| 年份 | 商务英语 | 应用统计学 |
|---|---|---|
| 2020 | 608(外国语言文学类(含英语、英语(翻译方向)、商务英语)(只招英语语种的考生;外语语种英语;地点首义校区)) | 614(统计学类(含统计学、应用统计学、数据科学与大数据技术、金融数学、经济统计学)(地点首义校区)) |
| 2019 | 595(外国语言文学类(英语、商务英语)(外语语种英语,地点首义校区)) | 602(统计学类(统计学、应用统计学、数据科学与大数据技术)(地点首义校区)) |
| 2018 | 607(外国语言文学类(含英语、商务英语)) | 614(统计学类(含统计学、应用统计学、数据科学与大数据技术)) |
| 2017 | 588 | 592 |
| 年份 | 商务英语 | 应用统计学 |
|---|---|---|
| 2021 | 609(外国语言文学类) | 613(统计学类) |
| 年份 | 商务英语 | 应用统计学 |
|---|---|---|
| 2021 | 608(外国语言文学类) | -- |
| 年份 | 商务英语 | 应用统计学 |
|---|---|---|
| 2020 | 586(外国语言文学类(含:英语、英语(翻译方向)、商务英语)(只招英语语种的考生;外语语种:英语;地点:首义校区)) | -- |
| 2019 | 592(外国语言文学类(英语、商务英语)(外语语种英语;地点首义校区)) | -- |
| 2018 | 618(外国语言文学类(含英语、商务英语)) | -- |
| 2017 | 592 | -- |
专业名称:应用统计学 专业代码:071202
一、专业特色与优势
应用统计学专业属于理学门类,隶属统计学一级学科下的二级学科,以培养能够熟练运用统计学的基本理论与分析方法、统计分析软件和计算机编程技术,在宏微观经济管理、政府公共管理、社会管理、科学研究领域从事数据搜集、数据分析、数据解释的高级专门人才为目标。本专业授予理学学士学位。
应用统计学专业所依托的统计学是我校传统优势学科,具有60余年的办学历史。自上世纪90年代以来,统计学多次被评为湖北省重点学科,湖北省省级品牌专业。应用统计学是在当前“大数据”背景下,为适应社会需要而在统计学专业设立的优势研究方向。本专业在宏观、微观等经济领域和其他领域的统计数据的模拟、分析、挖掘、预测、决策和监控等方面具有明显优势,在全国学术领域享有一定的地位与影响力。本专业依托本校各传统专业,建设起点和要求较高,本专业方向具有硕士和博士研究生招生、培养资格。
二、人才培养质量
经过多年的培育和建设,本专业已经形成了一支职称结构合理、学历层次高、科研能力强的师资队伍。在32位专业教师中有教授8人,博导6人,硕导20人,博士学位获得者25人,教育部新世纪优秀人才支持计划获得者1人,学校“511”工程中青年学科带头人4人。本专业教学团队中有1人次获部级优秀教师称号,有多人次获校级教学成果优秀奖。近年来,为适应本专业发展需要,本专业引进大批有良好专业素养的和海外留学背景的青年教师,他们的加盟为本专业的发展打下了坚实基础并展现了与国际接轨的良好前景。
本专业注重学生的专业素养和学习能力的培养,注重学生的综合素质的全面提升。鼓励学生在搞好课堂教学学习的同时,积极参加各项科学研究和专业实践竞赛活动,以全面增强学生实际动手能力。近年来,在美国大学生数学建模竞赛、全国数学建模竞赛、全国大学生英语竞赛、全国商科院校市场调查分析技能大赛、全国大学生市场调查与分析技能大赛总决赛、海峡两岸大学生市场调查与分析大赛、湖北省数学建模竞赛、华中数模邀请赛等学科竞赛中获得佳绩。在大学生创新创业实践项目、中南财经政法大学博文杯项目、大学生创新创业训练计划项目等实践项目中均取得优秀成果。
三、社会需求预期与展望
本专业将致力于培养具备扎实的应用统计学理论方法、统计分析技术和计算机编程技术、经济学理论基础和较强的创新与实际工作能力,拥有深厚的经济学管理学学科背景,具有广泛适应性的复合型、高素质应用统计人才。随着社会经济的发展、科学技术的进步,特别是在市场化、信息化和经济全球化的发展背景下,大量数据处理成为政府部门、金融机构、大中型企业和咨询机构面临的重要工作,需要大量懂管理并具备应用统计专业背景的具有对统计数据进行挖掘、分析、解释、预测、决策和控制的中高级人才。本专业正是为适应社会对本专业人才的需求而发展起来的。社会对运用统计方法采集、存储、分析、展示、解释、推断、预测统计数据的能力要求越来越高,社会对本专业人才的需求将越来越大,因此,应用统计已成为当前统计领域热门专业之一,毕业生的就业前景十分广阔。
专业名称:商务英语 专业代码:050262
一、专业特色与优势
