| 专业名称 | 年份 | 类型 | 汕头大学 (最高/最低分) | 浙江农林大学 (最高/最低分) |
|---|---|---|---|---|
| 法学(非定向) | 2021 | 物理类 | -/575(本科批) | /() |
| 法学(非定向) | 2021 | 物理类 | -/570(本科批) | /() |
| 法学(非定向) | 2021 | 历史类 | -/564(本科批) | -/551(本科批) |
| 法学 | 2020 | 理科 | 589/570(本科批) | -/551(本科批) |
| 法学(涉外英语特色) | 2020 | 理科 | 578/559(本科批) | -/551(本科批) |
| 法学 | 2020 | 文科 | 577/561(本科批) | -/542(本科批) |
| 法学(涉外英语特色) | 2020 | 文科 | 572/554(本科批) | -/542(本科批) |
| 法学 | 2020 | 文科 | 546/543(本科批) | -/542(本科批) |
| 法学 | 2019 | 理科 | -/0(本科批) | -/542(本科批) |
| 法学 | 2019 | 理科 | -/0(本科批) | -/542(本科批) |
| 法学 | 2019 | 文科 | -/0(本科批) | 554/554(本科批) |
| 法学 | 2019 | 文科 | -/0(本科批) | 554/554(本科批) |
| 法学 | 2019 | 文科 | -/0(本科批) | 554/554(本科批) |
| 法学 | 2018 | 理科 | 562/552(本科批) | 554/554(本科批) |
| 法学(涉外英语特色) | 2018 | 理科 | 564/551(本科批) | 554/554(本科批) |
| 法学 | 2018 | 文科 | 584/572(本科批) | -/0(本科批) |
| 法学(涉外英语特色) | 2018 | 文科 | 587/570(本科批) | -/0(本科批) |
| 法学(涉外英语特色) | 2017 | 理科 | 551/539(本科一批) | -/0(本科批) |
| 法学 | 2017 | 理科 | 549/534(本科一批) | -/0(本科批) |
| 法学(涉外英语特色) | 2017 | 文科 | 570/551(本科一批) | -/514(本科二批) |
| 法学 | 2017 | 文科 | 556/548(本科一批) | -/514(本科二批) |
| 法学 | 2017 | 文科 | 545/538(地方专项计划本科批) | -/514(本科二批) |
| 专业名称 | 年份 | 类型 | 汕头大学 (最高/最低分) | 浙江农林大学 (最高/最低分) |
|---|---|---|---|---|
| 法学(涉外英语特色) | 2021 | 综合 | -/634(平行录取一段) | -/591(平行录取一段) |
| 法学 | 2021 | 综合 | -/632(平行录取一段) | -/591(平行录取一段) |
| 法学(涉外英语特色) | 2020 | 综合 | -/644(平行录取一段) | -/597(平行录取一段) |
| 法学 | 2020 | 综合 | -/640(平行录取一段) | -/597(平行录取一段) |
| 法学(涉外英语特色) | 2019 | 综合 | -/641(平行录取一段) | -/598(平行录取一段) |
| 法学 | 2019 | 综合 | -/640(平行录取一段) | -/598(平行录取一段) |
| 法学 | 2018 | 综合 | -/631(平行录取一段) | -/591(平行录取一段) |
| 法学(涉外英语特色) | 2018 | 综合 | -/630(平行录取一段) | -/591(平行录取一段) |
| 法学 | 2017 | 综合 | -/619(平行录取一段) | -/591(平行录取一段) |
| 法学(涉外英语特色) | 2017 | 综合 | -/616(平行录取一段) | -/591(平行录取一段) |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 广东 | 法学(非定向)(办学地点:第一学年过渡校区(校本部斜对面)) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 575 |
| 570 | |||||
| 历史类 | 564 | ||||
| 四川 | 法学(涉外法务英语特色班)(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值.过渡校区就读.第一学年过渡校区(校本部斜对面)) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 583 |
| 法学(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值.过渡校区就读.第一学年过渡校区(校本部斜对面)) | 577 | ||||
