| 年份 | 学前教育 | 教育技术学 |
|---|---|---|
| 2020 | 520(学前教育(师范类)) | -- |
| 2019 | 523 | -- |
| 2018 | 501 | 481(教育学类(中外合作办学)) |
| 2017 | 498 | 469(教育学类(中外合作办学)) |
| 年份 | 学前教育 | 教育技术学 |
|---|---|---|
| 2020 | 489(学前教育(师范类)) | -- |
| 2019 | 510 | -- |
| 2018 | 494 | 482(教育学类(中外合作办学)) |
| 2017 | 460 | 440(教育学类(中外合作办学)) |
| 年份 | 学前教育 | 教育技术学 |
|---|---|---|
| 2021 | 540 | -- |
| 年份 | 学前教育 | 教育技术学 |
|---|---|---|
| 2021 | 530 | -- |
培养目标:本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的教育技术学科知识和较强的应用能 力,能在各级各类学校、企业事业单位以及各级电教馆等机构从事教学媒体与教学系统设计、开 发、应用、管理、评价的教育信息化建设的复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习教育技术学方面的基本理论和基本知识,接受学习信息资源 和学习过程设计、开发、应用、管理和评价等方面的基本训练,掌握新技术教育应用方面的基本 能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握教育技术学科的基本理论和基本知识;
2.掌握教学系统设计、开发、应用、管理、评价的方法和技术;
3.具有教学媒体设计、开发、应用、管理和评价的基本能力;
4.熟悉国家有关教育信息化和教育技术方面的方针、政策和法规;
5.了解国内外教育技术学的理论前沿、应用前景和发展动态;
6.具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。
主干学科:教育学、心理学、计算机科学与技术。
核心知识领域:本专业知识体系包含6个核心知识领域,分属基础领域层面和应用领域层 面。基础领域层面主要为本科生奠定专业知识基础,包括教育技术理论基础、计算机与通信技术 基础、媒体与艺术基础3个核心知识领域;应用领域层面主要培养本科生分析问题和解决问题的 实践能力,包括课程开发与教学设计、教育信息资源开发与管理、信息化教育装备与环境开发及 管理3个核心知识领域。
核心课程示例:
示例一:教育技术学导论(36学时)、教学系统设计(54学时)、教育技术研究方法(36学 时)、信息技术与课程整合(54学时)、教学媒体的理论与实践(54学时)、多媒体与网络教学资源 的设计与开发(54学时)、信息化教学环境建设(54学时)、远程教育应用(36学时)。
示例二:教育技术学导论(32学时)、教学系统设计(48学时)、教育技术研究方法(48学 时)、教育传播学(32学时)、多媒体课件设计与开发(48学时)、教育电视节目编导与制作(48学 时)、远程教育应用(48学时)、信息技术课程教学论(48学时)。
示例三:教育技术学导论(36学时)、教学系统设计(54学时)、教育技术研究方法(54学 时)、教育传播学(36学时)、多媒体课件设计与开发(54学时)、教育电视节目编导与制作(54学 时)、远程教育应用(54学时)、信息技术教育应用(54学时)。
主要实践性教学环节:教学媒体设计与开发实践、课程设计与开发实践、教育实习等。
主要专业实验:模拟教学实验、教学设计实验、电视电声教材制作实验、多媒体课件设计与制 作实验、教育网络开发与应用实验、信息化教育装备与环境开发及管理实验等。
修业年限:四年。
授予学位:教育学学士或理学学士或工学学士。
培养目标:本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识,能在保教机构、教 育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识,接受学前教育技能的 基本训练,掌握保育、教育和研究的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握学前儿童保育学、学前教育学、学前儿童发展科学、幼儿园教育活动设计与组织等学 科的基本理论和基本知识;
2.掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;
3.具有设计具体教育方案和实施方案的基本能力;
4.熟悉国家和地方有关学前教育的方针、政策和法规;
5.了解学前教育理论和学前教育实践的发展动态;
6.具有一定的科学研究和管理工作能力,具有一定的批判性思维能力。
主干学科:教育学、心理学。
核心课程:学前教育学、学前儿童发展科学、学前儿童保育学、学前教育史、学前教育研究方 法、学前特殊儿童教育、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教 育等。
主要实践性教学环节:幼儿园见习、教育实习、教育调查等。
修业年限:四年。
授予学位:教育学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 学前教育(师范类) | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 4 | ||
| 福建 | 学前教育(师范类) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | 2400(W999) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 2 | 2400(L999) | 首选历史,再选不限 | |||||
| 江西 | 教育技术学(师范类) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 3 | ||
| 学前教育(中外合作办学)(师范类)(该专业要求高考英语单科成绩不低于100分;国外收费按合作学校标准执行) | 4 | |||||||
| 教育技术学(师范类) | 文科 | 2 | ||||||
| 学前教育(中外合作办学)(师范类)(该专业要求高考英语单科成绩不低于100分;国外收费按合作学校标准执行) | 6 | |||||||
| 河南 | 教育技术学(师范)(3750元/年) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 学前教育(师范)(3750元/年) | 文科 | 4 | ||||||
| 湖南 | 学前教育(师范) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | (002) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 2 | (001) | 首选历史,再选不限 | |||||
| 广西 | 学前教育(在南山校区办学) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 重庆 | 教育技术学(师范类。办学地点:南山校区。) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 55 | ||
| 学前教育(师范类。办学地点:南山校区。) | 25 | |||||||
| 学前教育(中外合作办学)(师范类。英语单科不低于100分;国外收费按合作学校标准执行。办学地点:南山校区。) | 12 | |||||||
| 教育技术学(师范类。办学地点:南山校区。) | 历史类 | 20 | ||||||
| 学前教育(师范类。办学地点:南山校区。)(其他专业方向或备注正在收集中) | 40 | |||||||
| 155 | ||||||||
| 学前教育(中外合作办学)(师范类。英语单科不低于100分;国外收费按合作学校标准执行。办学地点:南山校区。) | 58 | |||||||
| 四川 | 学前教育(师范)(南山校区)(南山校区) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 5 | ||
| 教育技术学(师范)(南山校区)(南山校区) | 文科 | 4 | ||||||
| 学前教育(师范)(南山校区)(南山校区) | 4 | |||||||
| 贵州 | 教育技术学(师范) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 学前教育(师范) | 3 | |||||||
| 云南 | 教育技术学(师范类南山校区) | 理科 | 本科二批及预科 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 学前教育(师范类)南山校区 | 文科 | 2 | ||||||
| 陕西 | 教育技术学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 学前教育(师范类) | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 466 | 57163 | ||
| 福建 | 学前教育(师范类) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 516 | 45186 | 2394(W999) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 530 | 11071 | 2394(L999) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 湖南 | 学前教育(师范) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 516 | 67243 | (2组) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 533 | 17187 | (1组) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 广西 | 学前教育(师范,3750元/年,在南山校区办学) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 521 | 12217 | ||
| 海南 | 学前教育(师范类) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 575 | 13970 | (02) | 不限 |
| 重庆 | 学前教育 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 540 | 40930 | ||
| 历史类 | 530 | 16107 | ||||||
| 四川 | 学前教育(师范)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。南山校区1就读) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 543 | 17305 | ||
| 学前教育(师范)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 515 | 89002 | |||||
| 贵州 | 学前教育(师范) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 552 | 11121 | ||
| 云南 | 学前教育(师范类)(南山校区1) | 文科 | 本科二批及预科 | 普通类 | 564 | 12224 |

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