| 年份 | 日语 | 意大利语 |
|---|---|---|
| 2021 | 583 | 576 |
| 2020 | 594 | 596 |
| 2019 | 595 | 600 |
| 2018 | 588 | 592 |
| 2017 | 577 | 578 |
浙江外国语学院
培养目标：本专业培养具备扎实的意大利语听、说、读、写、译基本技能，掌握对象国和地区语 言、文学、历史、政治、经济、文化、宗教、社会等相关知识，能从事外交、外经贸、文化交流、新闻出 版、教育、科研等工作的德才兼备、具有国际视野的复合型人才。
培养要求：本专业要求学生扎实掌握意大利语语言和文学知识，了解意大利的历史、社会、文 化、宗教知识，以及政治、经济、外交状况，鼓励学生学习英语和相近专业语言、辅修第二学位；要 求学生熟练掌握意大利语听、说、读、写、译的基本技能，具有较强的语言运用能力，了解文献检索 和资料查询的基本方法，具有较强的实际工作能力和初步的科学研究能力。
主干学科：外国语言文学、中国语言文学。
核心课程：基础意大利语、高级意大利语、意大利语视听说、意汉互译、意大利语写作、意大利 文学、意大利历史、意大利社会与文化等。
主要实践性教学环节：赴语言对象国、地区学习或国内相关单位实习。
修业年限：四年。
授予学位：文学学士。
浙江外国语学院
专业培养目标：培养了解日本政治、经济、历史、文化、文学等方面的基础知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版等部门，从事管理及接待工作的高级技术应用性专门人才。
专业核心能力：掌握较系统的日语文学基础知识，了解我国国情和日本国社会文化，具有运用日语听、说、读、写、译的基本技能。
专业核心课程与主要实践环节：基础日语、日语语法、日语阅读、日语听说、日语写作基础，报刊导读、日本历史、日本概况、日本文学史、日本经济、语言实践活动、社会实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。
可设置的专业方向：科技日语。
就业面向：各级政府涉外部门、企事业单位、科研机关、学校、三资企业等部门，从事外事、国际文化交流等方面的接待服务和管理工作。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 意大利语 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 576 | 6186 | ||
| 日语 | ||||||||
| 山西 | 日语 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 511 | 31722 | ||
| 文科 | 555 | 4682 | ||||||
| 江苏 | 日语 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 517 | 68988 | （03） | 首选物理，再选不限 |
| 历史类 | 538 | 20096 | （01） | 首选历史，再选不限 | ||||
| 浙江 | 意大利语 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 576 | 68161 | ||
| 日语 | 583 | 60348 | ||||||
| 安徽 | 日语 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 536 | 50174 | ||
| 文科 | 582 | 11697 | ||||||
| 福建 | 意大利语（语种:不限） | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 550 | 7083 | 3378（L999） | 首选历史，再选不限 |
| 日语（语种:不限） | 物理类 | 551 | 28289 | 3378（W999） | 首选物理，再选不限 | |||
| 历史类 | 552 | 6713 | 3378（L999） | 首选历史，再选不限 | ||||
| 江西 | 日语 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 544 | 32461 | ||
| 文科 | 574 | 8831 | ||||||
| 山东 | 日语 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 568 | 40230 | ||
| 广西 | 日语（4800元/年） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 482 | 47129 | ||
| 文科 | 547 | 7081 | ||||||
| 四川 | 日语（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 576 | 35240 | ||
| 文科 | 580 | 4981 |
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