| 海南 | 法学(第一学年过渡校区(校本部斜对面) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 643 |
| 广西 | 法学(5510元/年,第一学年在过渡校区就读) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 557 |
| 文科 | 578 | ||||
| 法学(涉外法务英语特色班)(5510元/年,第一学年在过渡校区就读) | 577 | ||||
| 湖南 | 法学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 578 |
| 河南 | 法学(涉外法务英语特色班)(第一学年过渡校区(校本部斜对面)。)(过渡校区) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 593 |
| 法学(第一学年过渡校区(校本部斜对面)。)(过渡校区) | 592 | ||||
| 山东 | 法学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 581 |
| 法学(涉外法务英语特色班) | 581 | ||||
| 江西 | 法学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 604 |
| 福建 | 法学(第一学年过渡校区(校本部斜对面)) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 574 |
| 安徽 | 法学(5510元/年;第一学年过渡校区〈校本部斜对面〉) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 605 |
| 法学(涉外法务英语特色班)(5510元/年;第一学年过渡校区〈校本部斜对面〉) | 604 | ||||
| 浙江 | 法学(涉外法务英语特色班) | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 634 |
| 法学 | 632 | ||||
| 江苏 | 法学(第一学年在过渡校区学习) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 574 |
| 上海 | 法学 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 472 |
| 辽宁 | 法学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 589 |
| 山西 | 法学(办学地点过渡校区) | 文科 | 本科一批B段 | 普通类 | 559 |
| 河北 | 法学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 587 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 广东 | 法学(非定向)(办学地点:第一学年过渡校区(校本部斜对面)) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 575 |
| 570 | |||||
| 历史类 | 564 | ||||
| 四川 | 法学(涉外法务英语特色班)(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值.过渡校区就读.第一学年过渡校区(校本部斜对面)) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 583 |
| 法学(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值.过渡校区就读.第一学年过渡校区(校本部斜对面)) | 577 | ||||
| 海南 | 法学(第一学年过渡校区(校本部斜对面) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 643 |
| 广西 | 法学(5510元/年,第一学年在过渡校区就读) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 557 |
| 文科 | 578 | ||||
| 法学(涉外法务英语特色班)(5510元/年,第一学年在过渡校区就读) | 577 | ||||
| 湖南 | 法学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 578 |
| 河南 | 法学(涉外法务英语特色班)(第一学年过渡校区(校本部斜对面)。)(过渡校区) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 593 |
| 法学(第一学年过渡校区(校本部斜对面)。)(过渡校区) | 592 | ||||
| 山东 | 法学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 581 |
