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浙江经贸职业技术学院重庆理科分数线,浙江经贸职业技术学院重庆理科最低多少分及最低排位多少名

技校网 更新时间:2022-07-29 01:23:15 解决时间:2022-07-28 22:45

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2021年浙江经贸职业技术学院重庆理科最低分数线为437理科最低位次为80678。2020年浙江经贸职业技术学院重庆理科最低分数线为404理科最低位次为85036。2019年浙江经贸职业技术学院重庆理科最低分数线为413理科最低位次为89116。2018年浙江经贸职业技术学院重庆理科最低分数线为271理科最低位次为106762。2017年浙江经贸职业技术学院重庆理科最低分数线为250理科最低位次为108300。
一、2021年重庆理科录取分数线及重庆各专业最低分、最低位次
1.2021年理科重庆录取分数线
类型批次招生类型最高分最低分最低位次
物理类专科批普通类-43780678
2.2021年理科重庆各专业录取分数线
类型专业名称批次招生类型最高分最低分最低位次选科要求
物理类大数据与会计专科批普通类-46273440
物理类软件技术专科批普通类-46173764
物理类食品质量与安全专科批普通类-44079899
物理类金融科技应用专科批普通类-43980129
物理类动漫制作技术专科批普通类-43780678
二、2020年重庆理科录取分数线及重庆各专业最低分、最低位次
1.2020年理科重庆录取分数线
类型批次招生类型最高分最低分最低位次
理科专科批普通类43340485036
2.2020年理科重庆各专业录取分数线
类型专业名称批次招生类型最高分最低分最低位次选科要求
理科跨境电子商务专科批普通类-43373720
理科软件技术专科批普通类-40983175
理科会计专科批普通类-40684267
理科互联网金融专科批普通类-40684267
理科食品质量与安全专科批普通类-40584633
理科酒店管理专科批普通类-40485036
三、2019年重庆理科录取分数线及重庆各专业最低分、最低位次
1.2019年理科重庆录取分数线
类型批次招生类型最高分最低分最低位次
理科专科批普通类-41389116
四、2018年重庆理科录取分数线及重庆各专业最低分、最低位次
1.2018年理科重庆录取分数线
类型批次招生类型最高分最低分最低位次
理科专科批普通类-271106762
2.2018年理科重庆各专业录取分数线
类型专业名称批次招生类型最高分最低分最低位次选科要求
理科酒店管理专科批普通类-287105745
理科电子商务专科批普通类-276106485
理科互联网金融专科批普通类-276106485
理科会计专科批普通类-275106540
理科软件技术专科批普通类-271106762
五、2017年重庆理科录取分数线及重庆各专业最低分、最低位次
1.2017年理科重庆录取分数线
类型批次招生类型最高分最低分最低位次
理科专科批普通类-250108300
2.2017年理科重庆各专业录取分数线
类型专业名称批次招生类型最高分最低分最低位次选科要求
理科软件技术专科批普通类-266106945
理科国际贸易实务专科批普通类-256107835
理科会计专科批普通类-255107920
理科电子商务专科批普通类-250108300
六、2021年理科重庆各专业招生计划
类型专业名称批次学费学制层次
物理类食品质量与安全专科批6600三年专科(高职)
物理类软件技术专科批6600三年专科(高职)
物理类动漫制作技术专科批6600三年专科(高职)
物理类金融科技应用专科批6000三年专科(高职)
物理类大数据与会计专科批6900三年专科(高职)
食品科学与工程类 食品质量与安全
浙江经贸职业技术学院
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养系统掌握食品质量与安全领域的基本知识和基本技能,具有扎实的专 业基础和良好的政治文化素质、外语及计算机应用能力,能在食品生产、加工和流通企业,食品检 验机构、监督管理部门和科研院所等相关部门从事生产管理、质量控制、产品销售、分析检测、检 验检疫、安全评价、监督管理、技术开发、教育教学、科学研究等方面工作的专业技术和管理人才。

培养要求:

1.具有良好的职业道德、强烈的爱国敬业精神、社会责任感和丰富的人文科学素养;

2.具有相关的化学、公共卫生知识以及一定的管理学知识;

3.具有良好的质量、环境、职业健康、安全和服务意识;

4.掌握扎实的食品科学基础知识和食品质量与安全专业的基本理论知识,了解食品质量与 安全专业的发展现状和趋势;

5.具有综合运用所学科学理论提出和分析解决问题的方案,并解决食品质量与安全实际问 题的能力;

6.具有较强的创新意识和创新的初步能力;

7.具有信息获取和职业发展学习能力;

8.了解食品质量与安全专业领域技术标准、相关行业的政策、法律和法规;

9.具有较好的组织管理能力、较强的交流沟通、环境适应和团队合作的能力;

10.具有应对危机与突发事件的初步能力;

11.具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力。

主干学科:食品科学与工程、生命科学、管理学。

核心知识领域:食品工程制图基础知识,食品机械工程基础知识,食品加工单元操作的基本 原理、基本方法、基本技术;食品原料与成品中各种成分的化学性质、生理功能、体内代谢机制;食 品加工与贮藏过程中所发生的化学变化、微生物变化;仪器分析检测的基本原理和技术;食品加 工及成品中各种危害因素及其检测、检疫、控制的基本概念、基本原理、基本技术,食品安全评价 与风险分析的基本原理及技术,食品质量管理与控制,食品标准与法规。

核心课程实例:

示例一:食品生物化学(生物化学)(56学时)、食品微生物学(食品微生物学基础)(40学 时)、食品营养学(营养生理学、基础营养学、应用营养学)(共96学时)、食品安全学(食品卫生 学)(24学时)、食品工程原理、食品化学(40学时)、食品毒理学(24学时)、食品免疫学(食品病 原学)(24学时)、食品工艺学(食品工艺学概论)(40学时)、食品质量检验技术(32学时)、食品 质量管理与控制(食品生产管理与法规)(24学时)。

示例二(按每16学时折合1学分):食品生物化学(基础生物化学A)(72学时)、食品微生物 学(72学时)、食品营养学(32学时)、食品安全学(食品安全与卫生)(56学时)、食品工程原理(40 学时)、食品化学(56学时)、食品毒理学(48学时)、食品免疫学、食品工艺学(72学时)、食品质量检 验技术(食品安全检测技术)(32学时)、食品质量管理与控制(食品品质管理)(40学时)。

示例三(括号内为含实验学时数):食品生物化学(生物化学)(109学时)、食品微生物学(食 品微生物学检验)(62学时)、食品营养学(营养生理学)(30学时)、食品安全学(食品卫生学) (30学时)、食品工程原理、食品化学(30学时)、食品毒理学(30学时)、食品免疫学(食品免疫学 及技术)(32学时)、食品工艺学(75学时)、食品质量检验技术(食品质量安全快速检测原理及 技术)(62学时)、食品质量管理与控制(食品质量安全监督和管理)(30学时)。

主要实践性教学环节:食品质量与安全专业认识实习、食品质量与安全专业社会调查、食品 工艺实习、食品安全检验实习、食品质量管理与控制课程设计、毕业实习、毕业设计(论文)。

主要专业实验:食品生物化学实验、食品微生物学实验、食品营养学实验、食品安全学实验、 食品工程原理实验、食品化学实验、食品毒理学实验、食品质量检验技术实验、食品工艺学实验。

修业年限:四年。

授予学位:工学学士。

计算机类 软件技术
浙江经贸职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年
软件技术

专业特色、培养目标:本专业培养具有计算机基础知识,较强的软件编码和数据库应用能力,一定的软件工程职业素养,能在中小型企业从事一般软件的需求调研、编码、测试、维护工作,也可从事软件的推广、销售及服务工作的软件技术应用型人才。

