时）、固体物理（64学时）、材料物理（64学时）、无机非金属材料工艺学（64学时）、材料科学基础实验（64学时）、材料物理实验（64学时）、材料科学前沿（32学时）。

示例二：普通物理（180学时）、普通化学（54学时）、材料科学与工程导论（72学时）、纳米技术导论（36学时）、材料力学（包含理论力学）（54学时）、固体物理（包括结构与物性）（72学时）、材料物理（72学时）、材料微观分析技术（72学时）、材料物理专业实验（72学时）、材料热力学与动力学（54学时）、先进材料科学与进展（36学时）、科技英语（54学时）。

示例三：大学物理（176学时）、大学化学（90学时）、数学物理方法（54学时）、理论物理基础（64学时）、材料科学基础（64学时）、材料科学基础实验（32学时）、固体物理学（54学时）、材料分析方法与技术（48学时）、材料物理综合实验（96学时）、材料热力学（48学时）、材料的表面与界面（32学时）、材料物理前沿专题（32学时）。

主要实践性教学环节：认知实习、毕业实习、毕业设计（论文）等。

主要专业实验：大学物理、大学化学、近代物理实验，电工电子实验，材料制备实验，材料表征实验，材料物理综合实验等。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士或理学学士。

经济学类经济学

重庆交通大学

层次本科

学制四年

专业定位：坚持以培养优秀的学生、扩展学生的职业生涯为使命，力争成为在交通经济、金融投资、政府机构服务以及经济研究领域的重要人力资源的摇篮。力争在重庆市同类专业中处于一流水平，不断提高国内知名度。

培养目标：本专业培养站在时代前列，具有强烈民族精神和高度社会责任感，经济学基础理论功底深厚，信念执著、品德优良、知识丰富，能够理论联系实际，了解中国国情，具有国际视野，具有强烈的创新意识和应用实践能力，能在高等学校和科研机构、相关政府部门、企事业单位从事经济学教学研究和经济管理等方面工作的高素质专门人才和拔尖创新人才。

核心课程：政治经济学、西方经济学（微观经济、宏观经济）、计量经济学、统计学、金融学、会计学、数据分析、区域经济学等。

就业服务方向及主要从事工作：在政府部门、工商企业、交通运输企业、高等院校、科研院所、经济管理咨询机构、银行、证券公司、金融公司等从事交通运输及工商企业经济分析与经营管理、证劵投资与分析、银行及非银行金融机构综合经济管理、政府政策研究和咨询、高校经济管理教学及科研等工作。

专业特色：本专业以经济学科为背景，以社会需求为导向，突出交通行业特色，以经济、金融、管理、财会等基础理论和业务素质教育为重点，实行“校企互动”人才培养模式，设立大学生创业实践基地、开展一系列创新创业活动，搭建高水平的经济专业学生科技创新创业平台。

三、经济学和材料物理招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
山西	经济学	理科	本科一批B段	普通类	-	3
安徽	经济学	理科	本科一批	普通类	-	3
江西	经济学	理科	本科一批	普通类	-	3
河南	经济学（5600元/年；办学地点科学城校区1）	文科	本科一批	普通类	四年	4
广东	经济学（第一、二学年科学城校区，第三、四学年南岸校区）	物理类	本科批	普通类	四年	3	（204）	首选物理，再选不限
广东	经济学（第一、二学年科学城校区，第三、四学年南岸校区）	历史类	本科批	普通类	四年	3	（202）	首选历史，再选不限
重庆	经济学（地方专项计划）（办学地点:科学城校区1。）	物理类	本科批	普通类	四年	3
	经济学（办学地点:科学城校区1。）	物理类				13
	经济学（地方专项计划）（办学地点:科学城校区1。）	历史类				3
	经济学（办学地点:科学城校区1。）	历史类				33
四川	经济学（科学城校区1）	理科	本科一批	普通类	四年	5
四川	经济学（科学城校区1）	文科	本科一批	普通类	四年	7
贵州	经济学（大一大二科学城校区，后续学年南岸校区）	文科	本科一批	普通类	四年	3
云南	经济学（大一大二在科学城校区就读，后续学年在南岸校区就读）	理科	本科一批	普通类	四年	3
陕西	经济学	理科	本科一批	普通类	四年	3
陕西	经济学	文科	本科一批	普通类	四年	3
甘肃	经济学	理科	本科一批I段	普通类	四年	3
新疆	经济学	理科	本科一批	普通类	四年	3