| 法学(涉外法务英语特色班) | 581 | ||||
| 江西 | 法学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 604 |
| 福建 | 法学(第一学年过渡校区(校本部斜对面)) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 574 |
| 安徽 | 法学(5510元/年;第一学年过渡校区〈校本部斜对面〉) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 605 |
| 法学(涉外法务英语特色班)(5510元/年;第一学年过渡校区〈校本部斜对面〉) | 604 | ||||
| 浙江 | 法学(涉外法务英语特色班) | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 634 |
| 法学 | 632 | ||||
| 江苏 | 法学(第一学年在过渡校区学习) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 574 |
| 上海 | 法学 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 472 |
| 辽宁 | 法学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 589 |
| 山西 | 法学(办学地点过渡校区) | 文科 | 本科一批B段 | 普通类 | 559 |
| 河北 | 法学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 587 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 浙江 | 法学 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 591 |
| 四川 | 法学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 574 |
| 海南 | 法学 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 615 |
| 广西 | 法学(5300元/年,在衣锦校区办学) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 561 |
| 广东 | 法学(非定向)(办学地点:衣锦校区) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 551 |
| 湖南 | 法学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 567 |
| 河南 | 法学(衣锦校区) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 590 |
| 山东 | 法学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 567 |
| 江西 | 法学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 587 |
| 福建 | 法学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 551 |
| 安徽 | 法学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 597 |
| 江苏 | 法学(衣锦校区) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 565 |
| 黑龙江 | 法学 | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | 527 |
| 内蒙古 | 法学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 514 |
| 山西 | 法学 | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 546 |
| 河北 | 法学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 569 |
汕头大学是1981年经国务院批准成立的广东省属综合性大学,是教育部、广东省、李嘉诚基金会三方共建的省部共建大学,也是全球唯一一所由私人基金会——李嘉诚基金会持续资助的公立大学。学校占地面积1990.20亩,建筑面积57.01万平方米。
