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中南林业科技大学信息与计算科学和林学(中外合作办学)哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-06 11:05:20 解决时间:2022-11-04 10:50

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一、信息与计算科学和林学(中外合作办学)录取分数线(湖南)
物理类
年份信息与计算科学林学(中外合作办学)
2021557507(林学(中外合作办学)(中外合作办学))
理科
年份信息与计算科学林学(中外合作办学)
2020565557(林学类(含林学、森林保护、经济林;收费3600元/年))
2019541507
2018555517(林学类(林学)(中外合作办学))
2017529505(林学类(林学)(中外合作办学))
二、信息与计算科学和林学(中外合作办学)专业介绍
林学类 林学(中外合作办学)
中南林业科技大学
层次 本科
学制 四年
Q1林学专业的学习(研究)对象是什么?
主要学习林学、环境科学学科的基本理论和基本知识,掌握森林经营方案编制、森林培育、森林资源监测、城市林业和森林生态环境建设管理等的基本技能。 Q2林学专业的本科核心课程有哪些?
21世纪林学、环境森林管理与培育、森林可持续发展、森林健康学、环境管理与保护、森林生态学、生态系统功能与服务、环境问题、管理规划等。 Q3林学专业的学生需要什么特质?
该专业是林学、环境科学学科交叉融合的知识体系,致力于培养培养具有全球视野和我国生态文明建设所急需的复合型人才。“复合型”不仅针对知识结构,也指理论知识与实践能力并重。该专业既要求学生有较高的英语技能、宽厚的基础理论和系统的专业知识,还要求学生兴趣广泛、求知欲强、作风踏实。 Q4林学专业在学习过程中可能遇到哪些问题?
可能会遇到以下三类问题: 第一、该专业是多学科交叉融合,涉及知识面广,有大量书本以外的知识需要积累,学生需注重实践能力的锻炼。 第二、所有专业课程采用全英文教学,对英语运用能力有较高的要求。 第三、该专业虽是传统林业与现代环境保护相结合的交叉融合的专业,但新兴技术不断涌现,知识更新快,学生在学习的过程中要经常关注新兴技术的发展应用情况及对该专业可能形成的影响。 Q5社会上是否存在对林学专业的理解误区?
社会上不少人认为林业行业很艰苦,是一个需要跋山涉水进行植树造林的劳动密集型的传统行业,研究的学问不够高大上。 这其实是个误解。伴随着科学技术的不断进步,(环境)林学的内涵也不断发生着深刻的变化,可以说是一个既历史悠久又日新月异的行业。随着城市化进程的加剧,城市林业的发展,国家实施“生态文明建设”战略;目前,交通已非常方便,以及无人机技术、生物技术、地理信息系统、智能技术、大数据与云计算等新兴科技的引入,都在深刻的改变着这个行业。对具有全球视野和我国生态文明建设所急需人才的培养要求也在不断变化和提高,是一个非常值得同学们终生为之奋斗的行业。 Q6林学专业的学生主要面向哪些行业就业,就业前景如何?
经过四年的系统学习,我们的学生将被培养成为具有国际视野的环境林业经营管理、城市生态环境、城市林业等领域的高级人才,同时能熟练运用英语进行专业知识的表达、沟通和交流,使他们能很好地理解森林及其可持续发展,更好地造福社会,为生态文明建设作贡献。毕业生主要面向城市林业、环境保护、农业、园林、国土资源、等行业就业,可以免试攻读班戈大学硕士学位,也可以选择其他世界名校攻读硕士乃至博士学位。总的说来,该专业升学渠道畅通,就业面宽、就业前景广阔。 Q7林学专业有哪些特色与优势?
