培养目标:本专业培养适应我国社会主义经济发展和现代化建设需要,德、智、体等方面全面 发展,掌握建筑学科的基本理论、基本知识和基本设计方法,接受建筑师基本训练,具备基本的建 筑知识和较强的设计能力,具有创新精神和开放视野,能在城市建设领域从事建筑与城市设计、 城市规划和风景园林规划设计、科学研究和管理工作的复合型专门人才。
培养要求:本专业学生主要学习建筑学基本知识和理论,接受建筑设计和城市设计技能的基 本训练,掌握建筑设计和相关规划设计的基本理论和方法。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有必要的人文社会科学和自然科学的理论知识和素养;
2.具有建筑学的专业基础知识,了解中国和外国古代及近现代建筑历史,了解建筑设计、城 市规划与景观设计的基本原理,掌握空间形体表达方法,掌握建筑结构、建筑力学、建筑构造、建 筑材料的基本知识,掌握建筑物理环境(声、光、热)、建筑设备(水、暖、电)的基本知识;
3.具有建筑学的专业知识,具有建筑设计和城市设计的基本能力,掌握建筑设计和相关规 划设计的分析方法和设计技能;
4.了解土木工程、建筑设备、环境保护、建筑经济等相邻学科基本知识;
5.熟悉建筑设计和相关规划设计的方针、政策和法规,了解建筑学的理论前沿和发展动态;
6.具有一定的建筑学领域科学研究和实际工作能力,具有一定的创新思维和能力。
主干学科:建筑学、城乡规划、风景园林。
核心知识领域:建筑设计与实践:建筑设计是建筑学专业核心知识领域的主干;建筑历史 与理论:古今中外建筑历史与理论为主体的知识构成建筑学专业的理论平台;建筑技术与建 筑师执业:建筑数学、建筑物理、建筑结构、计算机应用等方面知识成为建筑学专业的技术支 撑;城市设计:城市设计理论以及城市规划、风景园林等方面的基础知识成为建筑学专业的拓 展知识领域。
核心课程示例:
示例一:建筑设计(832学时)、外国建筑史(64学时)、中国建筑史(64学时)、建筑设计概论 (48学时)、建筑设计基础(32学时)、城市规划原理(48学时)、景观学原理(32学时)、空间形体 表达基础(32学时)、建筑技术概论(16学时)、CAAD方法(32学时)、建筑结构(64学时)、建筑 物理环境(48学时)、素描水彩(192学时)、建筑师业务实践(208学时)、建筑构造与设备(80学 时)、实习环节(240学时)、毕业设计(240学时)。
示例二:建筑设计(788学时)、建筑设计基础(256学时)、视觉设计基础(288学时)、建筑制 图(32学时)、建筑学概论(16学时)、建筑设计基础理论(16学时)、计算机辅助设计(32学时)、 城市规划原理(32学时)、居住环境与住宅设计原理(16学时)、专业外语(64学时)、建筑力学 (48学时)、中国建筑史(64学时)、外国建筑史(64学时)、建筑结构(48学时)、建筑构造(96学 时)、建筑物理(64学时)、建筑设备(48学时)、建筑设计理论(64学时)、实习环节(288学时)、 毕业设计(256学时)。
示例三:建筑设计(752学时)、室内设计及原理(32学时)、景观规划与设计及原理(32学 时)、城市设计及原理(32学时)、城市规划原理(32学时)、建筑力学(48学时)、材料与工艺学 (32学时)、建筑构造(48学时)、建筑结构(64学时)、建筑物理环境(96学时)、建筑设备(48学 时)、建筑学概论(16学时)、中国建筑史(32学时)、外国建筑史(64学时)、画法几何与阴影透视 (64学时)、美术(128学时)、工程制图(32学时)、设计初步(144学时)、建筑师业务实习(280学 时)、毕业设计(300学时)。
主要实践性教学环节:建筑基础和认识实习、建筑测绘实习、建筑师业务实践、毕业设计(论 文)等。 主要专业实验:建筑设计模型实验、建筑物理实验、计算机建模和绘图实验等。 修业年限:五年/四年。 授予学位:工学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 江苏 | 建筑学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 五年 | 10 | (02) | 首选物理,再选不限 |
| 浙江 | 建筑学(绍兴校区) | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 五年 | 54 | ||
| 大数据与会计(绍兴校区) | 三年 | 89 | ||||||
| 河南 | 建筑学(学制五年)(28000元/年;办学地点绍兴校区) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 五年 | 5 | ||
| 贵州 | 建筑学(绍兴校区) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 五年 | 5 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 大数据与会计 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 140 | 93462 | ||
| 文科 | 191 | 88660 | ||||||
| 江苏 | 建筑学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 435 | 142114 | (02) | 首选物理,再选不限 |
| 浙江 | 大数据与会计 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 499 | 155456 | ||
| 建筑学 | 536 | 114592 | ||||||
| 广西 | 大数据与会计(20000元/年,在绍兴校区办学) | 理科 | 专科批 | 普通类 | 262 | 186369 | ||
| 文科 | 283 | 115019 | ||||||
| 四川 | 大数据与会计(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 文科 | 专科批 | 普通类 | 293 | 178367 | ||
| 贵州 | 建筑学(绍兴校区) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 370 | 125349 | ||
| 新疆 | 大数据与会计 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 235 | 0 | ||
| 文科 | 219 |

