| 年份 | 金融工程 | 国际商务(国际财务方向) |
|---|---|---|
| 2021 | 578 | 581 |
| 2020 | 587 | 594 |
| 2019 | 586 | 587 |
| 2018 | 580 | 588 |
| 2017 | 577 | 578 |
培养目标:本专业培养适应现代市场经济需要,具备人文精神、科学素养和诚信品质,具备经 济、管理、法律和国际商务等方面的知识和能力,能在经济贸易部门及企业从事国际贸易和其他 国际化经营与管理活动的应用型、复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习国际贸易、国际化经营及经济管理等方面的基本理论和基本 知识,掌握国际商务理论和实务,具有分析和处理国际商务活动中具体问题的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握国际商务及经济管理的基本理论和基本知识;
2.掌握国际商务的定性、定量分析方法和实务操作的基本方法,具有分析解决国际商务活 动中具体问题的实际能力;
3.熟练地掌握一门外语并进行商务沟通的能力;
4.了解涉外经济法规、国际商务的惯例与规则、主要国家地区的贸易政策;
5.具有较强的人际沟通和业务拓展能力;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
主干学科:工商管理、经济与贸易。
核心课程:国际贸易、国际贸易实务、国际营销学、跨国公司管理、国际金融、电子商务、国际 商法、国际商务谈判等。
主要实践性教学环节:专业实习(含课程实习、毕业实习等)。
修业年限:四年。
授予学位:管理学学士。
培养目标:本专业培养以复合型知识结构为基础、具有国际化视野和创新精神的应用型金融 工程人才。本专业毕业生应具有良好的政治素质、合理的知识结构,系统掌握金融学基本理论及 金融工程的基本原理与技术,具备经济、管理、法律和金融财务方面的知识;突出金融数量方法的 学习,强调对于金融问题的分析、研究、应用能力和金融工程素质的培养,在专业基础理论和实务 创新的平台上注重创新意识的培养;掌握现代金融工程学理论、证券分析技术与融资操作技能, 具有较强市场意识、竞争意识和创新意识。
培养要求:本专业学生学习金融工程学的基础知识,强调实践内容与理论内容相结合,注重 基本技能与综合应用能力两方面实践,突出实践内容的技术性、综合性和探索性。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.培养既掌握金融工程理论与实务,又熟悉金融工程领域发展动态,具有较强的学习能力、 写作能力、语言表达能力、人际沟通和跨文化交流能力,以及计算机和信息技术应用等方面的基 本能力;
2.掌握定性分析与定量分析相结合的科学研究方法与技能,具有扎实的数学、计量经济学 基础,掌握基本的数学建模技巧和进行金融市场实证研究的技能;
3.注重与信息技术、管理、工程学等其他学科或专业的交叉,具有较强的金融分析能力、策 划能力、金融创新能力和实践应用能力;
4.掌握企业(个人)投资和融资、金融产品的设计、金融工程软件操作等方法或技能,具有创 新型金融手段的设计、开发与实施能力,并具备产品定价和风险管理等方面的基本素质;
5.英语通过国家大学英语六级考试,能熟练地查阅英文文献。
主干学科:西方经济学(微观经济、宏观经济)、国际金融(双语)、投资学、金融工程学 (双语)。
核心课程:金融衍生工具、货币银行学、风险管理、计量经济学、数理金融、统计学、财政学、会 计学、投资银行实务、公司金融、财务报表分析。
主要实践性教学环节:实验课程(含金融工具模拟设计、证券模拟交易、SAS软件操作等)、 社会实践(含社会调查、实习等)、科研和论文写作(含毕业论文、学年论文、科研实践等)。
修业年限:四年。
授予学位:经济学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 国际商务(国际财务方向) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 544 | 48201 | ||
| 金融工程 | 548 | 44990 | ||||||
| 江苏 | 金融工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 516 | 69940 | (03) | 首选物理,再选不限 |
| 浙江 | 国际商务(国际财务方向) | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 581 | 62901 | ||
| 金融工程 | 578 | 66188 | ||||||
| 安徽 | 金融工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 493 | 85364 | ||
| 福建 | 国际商务(国际财务方向) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 545 | 31104 | 3378(W999) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 549 | 7257 | 3378(L999) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 金融工程 | 物理类 | 547 | 30213 | 3378(W999) | 首选物理,再选不限 | |||
| 江西 | 金融工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 531 | 40465 | ||
| 山东 | 国际商务(国际财务方向) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 550 | 60943 | ||
| 金融工程 | 560 | 48913 | ||||||
| 广西 | 国际商务(国际财务方向)(4800元/年) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 477 | 49859 | ||
| 文科 | 528 | 10678 | ||||||
| 金融工程(4800元/年) | 理科 | 476 | 50363 | |||||
| 四川 | 金融工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 560 | 47298 |