第一、得天独厚的专业优势 该专业是中英两校强强合作的典范。中南林业科技大学林学是办学历史最为悠久的专业,现有林学一级学科博士后科研流动站,林学一级学科博士学位授权点。班戈大学是英国最早开设林学专业的大学,其林学、环境科学与保护等专业已有110多年的办学历史。2014年,英国卓越研究框架(REF)评估结果显示,班戈大学林学专业研究实力达到了“世界领先”水平;2017年泰晤士报和星期日泰晤士报《好大学指南》显示,班戈大学的林学和农学实力位居全英第四。学院引进了班戈大学的课程体系,专业课教学实行全英文教学与考核,其中三分之一的专业课由来自班戈大学的教师面授。与班戈大学同专业学生比较,所用教材相同,教学进度相同,考核标准相同,质量监控相同。 第二、科学合理的教学模式 林学专业人才培养模式将理论学习、实践实习紧密结合、循序推进。具体来说,第一年,以英语、高等数学、思想政治课为主。其中英语教学以“雅思机构英语+小小班(12-15人)外教口语+综合英语”相结合的立体教学模式,全面提高学生的英文水平,为大二开始的全英文专业课学习和双学籍注册奠定基础。第二年,全英文学习与环境林学、生态治理有关的植物学、生态学、土壤学、环境保护及相关管理类课程,并开展两周左右的野外实习;第三年,继续深入学习理论知识,开展林木辨认、现场评估、林木测量、造林与林产目录编制、森林健康、森林管理和地理信息系统等相关的实习实践活动;第四年,进一步夯实相关理论知识,综合运用所积累的知识和经验,为当地林业部门编制一个林业管理计划或方案,并在导师指导下,根据自己的兴趣爱好独立承担一些科学研究项目。 第三、高水平的国际化师资队伍 专业课教师全部博士毕业于国内外名校,具有丰富的海外学习或工作经验,除了教学外,还为学生开设讲座、报告,让学生及时了解专业学习领域的最新成果及研究动态,与学生面对面地进行交流。 第四、严格的教学质量保障 专业课教学执行严格的考试制度和内外审制度,每一门专业课都采用与班戈大学相同的考核和质量监控标准,所有专业课的教学大纲、教学进度、考试内容、阅卷评分以及学生成绩都要经过班戈大学和英国第三方大学的多次审核确定。学生毕业时可获得中南林业科技大学本科毕业证书、学士学位和班戈大学学士学位证书。 第五、优厚的奖学金 林学专业学生国内学习期间,成绩合格者每年都可以获得一万元的奖学金;赴英国班戈大学学习期间,也可获得英方提供的奖学金。
数学类 信息与计算科学
中南林业科技大学
层次 本科
学制 四年
Q1信息与计算科学专业的研究方向?
信息与计算科学专业主要培养大数据科学与工程领域的复合型高级技术人才。该专业是数学、计算机科学、信息科学等学科的交叉,远超出数学学科的范畴。本专业在培养过程中以“计算与数据分析”为主要专业方向,要求学生掌握大数据科学与技术所需要的数学、计算机、数据编码、数据处理等相关学科的基本理论和基础知识,熟练掌握大数据采集、存储、处理与分析、应用等技术,具备大数据工程项目的系统集成能力、应用软件设计和开发能力。
Q2信息与计算科学是文科还是理科?
信息与计算科学是理科专业,毕业生授予理学学士学位。
Q3信息与计算科学专业的主要开设的课程是哪些?
除去大学生第二课堂学分,通识课程加专业课程总学分达到173.5个学分,学生就可以毕业。本专业开设的主要课程划分如下: 数学基础类:数学分析、高等代数、解析几何、概率论与数理统计、常微分方程; 信息与数据分析处理类:数值分析、数据挖掘、数据可视化技术、算法分析与设计、最优化理论、数学软件、信息安全、信息编码; 计算机基础类:数据结构、数据库原理与应用、计算机组成原理、操作系统、计算机网络; 专业课及限选课:程序设计基础、JAVA程序设计、面向对象分析与设计、软件工程; 专业技能提升类:VC++高级编程、Web前端开发技术、Android系统开发、Spark、Hadoop、Unix操作系统
Q4社会上是否存在对信息与计算科学专业的理解误区?
从信息、计算等名词看信息与计算科学专业很容易让人误解为计算机专业。而实际上,一方面该专业的实质是如何运用数学方法解决实际问题,讲究的是计算的技巧,因此从这个意义上讲该专业人才培养更倾向于计算数学专业。另一方面由于解决实际问题的数学模型又会受到数据的获取、组织、数据的分析与挖掘能力等因素的影响,从这个意义上讲,该专业在人才培养过程中又离不开计算机专业的知识的学习。正是基于这两方面考虑,为使本专业培养出的人才更适应于社会发展需要我们制定了新的人才培养方案。
Q5信息与计算科学专业学生主要面向哪些行业就业,就业前景如何?
