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浙江农林大学2020年江苏各专业录取分数线

技校网 更新时间:2022-08-26 14:16:28 解决时间:2022-08-24 19:20

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浙江农林大学2020年江苏各专业录取分数线:国际经济与贸易文科录取分数线为349分,汉语言文学文科录取分数线为350分,木材科学与工程理科录取分数线为352分,法学文科录取分数线为352分,广告学文科录取分数线为353分,工业设计理科录取分数线为354分,动物科学理科录取分数线为355分,农林经济管理理科录取分数线为355分,农业资源与环境理科录取分数线为355分,环境科学与工程理科录取分数线为355分,工商管理文科录取分数线为355分,工商管理理科录取分数线为356分,测绘工程理科录取分数线为356分,电子信息工程理科录取分数线为357分,地理信息科学理科录取分数线为357分,电子商务理科录取分数线为357分,生物制药理科录取分数线为357分,土木工程理科录取分数线为358分,建筑学理科录取分数线为359分,计算机科学与技术理科录取分数线为365分,会计学理科录取分数线为368分。
一、浙江农林大学2020年江苏各专业录取分数线
年份专业名称类型批次招生类型 最低分 最低位次
2020国际经济与贸易文科本科一批普通类34916031
2020汉语言文学文科本科一批普通类35015449
2020木材科学与工程理科本科一批普通类35271646
2020法学文科本科一批普通类35214311
2020广告学文科本科一批普通类35313737
2020工业设计理科本科一批普通类35467096
2020动物科学理科本科一批普通类35564829
2020农林经济管理理科本科一批普通类35564829
2020农业资源与环境理科本科一批普通类35564829
2020环境科学与工程理科本科一批普通类35564829
2020工商管理文科本科一批普通类35512653
2020工商管理理科本科一批普通类35662605
2020测绘工程理科本科一批普通类35662605
2020电子信息工程理科本科一批普通类35760384
2020地理信息科学理科本科一批普通类35760384
2020电子商务理科本科一批普通类35760384
2020生物制药理科本科一批普通类35760384
2020土木工程理科本科一批普通类35858122
2020建筑学理科本科一批普通类35956010
2020计算机科学与技术理科本科一批普通类36543905
2020会计学理科本科一批普通类36838346
二、部分专业
法学类 法学
浙江农林大学
层次 本科
学制 四年
学制:四年 授予学位:法学学士

培养目标:本专业培养具有科学的法治信念,熟悉我国法律和相关制度;具备坚实的法学理论基础、必要的自然科学、经济管理知识和人文素养,熟练的法律实践能力和创新能力,能在国家机关、企事业单位和社会团体,特别是能在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律工作的,能适应社会需要的厚基础、宽口径、复合型、高素质的应用型法律人才。

主要课程:法理学、民法、刑法、行政法与行政诉讼法、经济法、商法、知识产权法、环境法、劳动与社会保障法、民事诉讼法、刑事诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法等。

就业方向:在行政机关和司法机关等机关从事法律工作;在律师事务所从事法律服务和援助工作;在企事业单位从事法律事务和相关的行政管理、教育、科研等工作。

专业优势:本专业具有环境与资源保护法学专业硕士点。

就业率:2012年89.06%,2013年100%,2014年100%。

生物工程类 生物制药
浙江农林大学
层次 本科
学制 四年

专业代码:083002T

授予学位:工学学士

修学年限:四年

开设课程:

生物化学及生物化学实验、分子生物学及分子生物学实验、药理学及药理学实验、药剂学及药剂学实验、生物技术制药、生物制药工艺学、发酵工程、药品与生物制品检验。 除了学习专业知识外,还包括相关类课程的见习、实验操作(物化学及生物化学实验、分子生物学及分子生物学实验、药理学及药理学实验、药剂学及药剂学实验)和实习等。

相近专业:

生物科学 生物技术 化学工程与工艺 制药工程 化工与制药 化学工程与工业生物工程

主要实践教学环节

包括相关类课程的见习、实验操作(物化学及生物化学实验、分子生物学及分子生物学实验、药理学及药理学实验、药剂学及药剂学实验)和实习等等。

培养目标

本专业培养具备扎实的生物技术和药学基础理论、基本知识,熟练掌握现代生物技术和制药技术的常用实验流程,初步了解生物技术制药企业生产和销售环节的流程,能够胜任现代生物技术实验室和生物技术制药企业岗位基本要求的德、智、体、美全面发展的技术应用型高级实用人才。

专业培养要求

本专业学生应掌握生物化学、生化分离分析技术、生物技术及工业药剂学等方面的基本理论知识和专业技能,受到生物制药研究和生产技术的基本训练,具有对药品的新资源、新产品、新工艺进行研究、开发和设计的初步能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.掌握化学制药、生物制药、药物制剂技术与工程的基本理论和基本知识;2.掌握药物生产装置工艺与设备设计方法;3.具有对药品的新资源、新产品、新工艺进行研究、开发和设计的初步能力;4.熟悉国家对于化工与制药生产、设计、研究与开发、环境保护等方面的方针、政策和法规;5.了解制药工程与制剂方面的理论前沿,了解新工艺、新技术和新设备的发展动态;6.熟悉掌握一门外语,具备听、说、读、写能力,掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