浙江外国语学院汉语言文学(师范)和国际商务(国际财务方向)哪个好?小编通过比较汉语言文学(师范)和国际商务(国际财务方向)在浙江往年的录取分数线,汉语言文学(师范)就业前景和国际商务(国际财务方向)就业前景,汉语言文学(师范)专业介绍和国际

浙江外国语学院科学教育和国际商务(国际财务方向)哪个好?小编通过比较科学教育和国际商务(国际财务方向)在浙江往年的录取分数线,科学教育就业前景和国际商务(国际财务方向)就业前景,科学教育专业介绍和国际商务(国际财务方向)专业介绍等数据帮助大

浙江外国语学院学前教育和国际商务(国际财务方向)哪个好?小编通过比较学前教育和国际商务(国际财务方向)在浙江往年的录取分数线,学前教育就业前景和国际商务(国际财务方向)就业前景,学前教育专业介绍和国际商务(国际财务方向)专业介绍等数据帮助大

浙江外国语学院小学教育(师范)和国际商务(国际财务方向)哪个好?小编通过比较小学教育(师范)和国际商务(国际财务方向)在浙江往年的录取分数线,小学教育(师范)就业前景和国际商务(国际财务方向)就业前景,小学教育(师范)专业介绍和国际商务(国

浙江外国语学院国际经济与贸易和国际商务(国际财务方向)哪个好?小编通过比较国际经济与贸易和国际商务(国际财务方向)在浙江往年的录取分数线,国际经济与贸易就业前景和国际商务(国际财务方向)就业前景,国际经济与贸易专业介绍和国际商务(国际财务方

浙江外国语学院捷克语和国际商务(国际财务方向)哪个好?小编通过比较捷克语和国际商务(国际财务方向)在浙江往年的录取分数线,捷克语就业前景和国际商务(国际财务方向)就业前景,捷克语专业介绍和国际商务(国际财务方向)专业介绍等数据帮助大家了解捷

浙江外国语学院波兰语和国际商务(国际财务方向)哪个好?小编通过比较波兰语和国际商务(国际财务方向)在浙江往年的录取分数线,波兰语就业前景和国际商务(国际财务方向)就业前景,波兰语专业介绍和国际商务(国际财务方向)专业介绍等数据帮助大家了解波

浙江外国语学院英语(师范)和国际商务(国际财务方向)哪个好?小编通过比较英语(师范)和国际商务(国际财务方向)在浙江往年的录取分数线,英语(师范)就业前景和国际商务(国际财务方向)就业前景,英语(师范)专业介绍和国际商务(国际财务方向)专业

浙江外国语学院翻译和国际商务(国际财务方向)哪个好?小编通过比较翻译和国际商务(国际财务方向)在浙江往年的录取分数线,翻译就业前景和国际商务(国际财务方向)就业前景,翻译专业介绍和国际商务(国际财务方向)专业介绍等数据帮助大家了解翻译和国际

浙江外国语学院金融工程和国际商务(国际财务方向)哪个好?小编通过比较金融工程和国际商务(国际财务方向)在浙江往年的录取分数线,金融工程就业前景和国际商务(国际财务方向)就业前景,金融工程专业介绍和国际商务(国际财务方向)专业介绍等数据帮助大