| 专业名称 | 年份 | 类型 | 西安工业大学 (最高/最低分) | 重庆工商大学 (最高/最低分) |
|---|---|---|---|---|
| 物流管理 | 2020 | 理科 | -/479(本科二批) | 520/514(国家专项计划本科批) |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 四川 | 工商管理类(包含专业:市场营销、物流管理、国际经济与贸易、人力资源管理、会计学)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。未央校区就读) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 563 |
| 文科 | 556 | ||||
| 海南 | 工商管理类(包含专业市场营销、物流管理、国际经济与贸易、人力资源管理、会计学) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 582 |
| 广西 | 工商管理类(5400元/年,在未央校区办学,包含专业:市场营销、物流管理、国际经济与贸易、人力资源管理、会计学) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 490 |
| 广东 | 工商管理类(非定向)(120202.市场营销+120601.物流管理+020401.国际经济与贸易+120206.人力资源管理+120203.会计学)(办学地点:未央校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 546 |
| 历史类 | 543 | ||||
| 江西 | 工商管理类(市场营销、物流管理、国际经济与贸易、人力资源管理、会计学)(5400元) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 556 |
| 福建 | 工商管理类(含市场营销、物流管理、国际经济与贸易、人力资源管理、会计学) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 537 |
| 历史类 | 544 | ||||
| 安徽 | 工商管理类(5400元/年;含市场营销、物流管理、国际经济与贸易、人力资源管理、会计学) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 558 |
| 文科 | 578 | ||||
| 上海 | 工商管理类(含市场营销、物流管理、国际经济与贸易人力资源管理、会计学专业) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 450 |
| 黑龙江 | 工商管理类(市场营销、物流管理、国际经济与贸易、人力资源管理、会计学) | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | 510 |
| 山西 | 工商管理类(包含专业市场营销、物流管理、国际经济与贸易、人力资源管理、会计学) | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 502 |
| 天津 | 工商管理类(市场营销、物流管理、国际经济与贸易、人力资源管理、会计学)(未央校区) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 571 |
| 北京 | 工商管理类(5400元,含市场营销、物流管理、国际经济与贸易、人力资源管理、会计学)(办学地点未央校区) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 504 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 重庆 | 物流管理 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 539 |
| 历史类 | 532 | ||||
| 新疆 | 物流管理 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 476 |
| 文科 | 516 | ||||
| 宁夏 | 物流管理 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 437 |
| 文科 | 539 | ||||
| 青海 | 物流管理 | 理科 | 本科一段 | 普通类 | 410 |
| 文科 | 474 | ||||