商务英语专业依托于学校经济学、法学和管理学等国家一级学科优势,以商务英语为主要方向,以将本专业建设成为华中地区优势突出、特色鲜明的应用型、复合型英语专门人才培养基地为目标。2010年我校成为中原地区第一所获批此专业的大学。本专业从属于外国语言文学一级学科,本专业毕业生将获得文学学士学位。
商务英语专业具有较强的专业特色,教学质量优良。“基础英语”、“商务英语”等课程被评为校级精品课程。主要特色课程有:工商导论(英)、市场营销(英)、商务英语、商务写作、跨文化商务交流(英)、国际贸易实务(英)、哈佛人力资源管理(英)等。
商务英语专业的教师团队根据商务英语专业特点和培养目标,不断修订和完善原有教学计划与教学大纲,努力提高实践教学的比例与力度,不断完善课程设置和教学体系。在十余年的发展历程中,我们已经建立起一支学历层次高、学缘结构合理,具有交叉学科背景,富有活力的师资队伍。教师团队注重培养自身的业务素质,在学校举办的历届“青年教师讲课比赛”中多次取得优异的成绩,其中,江红老师曾夺得2007年该赛事全校唯一的一等奖。此外,有多位教师获得省部级教改项目的立项。
与此同时,本专业的教师团队还大力推进科研工作,力图做到“以研促教,以教助研”,不断提升团队成员科研能力,在科学研究方面取得了一定的成绩。近年来,已有多部学术著作问世。主编的《高级经济英语教程》、《商学导论英语教程》、《市场营销专业英语教程》、《跨文化商务沟通》、《MBA英语教程》、《英美合同法》、《新世纪基础英语》等教材在学界获得广泛认可和好评。在《外国文学研究》、《中国高教研究》、《外语界》、《武汉大学学报》等核心期刊上发表高质量的学术论文多篇。主持国家社科基金项目1项、教育部人文社科基金项目2项以及湖北省教育厅人文社科项目多项。
二、人才培养质量
本专业面向21世纪,本着“厚基础、宽专业、高素质”的办学宗旨,培养语言基本功扎实,具有国际视野和人文素养,掌握语言学、应用经济学、工商管理、法学(国际商法)等相关学科的基础理论与知识,具备商务语言应用能力、跨文化商务交际能力、思辨与创新能力、商务实践能力,能从事涉外商务工作的复合型、应用性英语人才。
为了开拓学生的视野、营造良好的学术气氛,学院经常聘请国内外专家学者进行系列讲座,并经常举办英语辩论赛、英语短剧比赛等活动。09级张逢花同学获2011年全国大学生英语竞赛特等奖。09级罗乐同学获得全国散文作家论坛征文大赛三等奖;10级谢晓洁同学获得全国大学生管理决策模拟大赛一等奖。11级方柯、10级李娜分别获湖北省翻译比赛口、笔译二等奖。11级李巧同学获2013年全国大学生英语竞赛二等奖,11级宋凯同学获2014年全国大学生商务外语技能大赛优秀奖,另有多名同学获各项国家级奖学金。以上比赛的参赛选手来自于全国各个高校,强手如林,我们的选手能脱颖而出,证明了外国语学院商务英语专业学生的实力。
三、毕业生就业状况
商务英语专业近年就业率均达到95%以上,在学校所有专业中名列前茅。毕业生的就业流向呈多样化特征。在地域分布上,约40%在东南沿海和长三角地区就业,毕业生去向遍布中东部大中城市;在单位性质上,每年都有毕业生考取地方各级公务员,10%左右的学生在高校和中学从事教学工作,绝大多数毕业生在国内各类大型国有企业和三资企业工作从事外贸、销售、翻译等工作。商务英语专业学生的就业前景广阔,也有部分学生选择了自主创业。
许多商务英语专业毕业生赴美国、澳大利亚、新西兰、加拿大、香港等国家和地区或在国内知名高校继续攻读硕士、博士学位。我们的学生语言基本功扎实,商务知识丰富,很多学生考上北京大学、对外经济贸易大学、北京外国语大学、上海外国语大学、广东外语外贸大学、浙江大学、武汉大学等国内名校的研究生,其中多数学生跨专业考取了经济类、法律类、管理类等学科类研究生,此点也凸显了商务英语专业“复合型、应用性”的特点。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 应用统计学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 618 | 2603 |
| 河北 | 应用统计学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 615 | 6940 |
| 山西 | 应用统计学(首义校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 564 | 4379 |
| 本科一批A段 | ||||||
| 江苏 | 商务英语 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 374 | 6301 |
| 文科 | 372 | 1260 | ||||