从人才“出口”方面来说,本专业除了有很高的保研和考研几率之外,在人才市场上也有一定的竞争潜力。我们正处在互联网+时代,科学计算、信息技术、通信、计算机应用、工业、经济、金融、保险及政府管理等相关领域的企事业单位都存留着海量数据,而数据只有和业务结合才能发光发热,为了充分发掘数据的魅力和创造相应的效益,本专业毕业生更有机会在这些单位从事大数据集成与管理维护、信息系统设计与大数据分析、应用软件开发、工程科学计算及实际应用研究等工作,当然也可从事大数据的科学研究、咨询和教学工作。
三、信息与计算科学和林学(中外合作办学)招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
河北信息与计算科学物理类本科批普通类43
山西信息与计算科学理科本科一批B段普通类43
辽宁信息与计算科学物理类本科批普通类42
安徽信息与计算科学理科本科一批普通类43
福建信息与计算科学物理类本科批普通类43(W999)首选物理,再选不限
江西信息与计算科学理科本科一批普通类42
湖北信息与计算科学物理类本科批普通类42(W04)首选物理,再选不限
湖南信息与计算科学物理类本科批普通类473(34组)首选物理,再选不限
国家专项计划本科批12(25组)
地方专项计划本科批12(33组)
广东信息与计算科学物理类本科批普通类43(203)首选物理,再选不限
广西信息与计算科学理科本科一批普通类43
海南信息与计算科学综合本科批普通类42(03)物理必选
重庆信息与计算科学物理类本科批普通类42
四川信息与计算科学理科本科一批普通类44
陕西信息与计算科学理科本科一批普通类42
甘肃信息与计算科学理科本科一批I段普通类42
宁夏信息与计算科学理科本科一批普通类42
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
河北信息与计算科学物理类本科批普通类55440472
林学(中外合作办学)(中外合作办学)中外合作办学456128454
山西信息与计算科学理科本科一批B段普通类51430360
辽宁信息与计算科学物理类本科批普通类53829334
安徽信息与计算科学理科本科一批普通类54742377
福建信息与计算科学物理类本科批普通类552278333443(W999)首选物理,再选不限
江西信息与计算科学理科本科一批普通类55625932
山东信息与计算科学综合普通类一段普通类54863157
河南信息与计算科学理科本科一批普通类57150842
湖南信息与计算科学物理类本科批普通类55734604(23组)首选物理,再选不限
55337425(33组)首选物理,再选不限
信息与计算科学(国家专项)53947864(29组)首选物理,再选不限
林学(中外合作办学)(中外合作办学)中外合作办学50775573(27组)首选物理,再选化学/生物(2选1)
广东信息与计算科学(非定向)(办学地点:湖南省长沙市)物理类本科批普通类55070134(203)首选物理,再选不限
广西信息与计算科学(4500元/年)理科本科一批普通类52426246
海南信息与计算科学综合本科批普通类59810128(03)物理必选
重庆信息与计算科学物理类本科批普通类55931947
林学(中外合作办学)(中外合作办学)中外合作办学48764562
四川信息与计算科学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)理科本科一批普通类55253981
林学(中外合作办学)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分.中外名作办学专业,考生英语成绩不低于英语科目满分的70%;采用英语开展课程教学及考试,且录取后不允许转专业.)52380942
五、就业前景
信息与计算科学
1.信息与计算科学就业前景:
信息与计算科学专业是为适应21世纪信息社会对信息与计算科学方面人才的需求而开设的,是最具竞争力、最具发展潜力的宽口径专业之一。 未来社会和科学的发展急需数学和计算机的交叉人才,而拥有这方面专业知识和能力的毕业生非常受欢迎。信息与计算科学专业面向这一科研热点和国家重大需求,为科学计算、大数据、人工智能、信息金融等领域培养专门人才,就业前景很好。 毕业生可在政府机关、科技、教育以及各类企事业单位从事研究、教学;在IT行业从事信息与计算机应用系统的开发、维护;也可从事统计调查、统计信息管理、数据分析等开发、应用和管理等工作。以北京信息科技大学为例,信息与计算科学专业毕业生主要就业领域包括各大银行、通信企业的研究机构、互联网公司等;就业行业多在金融证券、数据分析、信息通讯、计算机服务和软件开发、教师、公务员等工作。
2.信息与计算科学就业方向:
本专业学生毕业后可在科技、教育和经济部门从事研究、教学和应用开发和管 理工作。 1.继续深造:由于信息与计算科学专业的 毕业生不仅具有扎实的数学基础和良好的数学思维能力,而且掌握了信息与计算科学的方法与技能,受到科学研究的训练,因此继续深造的可选择领域将变得非常广泛。 2.高等院校、科研单位:信息与计算科学专业的毕业生可以在大专院校和科研单位从事教学和科研工作,他们可以继续从事信息科学与计算数学的教学和研究工作,也可以凭借其出色的数学建模能力和计算能力解决实际应用问题。 3. IT企业:信息与计算科学专业的毕业生进入IT企业是一个重要的就业方向,它们可以在这些企业非常高效的从事计算机软件开发、信息安全与网络安全等工作。
林学
1.林学就业前景:
林学是一门研究如何认识森林、培育森林、经营森林、保护森林和合理利用森林的学科,是在其他自然学科发展的基础上,形成和发展起来的综合性的应用学科。 随着社会的不断发展、新农村建设的逐步深入,像园林绿化、养护、花卉栽培、苗木繁育等岗位也在大量增加,那么对林学专业人才的需要将不断增加。生态文明建设作为国家发展战略,为保护好森林资源,社会对林学专业人才的需要也不断增加。就业前景较好
2.林学就业方向:
毕业生适合在农业、林业、城镇建设、环境保护、旅游、检疫、科研、教育等相关政府部门、企事业单位从事行政管理,在森林培育、森林资源规划与管理、城市绿化与养护、城乡生态环境建设、种子品质检验、植物资源开发与利用、经济林培育与加工利用、林木良种基地建设、病虫害防治与检疫、遥感影像处理、地理信息系统应用、测绘等等方面从事技术创新、技术服务等工作。
  中专 2022-11-04 10:50

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