浙江树人学院工商管理和大数据与会计哪个好?小编通过比较工商管理和大数据与会计在浙江往年的录取分数线,工商管理就业前景和大数据与会计就业前景,工商管理专业介绍和大数据与会计专业介绍等数据帮助大家了解工商管理和大数据与会计这二个专业,希望本文对

浙江树人学院护理学和大数据与会计哪个好?小编通过比较护理学和大数据与会计在浙江往年的录取分数线,护理学就业前景和大数据与会计就业前景,护理学专业介绍和大数据与会计专业介绍等数据帮助大家了解护理学和大数据与会计这二个专业,希望本文对大家有帮助

浙江树人学院医学检验技术和大数据与会计哪个好?小编通过比较医学检验技术和大数据与会计在浙江往年的录取分数线,医学检验技术就业前景和大数据与会计就业前景,医学检验技术专业介绍和大数据与会计专业介绍等数据帮助大家了解医学检验技术和大数据与会计这

浙江树人学院临床医学和大数据与会计哪个好?小编通过比较临床医学和大数据与会计在浙江往年的录取分数线,临床医学就业前景和大数据与会计就业前景,临床医学专业介绍和大数据与会计专业介绍等数据帮助大家了解临床医学和大数据与会计这二个专业,希望本文对

浙江树人学院生物工程和大数据与会计哪个好?小编通过比较生物工程和大数据与会计在浙江往年的录取分数线,生物工程就业前景和大数据与会计就业前景,生物工程专业介绍和大数据与会计专业介绍等数据帮助大家了解生物工程和大数据与会计这二个专业,希望本文对

浙江树人学院风景园林和大数据与会计哪个好?小编通过比较风景园林和大数据与会计在浙江往年的录取分数线,风景园林就业前景和大数据与会计就业前景,风景园林专业介绍和大数据与会计专业介绍等数据帮助大家了解风景园林和大数据与会计这二个专业,希望本文对

浙江树人学院城乡规划和大数据与会计哪个好?小编通过比较城乡规划和大数据与会计在浙江往年的录取分数线,城乡规划就业前景和大数据与会计就业前景,城乡规划专业介绍和大数据与会计专业介绍等数据帮助大家了解城乡规划和大数据与会计这二个专业,希望本文对

浙江树人学院食品质量与安全和大数据与会计哪个好?小编通过比较食品质量与安全和大数据与会计在浙江往年的录取分数线,食品质量与安全就业前景和大数据与会计就业前景,食品质量与安全专业介绍和大数据与会计专业介绍等数据帮助大家了解食品质量与安全和大数

浙江树人学院数据科学与大数据技术和建筑学哪个好?小编通过比较数据科学与大数据技术和建筑学在浙江往年的录取分数线,数据科学与大数据技术就业前景和建筑学就业前景,数据科学与大数据技术专业介绍和建筑学专业介绍等数据帮助大家了解数据科学与大数据技术

浙江树人学院建筑学和大数据与会计哪个好?小编通过比较建筑学和大数据与会计在浙江往年的录取分数线,建筑学就业前景和大数据与会计就业前景,建筑学专业介绍和大数据与会计专业介绍等数据帮助大家了解建筑学和大数据与会计这二个专业,希望本文对大家有帮助