| 应用统计学 | 理科 | 373 | 6788 | |||
| 浙江 | 商务英语 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 636 | 8945 |
| 福建 | 商务英语 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 553 | 5183 |
| 文科 | 562 | 1102 | ||||
| 应用统计学 | 理科 | 555 | 4917 | |||
| 江西 | 商务英语 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 593 | 4147 |
| 应用统计学 | 591 | 4451 | ||||
| 山东 | 商务英语 | 理科 | 本科批 | 普通类 | 619 | 9214 |
| 文科 | 598 | 1878 | ||||
| 应用统计学 | 理科 | 617 | 9919 | |||
| 河南 | 商务英语 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 591 | 9687 |
| 文科 | 599 | 1428 | ||||
| 应用统计学 | 理科 | 587 | 10979 | |||
| 湖北 | 商务英语 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 588 | 9046 |
| 文科 | 592 | 1980 | ||||
| 应用统计学 | 理科 | 8130 | ||||
| 湖南 | 商务英语 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 592 | 6862 |
| 商务英语(首义校区) | 文科 | 615 | 1153 | |||
| 应用统计学 | 理科 | 592 | 6862 | |||
| 广东 | 商务英语 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 561 | 15022 |
| 文科 | 576 | 2788 | ||||
| 应用统计学 | 理科 | 565 | 13059 | |||
| 广西 | 商务英语 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 552 | 6160 |
| 文科 | 600 | 900 | ||||
| 应用统计学 | 理科 | 554 | 5822 | |||
| 海南 | 商务英语 | 理科 | 本科批 | 普通类 | 746 | 685 |
| 文科 | 745 | 423 | ||||
| 重庆 | 商务英语 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 600 | 5457 |
| 文科 | 598 | 881 | ||||
| 应用统计学 | 理科 | 611 | 3883 | |||
| 四川 | 商务英语 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 608 | 8759 |
| 文科 | 601 | 1309 | ||||
| 应用统计学 | 理科 | 612 | 7715 | |||
| 贵州 | 商务英语(首义校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 584 | 2459 |
| 文科 | 641 | 507 | ||||
| 云南 | 商务英语 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 589 | 4183 |
| 文科 | 620 | 947 | ||||
| 陕西 | 商务英语 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 598 | 5428 |
| 商务英语(首义校区) | 文科 | 601 | 841 | |||
| 应用统计学 | 理科 | 602 | 4954 | |||
| 甘肃 | 商务英语 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 564 | 3643 |
| 文科 | 571 | 543 | ||||
| 应用统计学 | 理科 | 566 | 3472 |

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