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浙江师范大学小学教育（师范）录取分数多少分

技校网更新时间：2022-08-09 08:04:48 解决时间：2022-08-08 13:06

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浙江师范大学小学教育（师范）录取分数为河北历史类最低录取分数线是585，最低位次是4533、内蒙古文科最低录取分数线是562，最低位次是1775、吉林文科最低录取分数线是542，最低位次是2207、黑龙江理科最低录取分数线是516，最低位次是13388、黑龙江文科最低录取分数线是553，最低位次是1866、浙江综合最低录取分数线是641，最低位次是11270、浙江综合最低录取分数线是590，最低位次是51971、安徽文科最低录取分数线是606，最低位次是4915、江西理科最低录取分数线是567，最低位次是20596、江西文科最低录取分数线是602，最低位次是3129、河南理科最低录取分数线是584，最低位次是38526、湖南历史类最低录取分数线是581，最低位次是3916、广东历史类最低录取分数线是580，最低位次是7440、广西文科最低录取分数线是584，最低位次是2460、四川理科最低录取分数线是597，最低位次是22248、四川文科最低录取分数线是584，最低位次是4239。

一、浙江师范大学小学教育（师范）录取分数线

1.2021年小学教育（师范）录取分数线

类型	专业名称	地区	批次	最高分	最低分	最低位次
历史类	小学教育（师范）	河北	本科批	-	585	4533
文科	小学教育（师范）	内蒙古	本科一批	565	562	1775
文科	小学教育（师范类）	吉林	本科一批A段	544	542	2207
理科	小学教育（师范类）	黑龙江	本科一批A段	526	516	13388
文科	小学教育（师范类）	黑龙江	本科一批A段	556	553	1866
综合	小学教育（师范）	浙江	平行录取一段	-	641	11270
综合	小学教育（师范）（教学）	浙江	平行录取一段	-	590	51971
文科	小学教育（师范）	安徽	本科一批	-	606	4915
理科	小学教育（师范类）	江西	本科一批	-	567	20596
文科	小学教育（师范类）	江西	本科一批	-	602	3129
理科	小学教育（师范）	河南	本科一批	590	584	38526
历史类	小学教育（师范）	湖南	本科批	-	581	3916
历史类	小学教育（非定向）	广东	本科批	-	580	7440
文科	小学教育（师范）	广西	本科一批	588	584	2460
理科	小学教育（师范）	四川	本科一批	602	597	22248
文科	小学教育（师范）	四川	本科一批	586	584	4239

2.2020年小学教育（师范）录取分数线

类型	专业名称	地区	批次	最高分	最低分	最低位次
文科	小学教育（师范）	河北	本科批	599	596	4282
文科	小学教育（师范类）	黑龙江	本科一批A段	567	562	1873
综合	小学教育（师范）	浙江	平行录取一段	-	642	12661
文科	小学教育（师范）	广东	本科批	-	567	7958

3.2019年小学教育（师范）录取分数线

类型	专业名称	地区	批次	最高分	最低分	最低位次
文科	小学教育（师范）	北京	本科批	-	545	5125
文科	小学教育（师范类）	天津	本科批A段	-	541	2648
文科	小学教育（师范）	河北	本科一批	-	605	3590
综合	小学教育（师范）	浙江	平行录取一段	-	641	14698
理科	小学教育（师范）	安徽	本科一批	-	565	24835
文科	小学教育（师范类）	江西	本科一批	-	588	2950

4.2018年小学教育（师范）录取分数线

类型	专业名称	地区	批次	最高分	最低分	最低位次
综合	小学教育（师范）	浙江	平行录取一段	-	634	13861

5.2017年小学教育（师范）录取分数线

类型	专业名称	地区	批次	最高分	最低分	最低位次
综合	小学教育（师范）	浙江	平行录取一段	-	618	17486
综合	小学教育（师范）	浙江	平行录取一段	-	577	50656
综合	小学教育（师范）	浙江	平行录取二段	-	575	51855

二、小学教育（师范）专业介绍

教育学类小学教育（师范）

浙江师范大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学科知识和较强的教育教学能力，能在小学从事教育、教学和管理工作的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习小学相关学科的基本理论和基本知识，接受儿童教育技能的基本训练，掌握教育教学、研究和管理的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握小学相关课程的基本理论和基本知识；

2．掌握观察研究小学生的科学方法；

3．具有小学教育教学工作的基本能力；

4．熟悉国家有关小学教育的方针、政策和法规；

5．了解小学教育的理论前沿和发展动态；

6．具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：教育学、心理学。

核心课程：教育概论、中文、数学、英语、小学教育学、小学心理学、教学论、小学班队原理与实践、现代教育技术、小学各学科教学与研究等。

主要实践性教学环节：教育见习、教育实习等。

修业年限：四年。

授予学位：教育学学士。

三、浙江师范大学

98名

软科(综合)

