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浙江农林大学2021年在黑龙江各专业录取分数线,2021浙农林大黑龙江分数线

技校网更新时间：2022-11-29 19:28:57 解决时间：2022-11-04 20:40

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2021年浙江农林大学黑龙江省招生专业：风景园林、高分子材料与工程、木材科学与工程、林学、农业资源与环境、生物技术、园艺、农林经济管理、计算机科学与技术、广告学、法学等11个专业。2021年浙江农林大学黑龙江省录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）

一、浙江农林大学黑龙江省录取分数线(2021)

类型	批次	招生类型	最高分	最低分	最低排名	省控线
理科	本科一批A段	普通类	-	478	21224	415
文科	本科一批A段	普通类	-	527	3251	472

二、浙江农林大学黑龙江省招生计划(2021)

专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
生物技术	理科	本科一批A段	普通类	四年	1
高分子材料与工程				四年	4
计算机科学与技术				四年	1
木材科学与工程				四年	3
风景园林				四年	1
园艺				四年	3
农业资源与环境				四年	1
林学				四年	1
农林经济管理				四年	1
法学	文科	本科一批A段	普通类	四年	1
广告学	文科	本科一批A段	普通类	四年	1

三、浙江农林大学黑龙江省各专业分数线(2021)

专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
木材科学与工程	理科	本科一批A段	普通类	478	21224
生物技术				479	21000
农业资源与环境				479	21000
高分子材料与工程				479	21000
园艺				483	20131
农林经济管理				486	19475
林学				503	15879
计算机科学与技术				511	14274
风景园林				524	11919
法学	文科	本科一批A段	普通类	527	3251
广告学	文科	本科一批A段	普通类	528	3192

四、部分专业介绍

自然保护与环境生态类农业资源与环境

浙江农林大学

层次本科

学制四年

学制：四年授予学位：农学学士

培养目标：本专业培养具备农业资源与环境的基本理论、基本知识和基本技能，能够进行农业资源与环境质量的定性与定量分析及评价；掌握提高水分、养分、土壤、生物等资源利用效率的技术与方法；具有利用信息技术实现对农业资源与环境的开发、利用与保护及退化防治等宏观管理与决策的能力。

主要课程：土壤学、植物营养学、土壤植物与环境分析、植物学、植物生理生化、地质地貌学、微生物学、试验设计与统计、环境与资源信息技术、资源与环境概论等课程。

就业方向：毕业生适宜在农业、土地、环保、水利、农资、农产品质量检测等部门或相关企事业单位从事生产与管理、技术开发与推广和行政管理等工作，以及在高等院校、科研院所从事相关教学和科研工作；也可进一步深造，报考农业资源与环境、环境科学、植物学、微生物学、生态学等专业的硕士研究生。

专业优势：该专业主要以省级重点学科土壤学科为主要依托，建有“省部共建国家重点实验室培育基地——浙江省亚热带森林培育重点实验室”、“浙江省森林生态系统碳循环与固碳减排省级重点实验室”、“浙江省土壤污染生物修复省级重点实验室”、“农林碳汇与生态环境修复研究中心”、“浙江农林大学-中国科学院土壤研究所森林土壤与环境联合实验室”、“国际空间生态与生态系统研究中心”等。专业主干课程“土壤学”为国家级精品资源共享课，拥有“土壤学”省级教学团队，在科研和教学方面获得多项成果和奖励，与国内外知名大学和科研院所保持密切合作，可为专业学生进一步深造提供便利。学科拥有“农业资源与环境”一级硕士点，“土壤学”、“植物营养学”和“农业环境保护”3个二级硕士点，以及“农业资源利用”推广硕士点。另外学校已拥有与该专业相关的农学、园艺等学科点的硕士学位授予权。

就业率：2012年100%；2013年88.46%；2014年85.19%。

计算机类计算机科学与技术

浙江农林大学

层次本科

学制四年

学制：四年授予学位：工学学士

培养目标：本专业培养具有良好的科学素养，能系统地掌握计算机硬件、软件与应用的基本理论、知识和技能与方法，具有较强的计算机系统分析设计和应用能力，能在企业、事业和行政管理等部门从事计算机应用技术研究与开发的具有创新精神的应用型人才。

主要课程：高级语言程序设计、数据结构、电子线路、离散数学、计算机组成原理、面向对象程序设计、操作系统、计算机网络、计算机图形学、微机系统与汇编语言、数据库原理与技术、森林资源信息管理学等。

就业方向：工商企业、行政管理、经济管理以及教育科研等部门，从事计算机软、硬件开发与应用以及教学、科研等工作。根据2014年的麦可思数据，本专业的毕业生就业薪资水平排名全校第3/57，就业竞争力排名全校第7/57，毕业生对母校的满意度（为100%满意）排名全校第1.