学校建校以来一直得到中央和地方政府的亲切关怀和大力支持。2011年,汕头大学被列为广东省自主办学教育综合改革试点单位;2012年起,教育部、广东省人民政府、李嘉诚基金会三方共建汕头大学;2015年,汕头大学进入广东省高水平大学重点学科项目建设行列;2016年,汕头大学与以色列理工学院合作创办的广东以色列理工学院获教育部批准正式设立,并于2017年首次招生。2018年11月,学校获批成为广东省首家高等教育体制机制改革实验示范校。
学校的建设与发展一直得到著名爱国人士及国际企业家李嘉诚先生的鼎力资助,李嘉诚基金会对汕头大学的支持款超过100亿港元,并在人才、资源等方面支持学校推行多项教育改革。
学校现有国家重点学科1个,设置了“长江学者”特聘教授岗位,博士后科研流动站5个,一级学科博士学位授权点6个、一级学科硕士学位授权点18个,含一级学科点覆盖数,我校共有二级学科博士学位授权点52个、二级学科硕士学位授权点121个,硕士专业学位授权点17个;广东省高水平大学重点建设学科5个(临床医学、化学、海洋科学、数学、滨海智慧城市交叉学科),广东省重点学科8个;省部级重点实验室8个,广东省高校重点实验室4个,广东高校国际科技合作创新平台6个,广东省国际科技合作基地4个,广东省工程技术研究中心6个,广东省卫生厅重点实验室3个,广东省高等学校人文社科重点研究基地2个,教育部2007年度人才培养模式创新实验区2个,广东高等学校实验教学示范中心16个,省级人才培养模式创新实验区10个,省级大学生实践教学基地23个;国家级一流本科专业建设点12个(法学、汉语言文学、数学与应用数学、生物技术、机械设计制造及其自动化、临床医学、视觉传达设计、土木工程、电子信息工程、应用化学、海洋科学、会计学),省级一流本科专业建设点7个(工商管理、计算机科学与技术、国际经济与贸易、英语、护理学、新闻学、产品设计),国家级专业综合改革试点2个(临床医学、机械设计制造及其自动化),国家级特色专业建设点7个(工商管理、艺术设计、法学、临床医学、机械设计制造及其自动化、土木工程、广播电视新闻学),省级特色专业建设点13个;教育部(国家级)精品课程4门,教育部(国家级)一流本科课程5门,省级一流本科课程23门,教育部(国家级)精品资源共享课程2门,教育部(国家级)双语教学示范课程2门,教育部(国家级)虚拟仿真实验教学项目1个,教育部(国家级)教学团队1个,广东省名牌专业5个(电子信息工程、计算机科学与技术、临床医学、工商管理、护理学),广东省重点专业7个(临床医学、土木工程、数学与应用数学、机械设计制造及其自动化、生物技术、护理学、新闻学,注:后5个为建设项目),开设“5+3”一体化培养模式的临床医学专业,形成了从本科生到博士研究生完整的人才培养体系。
学校现有文学院、理学院、工学院、法学院、商学院、长江艺术与设计学院、长江新闻与传播学院、医学院、公共卫生学院、国际学院、马克思主义学院和继续教育学院等12个学院,面向全国(含港澳台地区)招收博士、硕士和本科生,并设研究生院和9个住宿学院(书院),现有全日制在校生逾17,000人,已为社会培养出各类人才逾14万人。
学校已建成一批既能开展基础科学研究又能直接为地方经济建设服务的科研机构,主要有国家教育部智能制造技术重点实验室、海洋生物技术重点实验室、数字信号与图像处理技术重点实验室、感染病与分子免疫病理重点实验室、结构与风洞重点实验室、地方政府发展研究所、粤台企业合作研究院等。图书馆全面实行电脑化管理,并致力于建设现代化的数字图书馆。现有图书178.98万册,电子图书333.78万册。学校校园网始建于1990年,目前校园网已延伸到校内每一栋建筑物,学生可以从宿舍直接上互联网,全校教学科研实验设备居国内高校的先进水平。
学校有五所附属医院、1个口腔门诊部和4所托管医院,共6421床位。其中第一附属医院入选广东省高水平医院建设“登峰计划”首批重点建设单位。附属医院为汕头地区提供50%以上的医疗服务,为医学生提供良好的医疗实践机会。
学校持续扩大国际影响力,多次入围世界权威大学排行榜,连续六年进入泰晤士高等教育相关排名,2021年世界大学排名中居中国内地高校并列第51位;拓展国际交流合作,目前学校已与美国、加拿大、英国、爱尔兰、法国、日本、俄罗斯、澳大利亚、德国等26个国家和地区100所高校建立了密切的学术交流合作关系,同时积极邀请众多国内外一流大学的知名学者到校访问,为师生开设课程、讲座。
学校围绕“有志、有识、有恒、有为”的育人目标,坚持以学生为本,持续进行大学管理体制改革和人才培养模式创新。从探索国际基准学分制、系统整合医学教育模式、创新CDIO工程教育模式到构建OBE结果导向一体化教育模式;从开展素质拓展活动,公益课程服务学习,推广住宿学院再到全面推行书院制;从阳光财务制度,到教师年薪制度,再到“四院两部”大部制改革……诸多改革开国内高校先河,被李岚清同志高度评价为“中国高校改革的试验田”。
未来,学校将继续围绕高水平大学建设,持续深化体制机制改革,为实现汕头大学第五次党代会确立的“三步走”战略目标,为建设一所“文理医工融合发展,突出学科交叉特色的研究型大学”而接续奋斗。
想了解更多?欢迎浏览“汕头大学奖学金”网站:http://www.scholarship.stu.edu.cn/
浙江农林大学位于杭州市临安区、杭州城西科创大走廊的西端,是浙江省重点建设高校、浙江省人民政府与国家林业和草原局共建高校。学校创建于1958年,时称天目林学院,1966年改名为浙江林学院,2010年更名为浙江农林大学。经过60余年的建设,学校已发展成为以农林、生物、环境学科为特色,涵盖八大学科门类的多科性大学,建立了完整的本硕博人才培养和学位授权体系。