| 甘肃 | 物流管理 | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 462 |
| 文科 | 533 | ||||
| 陕西 | 物流管理 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 519 |
| 云南 | 物流管理 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 547 |
| 文科 | 597 | ||||
| 贵州 | 物流管理 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 470 |
| 文科 | 581 | ||||
| 四川 | 物流管理(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 560 |
| 物流管理(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值。江北校区就读) | 文科 | 567 | |||
| 海南 | 物流管理 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 603 |
| 广西 | 物流管理(4500元/年,在江北校区办学) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 528 |
| 文科 | 555 | ||||
| 广东 | 物流管理(非定向)(办学地点:江北校区) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 549 |
| 湖南 | 物流管理 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 540 |
| 历史类 | 554 | ||||
| 河南 | 物流管理(江北校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 574 |
| 文科 | 592 | ||||
| 山东 | 物流管理 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 552 |
| 江西 | 物流管理 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 558 |
| 文科 | 595 | ||||
| 福建 | 物流管理 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 548 |
| 历史类 | 549 | ||||
| 安徽 | 物流管理 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 557 |
| 文科 | 597 | ||||
| 浙江 | 物流管理 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 587 |
| 吉林 | 物流管理 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 477 |
| 辽宁 | 物流管理 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 571 |
| 历史类 | 578 | ||||
| 山西 | 物流管理 | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | 527 |
| 文科 | 557 | ||||
| 河北 | 物流管理 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 564 |
| 历史类 | 573 |
西安工业大学创建于1955年,是国家“一五”计划156个重点建设项目的军工配套项目,具有鲜明的军工特色,是兵器行业部署在西北地区唯一的本科院校。65年来,学校践行“敦德励学,知行相长”的校训,弘扬“忠诚进取,精工博艺”的校风,注重学生军工品格的锤炼,强化工程实践能力的培养,为区域经济和国防工业输送了14万余名高级专门人才。
学校占地面积1200亩,校舍建筑面积80万平方米。现有教职员工1900余人,全日制在校博士、硕士研究生2800余人,本科生约1.8万余人。
学校现有15个教学单位,有“光学工程”、“材料科学与工程”和“机械工程”3个博士学位授权一级学科,3个博士后科研流动站。有16个硕士学位授权一级学科,11个专业硕士授权类别;学校有56个本科专业。学科专业涵盖工学、理学、管理学、经济学、法学、文学、教育学、艺术学等8个学科门类。
