| 年份 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 国际贸易实务 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 211 | 74797 |
| 2019 | 电子商务 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 233 | 73513 |
| 2019 | 市场营销 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 234 | 73446 |
| 2019 | 电气自动化技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 280 | 68988 |
| 2019 | 商务数据分析与应用 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 282 | 68717 |
| 2019 | 智能控制技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 292 | 67337 |
| 2019 | 机械制造与自动化 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 295 | 66895 |
| 2019 | 机电一体化技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 304 | 65493 |
| 2019 | 云计算技术与应用 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 321 | 62565 |
| 2019 | 大数据技术与应用 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 335 | 59895 |
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握机械加工技 术、电工电子技术、检测技术、液压与气动、电气控制技术、自动生产线技术及机电设备维 修等基本知识,具备机电一体化设备操作、安装、调试、维护和维修能力,从事自动生产线 等机电一体化设备的安装调试、维护维修、生产技术管理、服务与营销以及机电产品辅助设 计与技术改造等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向机电一体化设备制造和应用企业,在机电一体化技术及工业自动化技术领域, 从事机电一体化设备操作、安装调试、维护维修、现场技术管理、服务与营销,以及机电产 品的质量检验和质量管理、机电产品辅助设计与技术改造等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备机电设备和自动化生产线的安装、调试、运行和维护维修能力;
3.具备一般机电一体化设备营销和售后服务能力;
4.具备进行装备制造类企业生产现场技术管理的能力:
5.具备机电产品质量检验和管理能力;
6.掌握阅读及绘制零件图、装配图、原理图和接线图的方法,能识读机电产品和自动化 生产线装配图、接线图;
7.熟悉机电一体化设备操作规程与规范,能正确使用工具、量具、仪器仪表及辅助 设备;
8.熟练操作机床完成工件加工。
核心课程与实习实训
1.核心课程
机械制图、机械设计与加工、气动与液压技术、电工与电子、电气控制与PLC、自动生 产线、工业机器人技术、机电设备维护维修与管理等。
2.实习实训
在校内进行钳工、机加工、数控加工、电子产品设计与制作、小型设备电气系统安装与 调试、自动生产线安装与调试等实训。
在机电一体化设备制造和应用企业进行实习。
职业资格证书举例
机修钳工数控机床操作工 电工
衔接中职专业举例
机电技术应用机电设备安装与维修机械制造技术
接续本科专业举例
机械电子工程机械设计制造及其自动化
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握现代电子技 术、单片机与接口技术、虚拟仪器技术、传感及测控技术、电气控制技术、PLC应用技术等 基本知识,具备智能控制系统安装、调试、维护和技术服务等能力,从事智能产品及系统的 生产、维护、营销、技术管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向智能产品生产、应用和集成类企业,从事智能控制产品的生产、装配、测试, 智能控制系统的软硬件实现、现场安装、调试、维护和智能控制系统的规划与管理等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备电子电气原理图及接线图识读能力;
3.具备计算机软件和硬件技术应用能力;
4.具备对常见智能控制设备和系统的分析能力;
5.具备常见智能控制系统的安装、调试和维护能力;
6.具备对相关设备产品进行检测、性能分析的能力;
7.具备数据采集与监控系统组态与编程能力;
8.具备智能控制设备选型、构建及系统集成能力;
9.具备对智能成套电气总装等典型生产线岗位操作和生产管理能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
电工基础、工程制图、自动检测与转换技术、虚拟仪器技术、电气控制技术、PLC应用 技术、单片机与接口技术、C语言编程技术、电气CAD、电子CAD、自动控制系统应用、变 频器应用技术、工控组态及现场总线技术、计算机控制技术等。
2.实习实训
在校内进行电工、电子、电子智能产品制作与调试、单片机与接口技术、组态与现场总 线技术、PLC应用技术、电气控制技术、智能控制系统集成综合等实训。
在智能产品生产、用应和集成企业进行实习。
职业资格证书举例
维修电工可编程序控制系统设计师无线电装接工
衔接中职专业举例
计算机应用计算机网络技术
接续本科专业举例
自动化电子信息工程

浙江机电职业技术学院2019年福建各专业录取分数线:