| 年份 | 学前教育 | 日语 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 452(日语(原广东海洋大学寸金学院)(非定向)(办学地点:新湖校区)) |
| 年份 | 学前教育 | 日语 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 463(日语(原广东海洋大学寸金学院)(非定向)(办学地点:新湖校区)) |
| 年份 | 学前教育 | 日语 |
|---|---|---|
| 2020 | -- | 435 |
| 年份 | 学前教育 | 日语 |
|---|---|---|
| 2020 | -- | 451 |
培养目标:培养具备扎实的日语语言知识和听、说、读、写、译等基本技能,具有较强的适应市场经济的能力、创新能力、语言沟通能力,熟悉商务法律法规,具有良好的职业道德和诚信品质,掌握国际商务活动必备的基础理论知识和基本技能,具有较强的运用日语进行商务贸易、商务谈判和企业管理等各类商务活动的实际工作能力,适应各类现代外贸工作的全能型日语应用型人才。
主要课程:基础日语、高级日语、日语语法、日语听力、日语会话、商务日语、商务日语实务、商务日语写作、商务日语谈判、日语口译、日语笔译、日本国概况、日本文学选读、日语高级视听说、英语、现代汉语、计算机文化基础、数据库技术与应用等。
就业方向:适合在外事、经贸、教育、科研、旅游等部门从事外贸、翻译、金融、文秘、研究、管理、教学、研究等方面的工作。
授予学位:文学学士学位
培养目标:本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识,能在保教机构、教 育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识,接受学前教育技能的 基本训练,掌握保育、教育和研究的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握学前儿童保育学、学前教育学、学前儿童发展科学、幼儿园教育活动设计与组织等学 科的基本理论和基本知识;
2.掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;
3.具有设计具体教育方案和实施方案的基本能力;
4.熟悉国家和地方有关学前教育的方针、政策和法规;
5.了解学前教育理论和学前教育实践的发展动态;
6.具有一定的科学研究和管理工作能力,具有一定的批判性思维能力。
主干学科:教育学、心理学。
核心课程:学前教育学、学前儿童发展科学、学前儿童保育学、学前教育史、学前教育研究方 法、学前特殊儿童教育、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教 育等。
主要实践性教学环节:幼儿园见习、教育实习、教育调查等。
修业年限:四年。
授予学位:教育学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 广东 | 日语(原广东海洋大学寸金学院)(非定向)(办学地点:新湖校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 452 | 198926 | (201) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 463 | 81775 | (203) | 首选历史,再选不限 |

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