目前,学校有5个学科获批国家国防特色学科,1个学科入选省“国内一流学科建设学科”,7个学科列入省级优势学科和特色学科建设项目。在第四轮学科评估中,有5个学科上榜,上榜学科数位于省属高水平大学前列。
学校6个专业列入“卓越工程师教育培训计划”。6个专业为国家级特色专业,22个专业获批国家级和省级一流本科专业建设点,国家级专业综合改革试点项目2个,9个专业通过工程教育认证,省级特色专业9个,省级专业综合改革试点项目8个。
学校有国家级双语教学示范课程1门,国家级一流课程6门,省级一流课程17门,省级精品课程21门,省级精品资源共享课54门,省级创新创业教育课程6门。
学校有国家级实验示范中心1个,国家级工程实践教育中心1个,国家级大学生校外实践基地建设项目1个,省级实验教学示范中心和虚拟仿真实验教学中心18个,省级人才培养模式创新实验区16个,省级大学生校外实践教育基地4个,省级校外创新创业教育实践基地2个。
学校2009年和2014年两次获得国家级教学成果二等奖,近10年,学校获省级教学成果奖22项(其中特等奖4项、一等奖6项)。2012年成为“陕西省大学生创新能力综合改革试点院校”,2016年成为“陕西省高校实践育人创新创业基地”“陕西省高等学校创新创业教育改革试点学院”;2017年成为“陕西省首批深化创新创业教育改革示范高校”;2019年成为陕西省创新创业教育研究与培训基地。近年来学生在“互联网+”等全国创新创业大赛中斩获国家级奖项,成绩优异。
长期以来学校注重平台和团队建设以提高科技创新能力。学校现拥有国家地方联合工程研究中心1个,国家地方联合工程实验室1个,国际科技合作基地1个,教育部重点实验室1个,其他省部级研究基地23个。2019年获批共建“轻合金新材料校企联合研究中心”是我校首个“四主体一联合”校企合作共建省级研究中心。拥有陕西省重点科技创新团队2个、陕西省高校青年创新团队4个,在光学先进制造、特种加工、高性能轻质合金新材料、兵器测试与控制技术等学科具有承担重大科研项目的能力。
学校目前承担着科技部、教育部、国家自然科学基金委员会、国家社科规划办公室、军委科技委、装备发展部、军兵种装备部、国家国防科工局及省市各部门、企事业单位委托的各类项目千余项。一批拥有自主知识产权的关键技术成果在国家国防建设中发挥了重要作用。2015年至今,获国家科技进步二等奖2项、国防科学技术奖一等奖1项、二等奖4项,省部级科研成果奖励40余项。学校大力加强产学研结合,2017年获批中国产学研合作创新奖,列入西安全面创新改革高校试点单位,2019年获批中国产学研合作创新成果奖1项。
学校专任教师中具有高级职称教师620人;有全国优秀教师、全国师德先进个人2人;现有国家级人才13人,其中享受国务院政府特殊津贴专家2人;“长江学者奖励计划”特聘教授3人,“百千万人才工程国家级人选”2人;省级人才19人,其中陕西省“三秦学者”岗位特聘教授1人;陕西省“特支计划”教学名师项目入选者2人,陕西省宣传文化系统“六个一批”人才2人;陕西高校“青年杰出人才支持计划入选者”6人。省中青年科技创新领军人才4人、省青年科技新星9人、省人文社会科学青年英才3人;有国家级教学团队1个,省级教学团队25个,省级教学名师19人。
“十二五”以来,学校各项事业取得了较快发展。2011年,学校成为陕西省重点建设的高水平大学。2012年,实现陕西省人民政府与中国兵器工业集团有限公司共建。2013年,学校获批成为博士学位授予单位。2014年,获批成为博士后科研流动站设站单位。2015年,学校作为第一完成单位荣获国家科技进步二等奖。2016年实现陕西省人民政府与国家国防科技工业局共建。2017年,实现陕西省人民政府与中国兵器装备集团有限公司共建。2018年,入选陕西省“国内一流学科建设高校”。2019年,获批6个国家级一流本科专业建设点。
优势学科、专业、团队和平台
科研及教学成果:国家级高等教育教学成果二等奖2项
国家科学技术进步二等奖2项
省级教学成果获奖33项
5个国家国防特色学科:光电成像技术、军工制造及其自动化、军用关键材料、检测技术与自动化装置、武器系统与工程。
12个国家级一流本科专业建设点:机械设计制造及其自动化、金属材料工程、光电信息科学与工程、自动化、计算机科学与技术、人力资源管理、机械电子工程、高分子材料与工程、电子信息工程、信息对抗技术、会计学、产品设计。
6个卓越工程师教育培养计划试点专业:测控技术与仪器、机械设计制造及其自动化、软件工程、金属材料工程、计算机科学与技术、自动化。
6个国家级特色专业:测控技术与仪器、机械设计制造及其自动化、金属材料工程、软件工程、人力资源管理、自动化。
9个专业通过工程教育认证:测控技术与仪器、机械设计制造及其自动化、金属材料工程、光电信息科学与工程、高分子材料与工程、电子信息工程、自动化、计算机科学与技术、软件工程。
2个国家级专业综合改革试点项目:金属材料工程、测控技术与仪器。
1个国家级教学团队:“金属材料工程”专业教学团队。