就业方向:Web应用程序开发程序员、JAVA应用程序开发程序员、数据库系统管理员、软件测试员、网络系统维护人员、网站设计和维护人员、企事业信息化实施人员、软件销售、售后服务与客户服务人员。

主要课程:JAVA语言程序设计、网页制作、C#程序设计、SQL Server数据库应用、Web应用程序设计、软件工程

技能证书:计算机与软件水平考核相关职业资格证书,可选考软件设计师资格证或微软厂商资格认证

计算机类 动漫制作技术
浙江经贸职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年
动漫设计与制作

专业特色、培养目标:本专业培养掌握动漫设计与制作技术的相关知识及二维动画角色及场景设计与制作、中间画设计与制作、分镜头设计、FLASH短片制作,三维动画角色及场景建模、角色骨骼绑定与调动画、三维动画短片制作技能的高素质技能型人才。

就业方向:面向动画公司、游戏公司、影视以及传媒等单位和IT行业从事影视(动画、广告设计、电视台片头片尾、剪辑特效)、游戏(动画场景、角色、特效)、多媒体(广告、展览、网络)制作以及动漫产品的设计、推广和营销等岗位。

主要课程:素描、Painter、FLASH、动画运动规律、MAYA、后期合成

金融类 金融科技应用
浙江经贸职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年
基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握经济学、金 融学、互联网金融、信息技术基本知识,具备互联网金融业务操作和服务营销能力,从事互 联网金融一线业务操作、产品营销、支付结算、系统运营与产品维护、电子商务、投资理财、 征信、贷款、风险管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向银行、证券、保险、信托等传统金融机构和互联网银行、第三方支付公司、P2P 公司等新型互联网金融企业,从事互联网金融一线业务操作、产品营销、支付结算、系统运 营与产品维护、电子商务、投资理财、征信、贷款、风险管理等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备互联网金融运行、管理、营销能力,对于公关和礼仪以及商务谈判有良好的驾驭 和掌控能力;

3.具备较强的互联网金融数据处理与维护、软件开发能力;

4.掌握互联网支付、互联网营销、P2P网贷、众筹融资等典型业态分类的特点和应用;

5.掌握互联网金融产品的营销理论、营销渠道、营销方式、客户服务等基本知识和技能;

6.了解现代企业管理、金融等基础理论;

7.了解必需的、实用的互联网金融专业英语知识,具备一定的阅读和翻译专业英文资料 的能力以及听说和写作能力。

核心课程与实习实训

1.核心课程

金融数据统计分析、网贷与众筹、移动互联网应用设计、网站建设技术、互联网金融产 品推广、金融风险监管及法规等。

2.实习实训

在校内进行学生成绩管理系统、网站的设计与制作、数据库应用系统开发、小型公司网 络方案组建、动态网站开发、图形图像处理、作品制作、图书管理系统的设计与实现、C2C 创业指导、足球比赛管理系统等实训。

在银行、证券、保险、信托等传统金融机构和互联网银行、第三方支付公司、P2P公司等 新型互联网金融企业进行实习。

职业资格证书举例

办公软件应用高级操作员证书会计从业资格证网页制作操作员高级证计算机技术

与软件专业技术资格(水平)证书银行业专业人员初级职业资格证

衔接中职专业举例

接续本科专业举例

金融学

财务会计类 大数据与会计
浙江经贸职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年
会计

专业特色、培养目标:本专业开办于1991年,现为院级重点和示范建设专业,拥有一支理论水平高、实务能力强的教师团队,70%教师具备注册会计师资格。本专业采用“分对象、分阶段、多元化”的工学交替人才培养模式,配备现代化的校内模拟实训室及生产性实训基地,着力培养学生具备熟练掌握财会岗位群的操作技能和会计电算化应用能力。

就业方向:面向企事业单位的出纳、会计、财务管理等财会岗位及会计师事务所审计助理岗位。

主要课程:基础会计、财务会计、审计、会计电算化、纳税实务、财务管理

技能证书:会计从业资格证、会计电算化证

  中专 2022-07-28 22:45

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