工商管理类 会计学
浙江农林大学
层次 本科
学制 四年
学制:四年 授予学位:管理学学士

培养目标:本专业培养掌握经济和管理领域的基本理论和知识,适应经济和社会发展需要,拥有扎实会计理论基础和实际操作技能,熟悉国际会计惯例以及中国会计规范,有较高的英语水平和计算机应用能力,具有生态理念和创业创新精神的应用型创新人才。

主要课程:微观经济学、宏观经济学、管理学原理、统计学原理、会计学原理、中级财务会计、财务管理、成本会计、管理会计、审计学、高级财务会计、会计信息系统。

就业方向:学生可考入国内外高校相关专业继续深造,或者到各类企事业单位、政府部门、银行及会计师事务所从事会计、审计、理财、税务、资产评估及与之有关的咨询管理、教学和科研工作。

专业优势:本专业为浙江省省级重点建设专业。

国际交流与合作项目:与加拿大阿尔伯塔大学、美国南卡罗来纳大学上州分校、英国朴茨茅斯大学、英国考文垂大学等国外高校有“2+2”或“3+1”学分互认合作项目,学生可在本专业修完两年或三年后进入上述学校相关专业学习,完成相关学分后可同时获得两个学校的毕业证书及学位证书。与美国南卡罗来纳大学上州分校、加拿大阿尔伯塔大学、瑞典林奈大学、台中静宜大学等十余所海外高校有交换生访问生项目,学生可在大学期间前往对方学校学习6-12个月。与英国朴茨茅斯大学、加拿大不列颠哥伦比亚大学、加拿大多伦多大学等高校有硕士研究生项目,同时还有寒暑假学生赴美社会调查项目。

专业优势:本专业为浙江省省级重点建设专业。

就业率:2012年95.24%;2013年97.48%;2014年93.64%。

林业工程类 木材科学与工程
浙江农林大学
层次 本科
学制 四年
学制:四年 授予学位:工学学士

本专业为国家特色专业、浙江省优势专业。

培养目标:培养具有木材物理化学、电工与电子技术、机械基础、木质材料、木材科学及其现代加工技术等方面的知识与技能,能在木质材料开发与生产、家具设计与制造、木结构建筑与室内装饰工程等领域的企业、设计院所、科研院所等单位从事相应工作的应用型高级工程技术人才。

主要课程:木材学、木材干燥学、胶合材料学、复合材料学、木质材料加工设备、建筑设计基础、家具设计与制造、木质制品生产工艺学、木质材料生产工艺学、人造板表面装饰、木质材料及制品的质量控制、企业洁净化生产等。

就业方向:毕业生可在各类木质材料加工、家具、木结构建筑等工业企业及附属加工的工业部门,或在物资、轻工、建工、房地产开发、海关商检以及高等学校、科研院所、设计院(所)等单位承担工程技术、产品开发与生产、科学研究、教学、经营及管理等工作。

专业优势:本专业设有木材科学与技术、林产化学加工工程、森林工程、生物质能源与材料、家具设计与工程、林业工程(专业学位)硕士点等。

深造方向:毕业生可从事木材科学与材质改良、人造板工艺技术、竹材工业化利用、林产化工、生物质材料、生物质能源等研究方向继续深造。

就业率:2012年98.73%,2013年95.15%,2014年97.53%。

计算机类 计算机科学与技术
浙江农林大学
层次 本科
学制 四年
学制:四年 授予学位:工学学士

培养目标:本专业培养具有良好的科学素养,能系统地掌握计算机硬件、软件与应用的基本理论、知识和技能与方法,具有较强的计算机系统分析设计和应用能力,能在企业、事业和行政管理等部门从事计算机应用技术研究与开发的具有创新精神的应用型人才。

主要课程:高级语言程序设计、数据结构、电子线路、离散数学、计算机组成原理、面向对象程序设计、操作系统、计算机网络、计算机图形学、微机系统与汇编语言、数据库原理与技术、森林资源信息管理学等。

就业方向:工商企业、行政管理、经济管理以及教育科研等部门,从事计算机软、硬件开发与应用以及教学、科研等工作。根据2014年的麦可思数据,本专业的毕业生就业薪资水平排名全校第3/57,就业竞争力排名全校第7/57,毕业生对母校的满意度(为100%满意)排名全校第1.

专业特色:本专业为省级重点建设专业和新兴特色专业,“计算机应用技术”学科被列为省级重点学科。近年来采取多种举措进行特色人才及学生动手能力的强化培养,和达内集团合作开办卓越工程师创新实验班。

围绕开展信息技术与林学相结合的特色人才培养目标,本专业的人才培养自成一体。一是结合行业优势,开展特色人才培养;与省地县林业部门联合培养,成立林业信息化人才培养定制班,提高实践技能和创新精神;夯实基础,开设林业信息技术与嵌入式系统两个方向,完善了特色人才培养体系;开展特色课程,和达内集团合作创办卓越工程师创新实验班。二是开展多元化实践基地建设,推进政、产、学、研结合;建设了校内创新创业平台;和多个知名IT企业合作,建立了多个稳定的校外实习基地;引入PAT认证考试直接对接就业市场。三是以学科竞赛为载体,培养创新创业人才;充分利用学院的学生创新平台,积极支持与鼓励学生参与学科竞赛。

就业率:2012年83.33%,2013年91.07%,2014年94.83%。

  中专 2022-08-24 19:20

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