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周口师范学院物联网工程和学前教育哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-01 05:21:40 解决时间：2022-11-04 21:26

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周口师范学院物联网工程和学前教育哪个好？小编通过比较物联网工程和学前教育在河南往年的录取分数线，物联网工程就业前景和学前教育就业前景，物联网工程专业介绍和学前教育专业介绍等数据帮助大家了解物联网工程和学前教育这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、物联网工程和学前教育录取分数线(河南)

理科

年份	物联网工程	学前教育
2020	498(物联网工程（5000元/年）)	--
2019	450	--
2018	439	--
2017	422	--

二、物联网工程和学前教育专业介绍

教育类学前教育

周口师范学院

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握较系统的专业知识与专业技能，具备较强保育能力、活动设计与组织能力、实践反思与自我发展能力，善于沟通与合作，从事学前教育工作的教师。就业面向

本专业主要面向托幼机构和其他学前教育机构，以及社区幼教机构、家庭教育咨询机构、社会办学机构、儿童玩具开发机构、儿童书籍出版机构，从事教学与管理工作。

主要职业能力

1．具备基本的学前教育管理能力，掌握观察幼儿、分析幼儿，编制教学和游戏活动方案，创设适宜的教育环境、组织实施各项教育教学及评价活动成效的技能；

2．具备初步的教学反思、教学研究和实际工作的能力：

3．具备理解幼儿、教育幼儿与发展自我的能力；

4．具备先进的教育思想，热爱学前教育事业，具备良好的职业道德，热爱儿童；

5．掌握从事幼教工作所必需的艺术技能，以及实施科学的保育和教育的技能；

6．掌握学前教育学、学前儿童发展心理学、学前儿童卫生保健、学前教育研究方法、幼儿园活动设计与实施、学前儿童行为观察与发展评价、学前儿童家长工作指导等专业知识。

核心课程与实习实训

1．核心课程

幼儿卫生与保育、儿童发展心理、学前教育学、幼儿文学、学前教育政策法规、学前教育研究方法、特殊儿童发展与学习等。

2．实习实训

在校内进行幼儿教师口语、幼儿游戏与指导、歌曲演唱、钢琴与幼儿歌曲伴奏、舞蹈与幼儿舞蹈创编、美术与幼儿美术创作、幼儿行为观察与引导、幼儿园教育活动设计与实施、幼儿园教育环境创设、教育诊断与幼儿心理健康指导、教学综合能力等实训。

在幼儿园、托儿所、亲子园、学前班等学前教育机构进行实习。

职业资格证书举例

幼儿园教师育婴师（中级、高级）保育员（中级、高级）营养师（中级、高级）

衔接中职专业举例学前教育

接续本科专业举例学前教育

计算机类物联网工程

周口师范学院

层次本科

学制四年

培养掌握物联网相关基础理论、方法与技能，具备嵌入式系统、移动智能终端等软硬件产品的设计与研发技能，能够从事物联网应用系统和技术领域的规划、分析、研究、设计、开发、管理与维护的中高级工程技术类应用型人才。

三、物联网工程和学前教育招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	学前教育（师范类）	物理类	本科批	普通类	四年	2
河北	学前教育（师范类）	历史类	本科批	普通类	四年	2
山西	物联网工程	理科	本科二批B段	普通类	-	2
内蒙古	物联网工程	理科	本科二批	普通类	四年	3
辽宁	物联网工程	物理类	本科批	普通类	四年	2
吉林	物联网工程	理科	本科二批A段	普通类	-	2
江苏	物联网工程	物理类	本科批	普通类	四年	2	（04）	首选物理，再选不限
福建	学前教育（师范类）	物理类	本科批	普通类	四年	4	3499（W999）	首选物理，再选不限
	物联网工程	物理类				2	3499（W999）	首选物理，再选不限
	学前教育（师范类）	历史类				4	3499（L999）	首选历史，再选不限
山东	学前教育（师范类）	综合	普通类一段	普通类	四年	2
山东	物联网工程	综合	普通类一段	普通类	四年	2
河南	物联网工程	理科	本科二批	普通类	四年	43
湖南	物联网工程	物理类	本科批	普通类	四年	2	（004）	首选物理，再选不限
广西	学前教育	文科	本科二批	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	学前教育	物理类	本科批	普通类	486	100581
	学前教育	历史类			509	31765
	物联网工程	物理类			493	93969
山西	物联网工程	理科	本科二批B段	普通类	426	83228
内蒙古	学前教育（师范类）	理科	本科二批	普通类	368	42124
	学前教育（师范类）	文科			461	10572
	物联网工程	理科			357	44972
辽宁	学前教育（师范类）	历史类	本科批	普通类	526	14906
辽宁	物联网工程	物理类	本科批	普通类	483	50546
吉林	学前教育（师范类）	理科	本科二批A段	普通类	389	40065
	学前教育（师范类）	文科			478	7169
	物联网工程	理科			377	42971
江苏	物联网工程（在校本部学习）	物理类	本科批	普通类	492	94681	（04）	首选物理，再选不限
福建	学前教育（师范类）	物理类	本科批	普通类	483	61748	3457（W999）	首选物理，再选不限
	学前教育（师范类）	历史类			504	17745	3457（L999）	首选历史，再选不限
	物联网工程	物理类			478	64289	3457（W999）	首选物理，再选不限
山东	学前教育（师范类）	综合	普通类一段	普通类	499	152147
山东	物联网工程	综合	普通类一段	普通类	484	185557
湖南	物联网工程	物理类	本科批	普通类	498	83945	（10组）	首选物理，再选不限
广西	学前教育（师范，4400元/年）	文科	本科二批	普通类	495	18985

五、就业前景

物联网工程

1.物联网工程就业前景：
物联网是一个交叉学科，涉及通信技术、传感技术、网络技术以及RFID技术、嵌入式系统技术等多项知识。作为国家倡导的新兴战略性产业，物联网备受各界重视，并成为就业前景广阔的热门领域。物联网产业具有产业链长、涉及多个产业群的特点，其应用范围几乎覆盖了各行各业。物联网专业是教育部允许高校增设新专业后，高校申请最多的学校，这也说明了国家对物联网经济的重视和人才培养的迫切性。工信部出台的《物联网发展规划（2016-2020年）》中提到发展目标时指出，到2020年，具有国际竞争力的物联网产业体系基本形成，包含感知制造、网络传输、智能信息服务在内的总体产业规模突破1.5万亿元。可以预见，在未来的10年至20年物联网将会被广泛应用于交通、物流、安防、电力、家居、医疗、矿业、军事等各个领域，物联网行业将迎来一个迅猛发展的时期，也将给世界经济与社会带来巨大的变化。
2.物联网工程就业方向：
学生毕业后主要就业于与物联网相关的企业、行业，从事物联网的通信架构、网络协议和标准、无线传感器、信息安全等的设计、开发、管理与维护，也可在高校或科研机构从事科研和教学工作。也可=报考计算机技术、电子科学与技术、计算机应用技术、电子与通信工程等学科领域的研究生。

中专 2022-11-04 21:26

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