1个国家级双语教学课程:材料科学基础双语课。
6门国家级一流课程:创新创业学、电工电子技术、创新工程实践、机械设计基础、光电仪器设计、书法创作实践。
3个国家级重点实验室(工程中心):精密与超精密加工及测量国家地方联合工程研究中心、新型网络与检测控制国家地方联合工程实验室、“光学先进制造与光电检测”国际科技合作基地。
1个国家级工程实践教育中心:西安工业大学-陕西北方动力有限责任公司工程实践教育中心。
1个国家级实验教学示范中心:电工电子实验教学示范中心。
22个省级一流本科专业建设点:机械设计制造及其自动化、金属材料工程、光电信息科学与工程、自动化、计算机科学与技术、人力资源管理、机械电子工程、高分子材料与工程、电子信息工程、信息对抗技术、会计学、产品设计、
汉语言文学、测控技术与仪器、软件工程、物联网工程、书法学、工业工程、电气工程及其自动化、信息与计算科学、通信工程、材料化学。
9个省级特色专业:测控技术与仪器、金属材料工程、机械设计制造及其自动化、计算机科学与技术、人力资源管理、自动化、光电信息工程、电子信息工程、汉语言文学。
17门省级一流课程:创新创业学、数字电子技术基础、材料研究方法、行书教程、超空泡射弹水下试验测试虚拟仿真实验、齿轮智造虚拟工厂仿真实验、火炮基本运动机构创新设计与测试虚拟仿真实验、涉危化品实验关键单元操作规范的虚拟仿真、汇编语言与微机接口、电工电子技术、机械制造基础、中外城市建设史、创新工程实践、机械设计基础、光电仪器设计、中国现当代文学、书法创作实践。
21门省级精品课程:光学零件工艺、材料科学基础、机械制造基础、机械设计、工科电路分析、物理光学、工程力学、机电系统设计、软件工程、光学零件工艺学、模拟电子技术基础、市场营销、工程测试技术、书法、仪器制造工艺学、大学物理、数字电子技术基础、计算机网络、材料加工基础、信号与系统、机械制造工程学。
25个省级教学团队:光学系列课程教学团队、金属材料工程专业教学团队、机械设计制造及其自动化专业教学团队、电工电子教学实验团队、计算机科学与技术专业教学团队、工商管理类专业核心课程教学团队、书法专业教学团队、测控技术与仪器专业教学团队、工科数学教学团队、机械电子教学团队、材料物理专业教学团队、软件工程专业教学团队、机械设计系列课程教学团队、自动化专业教学团队、信息对抗技术教学团队、土木工程专业核心课程群教学团队、汉语言文学专业教学团队、高分子材料与工程专业教学团队、人力资源管理专业教学团队、电子信息工程专业教学团队、大学物理教学团队、产品设计专业教学团队、大学英语教学团队、材料化学专业教学团队、软件设计类核心课程教学团队。
助学措施:
1、国家助学金和建档立卡校内助学金;
2、生源地信用助学贷款;
3、校内勤工助学岗位:学校每年提供校内勤工助学岗位千余个,鼓励和帮助家庭困难学生完成学业。
4、临时困难补助等。
重庆工商大学始创于1952年,2002年由原渝州大学和原重庆商学院合并组建而成,是一所具有经济学、管理学、文学、工学、法学、理学、艺术学等学科的高水平财经类应用研究型大学,是国家“中西部高校基础能力建设工程”重点支持高校、重庆市国际人文特色高校。学校传承和弘扬“含弘自强、经邦济民”的重工商大精神,秉持“质量立校、特色兴校、人才强校”的办学理念,遵循“厚德博学、求是创新”的校训,抢抓高等教育发展重大机遇,综合实力迅速提升,核心竞争力不断增强,社会影响日益扩大。近年来,学校先后荣获重庆市“十佳园林式单位”“文明单位”、重庆市首批“美丽校园”、重庆市“先进基层党组织”“教育系统先进基层党组织”、重庆市“五一”劳动奖状等荣誉称号。
一、学科建设
近年来,学校以“双一流”国家战略为引领,瞄准学科发展国际前沿,以“大商科+新工科”的商工融合创新发展为驱动,以“学科-科研-平台-团队”四位一体建设为关键,强化经管优势,打造理工精品,培育文法艺品牌,构建多学科融合发展的学科生态体系。学校现有4个国家级特色专业、13个国家“一流专业”,28个重庆市“一流专业”,5个市级特色学科专业群、22个市级特色专业。有应用经济学、工商管理2个市级“一流学科”,统计学、管理科学与工程、环境科学与工程等14个市级重点学科;智能商务、智能金融2个重庆市“人工智能+”学科群;工程学、化学、材料科学进入ESI全球大学和科研机构排名前1%。获批1个服务国家特殊需求博士人才培养项目,1个应用经济学博士后科研流动站,2个博士后科研工作站,有14个一级学科硕士学位授权点,21个硕士专业学位授权点。在教育部第四轮的学科评估中,我校6个学科上榜,排名进入全国前70%,其中5个学科排名市属高校第一。
二、人才培养