专业特色：本专业为省级重点建设专业和新兴特色专业，“计算机应用技术”学科被列为省级重点学科。近年来采取多种举措进行特色人才及学生动手能力的强化培养，和达内集团合作开办卓越工程师创新实验班。

围绕开展信息技术与林学相结合的特色人才培养目标，本专业的人才培养自成一体。一是结合行业优势，开展特色人才培养；与省地县林业部门联合培养，成立林业信息化人才培养定制班，提高实践技能和创新精神；夯实基础，开设林业信息技术与嵌入式系统两个方向，完善了特色人才培养体系；开展特色课程，和达内集团合作创办卓越工程师创新实验班。二是开展多元化实践基地建设，推进政、产、学、研结合；建设了校内创新创业平台；和多个知名IT企业合作，建立了多个稳定的校外实习基地；引入PAT认证考试直接对接就业市场。三是以学科竞赛为载体，培养创新创业人才；充分利用学院的学生创新平台，积极支持与鼓励学生参与学科竞赛。

就业率：2012年83.33%，2013年91.07%，2014年94.83%。

新闻传播学类广告学

浙江农林大学

层次本科

学制四年

学制：四年授予学位：文学学士

培养目标：培养具有生态文明与人文素养基础、创新精神、创意与创业能力，掌握广告学理论与技能，熟悉现代传媒、创意、营销、公关、会展、创业等知识，集广告运作能力、策划创意能力、信息传播能力于一身的高素质应用型人才。

主要课程：广告学概论、广告策划、广告设计、广告文案写作、广告媒体研究、影视广告编导、电脑图文设计、广告经营与管理、品牌传播、广告心理学、广告美术基础等。

就业方向：在广告行业、新闻媒体广告部门从事广告策划与创意、广告设计与制作、广告经营与管理等工作；在创意、咨询公司从事项目策划、运作与管理等工作；在会展、公关公司从事会展、公关活动的策划、管理、设计等工作；在企事业单位从事营销传播、组织形象传播、市场推广、对外宣传等工作。

专业优势：本专业是浙江省重点建设专业。

就业率：2012年96.51%；2013年93.02%；2014年100%。

材料类高分子材料与工程

浙江农林大学

层次本科

学制四年

学制：四年授予学位：工学学士

培养目标：培养具备高分子材料与工程等方面的知识，能在塑料、胶黏剂、涂料及功能复合材料等高分子领域从事科学研究、技术开发、工艺和设备设计、生产及经营管理等方面的应用型高级工程技术人才。

主要课程：有机化学、物理化学、高分子化学、高分子物理、聚合物材料、聚合物成型工艺、高分子材料研究方法、胶合材料学、涂料工艺学、纤维素化学、复合材料等。

就业方向：毕业生可在高分子材料的制备、加工成型、结构与性能测试等领域从事科学研究与教学、技术开发、工艺和设备设计、技术改造及经营管理等方面工作。

专业优势：本专业设有生物质能源与材料、木材科学与技术、林产化学加工工程、林业工程（专业学位）硕士点。

深造方向：毕业生可报考生物质能源与材料、高分子化学与物理、高分子材料等方向继续深造。

就业率：2013年98.21%，2014年100%。

建筑类风景园林

浙江农林大学

层次本科

学制四年

学制：四年授予学位：工学学士

培养目标：本专业培养具备风景园林规划设计、风景园林工程管理、风景园林建筑设计、城市绿地系统规划等方面的基础理论和技能，能胜任风景区、公园、广场、居住区、传统园林及遗产保护等各类风景园林项目的规划、设计、施工和管理等工作，具有较强的工程实践能力和创新能力的高级应用型技术人才。

主要课程：花卉学、园林树木学、美术基础、中外园林史、风景园林设计初步、风景园林设计原理、风景园林设计、风景园林建筑设计、城市绿地系统规划、植物景观规划设计、风景园林工程、风景区规划、遗产保护概论等。

就业方向：能在规划设计单位、政府与企业管理等有关部门从事风景园林学相关的规划、设计、施工、管理等技术或管理工作，也可以进一步到本校或其他高校读研深造。本校设有风景园林学、园林植物与观赏园艺、城乡规划学、建筑学等相关硕士学位点。

专业优势:本校设有风景园林学、园林植物与观赏园艺、城乡规划、建筑学等相关硕士学位点。

就业率:2012年90.63%，2013年93.85%，2014年97.06%。

农业经济管理类农林经济管理

浙江农林大学

层次本科

学制四年

学制：四年授予学位：管理学学士

培养目标：本专业培养掌握经济和管理领域的基本理论和知识，适应经济、社会发展和农林业现代化建设及山区社会经济建设需要，掌握相关的农林业科学基础知识，具备一定的分析和解决农林经济管理问题的能力，掌握社会经济调查、企业经营管理、技术经济分析和经济核算等方法和技能，具有国际视野、生态文明意识、深厚的“三农”情怀、富有创新精神的应用性创业型经济管理人才。