学校现有东湖、衣锦、诸暨3个校区,占地面积3200余亩,校舍建筑面积90余万平方米,仪器设备总值4.93亿元。设有20个学院(部),69个本科专业;其中国家级一流专业建设点11个,国家级特色专业4个,国家专业综合改革试点项目1个,国家新工科项目2个,国家新农科项目5个,国家新文科项目1个,国家卓越农林教育人才培养计划专业7个,国家级实验教学平台1个,工程教育认证专业1个,国际认证专业1个,省级一流专业建设点13个,省级重点专业12个,省级优势专业7个,省级特色(含新兴特色)专业9个。现有浙江省重点建设高校优势特色学科1个,浙江省一流学科(A类)3个,浙江省一流学科(B类)9个;国家林业和草原局重点学科与重点培育学科5个。拥有林学一级学科博士后科研流动站;一级学科博士学位授权点6个;一级学科硕士学位授权点19个,专业学位硕士授权类别16个。拥有国家重点实验室、国家工程技术研究中心、国家地方联合工程实验室、国家文化传播基地、国家“111计划”引智基地等国家级创新平台5个,省部级创新平台45个。
学校面向31个省(市、自治区)招生,现有全日制本科生15966人、研究生4069人、留学生781人,教职工近2100人。拥有中国工程院院士1人、共享院士5人、浙江省特级专家2人、“长江学者”特聘教授2人、国家“杰出青年科学基金”获得者2人、国家“万人计划”领军人才5人、“百千万人才工程”国家级人选7人,教育部新世纪优秀人才3人、国家优秀青年科学基金获得者2人、中宣部“四个一批”人才3人、科技部创新领军人才1人、中科院“百人计划”4人、全国林业和草原教学名师3人,“全国高校黄大年式教师团队”1个、国家级教学团队1个、教育部创新团队1个、农业部农业科研杰出人才及其创新团队1个、国家林业和草原科技创新团队3个,省杰出教师1人、省“万人计划”10人、省有突出贡献中青年专家4人、省高等学校“钱江学者”特聘教授6人、省高校教学名师3人、省“151人才工程”重点资助和第一层次18人,省级创新团队15个、省级教学团队4个。全国模范教师、全国优秀教师、全国师德先进个人等21人,享受国务院特殊津贴16人。此外,学校举办的独立学院——浙江农林大学暨阳学院,现有全日制本科生7961人,教职工近400人。
近年来,学校获得国家级教学成果二等奖2项,省级优秀教学成果一等奖9项。拥有国家级一流本科课程9门,省级一流本科课程107门,省级精品课程27门,省级课程思政示范课程立项15门,虚仿省级认定9门,虚拟仿真省级立项31项;建有国家级实验教学示范中心及浙江省人才培养模式创新实验区。近五年,学生在各类学科竞赛中获得省部级以上奖2900余项,其中,中国“互联网+”大学生创新创业大赛上获得全国金奖1项、银奖3项。学校积极推进创新创业教育,涌现出“全国就业创业先进个人”“中国大学生自强之星”等一批优秀学生典型。
学校获国家技术发明二等奖1项、国家科技进步二等奖8项,国家科技进步三等奖1项,浙江省科学技术一等奖11项,省哲学社会科学优秀成果奖一等奖4项。先后与浙江、福建、江西、江苏、安徽、贵州、四川等省的50多个县市区开展多种形式的科技推广与社会服务,学校连续3次被评为浙江省结对帮扶工作先进单位,获2021年度结对帮扶考评优秀单位,连续14次被评为浙江省科技特派员先进派出单位,2009年被评为全国科技特派员工作先进集体,2013年获批国家级科技特派员创业培训基地,2014年被国务院扶贫办评为“全国社会扶贫先进集体”,干果科技特派员团队被中宣部列为“最美科技人员”。
学校坚持开放办学,积极开展国际交流与合作,先后与英国、美国、加拿大、俄罗斯、乌克兰、波兰、澳大利亚等27个国家(地区)的100余所大学和科研机构签署了合作协议,开展学术交流、联合办学、科学研究等活动,与塞尔维亚诺维萨德大学共建孔子学院,与加拿大不列颠哥伦比亚大学合作举办中外合作办学项目,与华沙生命科学大学和赫尔辛基大学联合培养人才,与俄罗斯国立农业大学和圣彼得堡大学、乌克兰生命科学大学和苏梅国立农业大学合作开展留基委公派留学项目,国际影响力逐步提高。
学校重视生态文化建设,“两园(校园、植物园)合一”的现代化生态校园被誉为“浙江省高校校园建设的一张亮丽名片”、“一个读书做学问的好地方”,被教育部、国家林业和草原局等单位授予“国家生态文明教育基地”。
立足新时代,学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,秉承“求真、敬业”的校训,弘扬“坚韧不拔、不断超越”的精神,践行“绿水青山就是金山银山”的理念,以立德树人为根本,以强农兴农为己任,聚焦“双一流”目标,激发创造性张力,努力向着建设区域特色鲜明的高水平生态性研究型大学的奋斗目标迈进!
被誉为“一个读书做学问的好地方”,被评为“国家生态文明教育基地”,2019年学校位居中国大学校园植物排行榜首位。
符合教育部规定的少数民族加分项目如果省级招生委员会给予加分投档的,我校在提档时均予以承认。

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