81名

校友会(综合)

99名

武书连

696名

US排名

学校简介

浙江师范大学是一所以教师教育为主的多科性省属重点大学，2011年《中国大学评价》学校综合实力首度进入全国高校百强，在全国706所本科院校中位居第100名，在全国省属师大中位居第7名，在浙江省属高校中，继续位居第2名。在最新发布的网大2011年中国大学排名中，我校综合实力再次进入全国高校百强，在全国779所普通本科院校中位居并列第95名。2009、2010年均获全省高校本科教学业绩考核第2名。校园环境清幽，绿树成荫，芳草似锦，与国家级风景名胜双龙洞交相辉映、相得益彰，是求知成才的理想之地。

平均伙食标准

300元—500元/月

加分政策

学校认同并执行各省（区、市）招生主管部门制定的有关加分或降分投档的政策规定。

食堂

学校共有三个学生食堂：初阳食堂、杏园食堂、桃源食堂，自东向西分布在学生生活区内。三个食堂均为近年新建，硬件设施全省领先。每个食堂都设有多个餐厅，能容纳8000人就餐。餐厅配备空调，环境优美，音乐缭绕，风格各异。就餐、打开水、洗澡均使用金龙卡电脑消费系统，打卡结算，简便快捷。餐厅实行超市自选式售菜，菜肴花色品种丰富，有低中高不同档次菜价，学生可根据爱好自由选择。就餐无须携带碗筷。食堂配备自动洗碗机和餐具消毒系统，卫生安全。

学生食堂均由学校后勤集团负责经营，统一采购，统一管理。各食堂正在进行ISO9000国际质量管理体系认证。杏园食堂2001年曾举办华东高校伙食研讨会，具有“华东第一厅”美誉。

录取方法

录取批次的安排

学校对单科成绩有要求的专业（类）：

外语单科成绩要求：文科试验班类、理科试验班类、工科试验班类、外国语言文学类专业≥120分，法语专业≥115分，汉语国际教育专业≥110分，艺术、体育类专业≥60分，广告学（品牌传播）专业（与澳大利亚伊迪斯·科文大学合作办学）≥100分，软件工程专业（与英国伍斯特大学合作办学）≥90分。

以上成绩以150分为满分计算，具体按各省普通高考实际单科总分等比例换算。如单科成绩符合条件的生源不足，学校本科招生录取工作领导小组可视情况适当降低单科成绩要求。

各省录取原则

学校执行考生所在省（市、自治区）招生主管部门关于投档的有关规定。当考生填报的专业志愿均未被录取时，对服从专业调剂者，从高分到低分调剂至未录满专业（类）；对不服从专业调剂者，予以退档处理。

浙江省的专业（类）进档考生如存在高考总分和位次号相同，优先录取综合素质评价高、专业（类）相关科目分数高的考生。其他省外进档考生按照投档成绩从高到低择优录取，专业（类）之间不设级差；在投档成绩相同的情况下，优先录取总分名次高、语数外总分高、专业（类）相关科目分数高的考生。

在江苏省按“先分数后等级”的原则进行录取，要求选测科目2B及以上，必测科目等级4C1合格及以上，在投档成绩相同的情况下，优先录取选测科目等级高的考生。

在内蒙古自治区按专业志愿排队录取的原则进行录取。

对艺术类招生的录取办法

艺术、体育类专业：

（1）戏剧影视文学专业：在省统考（编导类）专业合格的情况下，按文化分从高到低的原则择优录取。

（2）音乐、美术类专业：我校在河北、安徽、江西、山东、河南、湖南等省只招收取得我校专业测试合格证的考生。对文化、专业成绩均合格的进档考生，按综合分从高到低的原则择优录取。综合分及文化分均以750分为满分计算，具体折算方法为：

浙江省：综合分=文化分×50%+专业分×7.5×50%。

非浙江省：美术类专业综合分=文化分×40%+校考专业分×7.5×60%

音乐类专业综合分=文化分×30%+校考专业分×7.5×45%+省考专业分×7.5×25%（省考专业分以满分100分计，山东省全部按我校校考成绩计算）

（3）体育类专业：

浙江省：对文化、专业成绩均合格的进档考生，按综合分从高到低的原则择优录取。综合分=文化分×50%+术科考试成绩×7.5×50%

非浙江省：对文化、专业成绩均合格的进档考生，按专业成绩从高到低的原则择优录取。

中专 2022-08-08 13:06

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