主要课程：微观经济学、宏观经济学、管理学原理、计量经济学、发展经济学、会计学原理、统计学原理、林业经济学、农业经济学、生态经济学、农林业政策学、技术经济学。

就业方向：学生可考入国内外高校相关专业继续深造，或者到各级政府部门、教学科研单位和各类企事业单位从事政策研究、行政管理、教学和科研、经营管理、市场营销、金融财会等方面工作。

专业优势：本专业为浙江省省级重点专业，依托林业经济管理省级重点学科的优势平台，拥有农林经济管理一级硕士和农村与区域发展专业学位硕士2个硕士点。

国际交流与合作项目：与加拿大阿尔伯塔大学、美国南卡罗来纳大学上州分校、英国朴茨茅斯大学等国外高校有“2+2”学分互认合作项目，学生可在本专业修完两年后进入上述学校相关专业学习，完成相关学分后可同时获得两个学校的毕业文凭。与美国南卡罗来纳大学上州分校、加拿大阿尔伯塔大学、瑞典林奈大学等高校有交换生访问生项目，学生可在大学期间前往对方学校学习6-12个月。与英国朴茨茅斯大学和斯旺西大学等有“4+1”硕士研究生项目。

就业率： 2012年95.65%；2013年98.41%；2014年94.44%。

植物生产类园艺

浙江农林大学

层次本科

学制四年

学制：四年

授予学位:农学学士

培养目标：本专业培养具备生物学和园艺学的基本理论和知识，掌握现代园艺生产，能从事园艺方面科学研究、技术推广和经营管理的应用型人才。

主要课程：植物学、植物生理学、土壤肥料学、生态学、园艺植物育种学、园艺植物栽培学、设施园艺、园艺产品贮藏加工学、园艺植物病理学、园艺植物昆虫学、花卉学、果树学、蔬菜学等课程。

就业方向：适合从事蔬菜、果树、花卉等园艺植物生产、园艺产品的加工、园艺种子生产、园艺产品进出口贸易、草坪和观赏植物的养护管理、园艺植物病虫害防治和检验检疫等与本专业相关的科研、教学、生产和行政管理工作。

专业优势：本专业为国家级特色专业，学校拥有与本专业相关的园林植物与观赏园艺、植物学、微生物学、遗传学、生物化学与分子生物学、生物物理学、生态学、植物营养学、风景园林学等科学硕士学位授予权，以及园艺、设施农业、食品加工与安全等专业硕士学位授予权。

就业率：2012年94.12%，2013年96.3%，2014年93.02%。

林学类林学

浙江农林大学

层次本科

学制四年

学制：四年授予学位：农学学士

培养目标：培养满足林业现代化、国际化发展需要，知识、能力、素质协调发展，具有良好生态文明意识、创新精神和创业能力的高素质人才。实施因材施教、分类培养，重点培养三类人才：一是实施精英教育，以考研、出国为培养目标，引导学生进行研究性学习，培养具有国际视野的创新型人才和未来的科学家；二是结合产业需求，与企业紧密合作，通过产学研结合、“双导师制”，培养适应社会经济发展的未来企业家；三是培养立足浙江现代林业行政管理、农村管理（村官）的未来领导者。

主要课程：森林培育学、植物学、树木学、植物生理学、土壤学、森林生态学、种苗学、林木育种学、森林昆虫学、林木病理学、森林经理学等。

就业方向：毕业生适合在农业、林业、城镇建设、环境保护、旅游、检疫、科研、教育等相关政府部门、企事业单位从事行政管理，在森林培育、森林资源规划与管理、城市绿化与养护、城乡生态环境建设、种子品质检验、植物资源开发与利用、经济林培育与加工利用、林木良种基地建设、病虫害防治与检疫等方面从事技术创新、技术服务等工作。

专业优势：本专业为国家级特色专业，浙江省重点专业，2014年列入国家拔尖创新型卓越农林计划项目。2013年全校专业评估排名第一。以省级重中之重一级学科林学、省级重点一级学科生态学、省级重中之重二级学科森林培育、森林保护、林木遗传育种为支撑，拥有1个国家级教学团队、1个国家级实验教学示范中心、1个国家级校外实践教育基地、1个国家重点实验室培育基地、2个省级教学团队、10个省级以上创新平台与实验实践中心等教学平台与条件。

目前学校已拥有与该专业相关的本科、硕士、博士、博士后人才培养完整体系，包括：林学一级学科博士后科研流动站；竹资源与高效利用服务国家特殊需求博士人才培养项目；林学、生物学、生态学等一级硕士点；森林培育、森林保护、森林经理、林木遗传育种、园林植物等二级硕士点等。

就业率：2012年92.21%,2013年93%,2014年93.22%。

中专 2022-11-04 20:40

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