学校紧密结合区域经济社会发展的人才需求,着力培养具有创新精神和实践能力的应用型复合型高素质专门人才。现有在校全日制普通本科学生、研究生3万余人,人才培养层次实现了从专科—二本—硕士研究生,到二本—一本—硕士研究生—博士研究生的重大突破;从2012年开始首次在部分省份实现本科一批次招生至今,一本批次或超过特殊类型资格控制线的招生遍及55个专业20个省份,实际录取人数超过录取总数90%,生源质量持续向好;获得国家级教学成果二等奖2项;有国家级经济管理类实验教学示范中心等国家级(虚拟仿真)实验教学示范中心3个,人才培养支撑服务水平持续提升;近年来,毕业生考研、考博人数和上线率大幅度增加,优质就业率达55%以上;学生在“‘挑战杯’全国大学生课外科技大赛”等各类赛事中获得省部级以上奖项2400余项;高水平大学生女排运动队获重庆市排球比赛26连冠。学校人才培养质量进一步获得认可,获评“全国就业50强典型高校”。
三、科学研究与成果转化
学校高度重视科学研究和科技开发,积极促进科学成果转化,为区域经济建设和社会发展服务。拥有智能制造服务国际科技合作基地、教育部人文社科重点研究基地长江上游经济研究中心、废油资源化技术与装备教育部工程研究中心等41个科技部、教育部和重庆市级科研机构。近5年获批国家社科基金项目和国家自然科学基金项目200余项,国家社科基金项目立项数连续三年位居全国财经类高校前5位;国家重点研发计划项目、国家自然科学基金“优青”项目等国家级项目立项取得历史性突破;获得国家科技进步二等奖,教育部高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)一等奖等重大奖项。近年来,学校新型高校智库建设取得新成效,围绕“一带一路”、长江经济带、成渝地区双城经济圈建设等提交智库成果900余份,获中央领导人批示60项(其中获中央主要领导批示39项);200余项科技成果实现转移转化,入选中国大学专利转让60强,获“2018年中国智库咨政建言地方贡献奖”。积极服务教育扶贫、乡村振兴工作并取得显著实效。
四、人才队伍建设
学校现有教职工2400余人,其中专任教师近1900人,具有高级职称的教职工860余人,博士学位教师920余人,博士专任教师比例接近50%。省部级创新团队13个。建有院士专家工作站,柔性引进中国工程院院士4名、日本工程院院士1名;拥有国家“万人计划”领军人才人选、“新世纪百千万人才工程”国家级人选、“国家优秀青年科学基金资助计划”人选、国家级有突出贡献中青年专家、重庆市“百人计划”专家、“巴渝学者”特聘教授、“重庆市英才计划”人选等各类高层次人才50余人。有全国优秀教师、全国五一奖章获得者、全国师德先进个人等优秀教师代表。
五、合作办学
学校积极开展合作办学,主动融入共建“一带一路”,充分发挥特色学科优势,积极构建全球合作网络,大力推进国际化进程。学校有2个教育部复核通过的非独立法人中外合作办学机构;教育部备案的区域与别国研究中心--东南亚研究中心;与31个国家(地区)的近100所高校建立了合作伙伴关系,开展全方位、宽领域、多层次的国际合作交流。与加拿大蒙特利尔高等商学院等国际知名高校联合培养学士、硕士,开设了ACCA、CFA、CIMA等国际特色项目班;获批国家级国际科技合作基地、重庆市高校国际化人文特色学校、重庆市国际交流合作示范学校,是“一带一路”中波大学联盟成员高校。与重庆、四川、贵州、山东等省(市)的多个区(县)建立了校地合作关系,与中国人民大学、中国社科院、西南财经大学等多个高校建立了战略合作关系,与NIIT、新道公司、太极集团等200余家企业深度开展产学研合作和产教融合协同育人。同时,按照“传、联、搭、赞、助”思路,不断建立健全校友组织和工作机制,充分发挥校友作用,深入推进校地、校企、校校合作。
六、办学条件
学校坚持环境育人、文化育人理念,倾力打造花园式校园,是重庆市“十佳园林式单位”“文明单位”和重庆市首批“美丽校园”。按照中西部高校中“设施一流、环境一流”标准建成的新图书馆,已成为备受在校师生喜爱的学习研究场所。广阳岛校区建设持续推进,南岸、兰花湖、江北等校区功能布局和资源配置不断完善,办学条件显著改善,师生获得感和满意度持续提升。
学校校园景观功能明确,分区合理。学生公寓、学生休闲活动区、教学区、办公区、教师活动中心、集会广场、运动场等设施齐全,自成一体,恰到好处。校园内校舍依山就势,格调清新雅致,风景秀丽,四季常青,既有山地特色,又具时代风貌。“花园中的学校,校园中的花园”的意境已初露端倪。是 “重庆市十佳园林式单位”之一。
学校为在校大学生提供优质服务,学生住宿统一实行公寓式规范管理:
南岸校区:4-5人住一间带阳台的房间,卧具定期换洗。宿舍每个房间安有电扇和直拨电话,部分宿舍还配有热水器。学生食堂主、副食品花样齐全,鲜香可口,价格合理。学生生活方便、环境舒适。
江北校区:4-7人住一间房间,每个宿舍设有独立盥洗间,配备有电扇、电话、自动饮水机等。设有公共澡堂,卧具定期换洗。学生食堂主、副食品花样齐全,鲜香可口,价格合理。学生生活方便、环境舒适。

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