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
江苏	经济学	物理类	本科批	普通类	534	52119	（02）	首选物理，再选不限
江苏	经济学	历史类	本科批	普通类	546	16436	（01）	首选历史，再选不限
安徽	经济学（5600元/年;大一、大二在科学城校区就读,后续学年在南岸校区就读,学校有权适时调整就读地点）	理科	本科一批	普通类	562	32607
江西	经济学	理科	本科一批	普通类	556	25932
河南	经济学	文科	本科一批	普通类	592	8893
湖南	经济学	物理类	本科批	普通类	579	21516	（2组）	首选物理，再选不限
湖南	经济学	历史类	本科批	普通类	572	5382	（1组）	首选历史，再选不限
广东	经济学（非定向）（办学地点：第一、二学年科学城校区，第三、四学年南岸校区）	物理类	本科批	普通类	551	68995	（204）	首选物理，再选不限
广东	经济学（非定向）（办学地点：第一、二学年科学城校区，第三、四学年南岸校区）	历史类	本科批	普通类	546	20874	（201）	首选历史，再选不限
海南	经济学	综合	本科批	普通类	611	8277	（02）	不限
重庆	经济学	物理类	本科批	普通类	569	27353
	经济学	历史类			550	10830
	经济学（地方专项）	物理类			568	27826
	经济学（地方专项）	历史类			561	8319
四川	经济学（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值.）	文科	本科一批	普通类	562	9661
四川	经济学（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值）	理科	本科一批	普通类	575	35954
贵州	经济学（大一、大二科学城校区,大三、大四南岸校区）	文科	本科一批	普通类	582	5300
云南	经济学（科学城校区、南岸校区）	理科	本科一批	普通类	562	18890
陕西	经济学	理科	本科一批	普通类	505	27774
陕西	经济学	文科	本科一批	普通类	538	6286
新疆	经济学	理科	本科一批	普通类	471	0

五、就业前景

经济学

1.经济学就业前景：
经济学专业的本科生、研究生毕业后能够从事经济管理、调研、咨询等工作。能在各级政府的综合经济管理部门、经济政策与决策咨询机构、经济理论研究机构、新闻出版、宣传教育机构、各类大型经济实体中从事经济管理、调研、咨询等工作的通用型、复合型人才。相当一部分毕业生报考研究生选择继续升学。
2.经济学就业方向：
近几年，职场上对具备硕士以上学历的高端经济学专业人才需求更为迫切，对本科毕业生的需求相对饱和。经济学专业本科毕业生就业大体有3个方向：第一类是继续攻读硕士、博士研究生学位，这类毕业生今后有机会进入高校或科研院所从事高等教育的教学和科研工作；第二类是经济分析研究类岗位，如：政府综合经济管理部门、大中型企业的战略规划和分析助理岗位、金融机构的研究助理岗位、咨询机构的助理咨询师岗位等。毕业生在这些岗位中从事较高水平的经济分析研究工作；第三类是经济运营管理岗位，如：企业的生产管理岗位、财务管理岗位、营销管理岗位、金融机构业务开拓岗位等。毕业生在这些岗位中从事一定的经营管理和市场拓展工作。

材料物理

1.材料物理就业前景：
材料物理专业的毕业生具有较强的物理、化学、数学理论水平，以及较高的独立实验能力和操作复杂仪器设备的能力，素质比较全面。适宜到材料相关的企业、事业、技术和行政管理部门从事应用研究、科技开发、生产技术和管理工作，适宜到科研机构、高等学校从事科学研究和教学工作，可以继续攻读材料相关的工程学科、交叉学科的硕士学位。
2.材料物理就业方向：
优秀毕业生可以直接攻读材料、物理、化学等相关专业的硕士研究生或硕博连读；毕业生可在新材料高技术公司、大型企业的研发机构、国家级科研院所或高等院校等企事业单位，从事材料科学与工程方面的新材料理论研究、应用开发、管理和教学等工作。

中专 2022-11-05 07:35

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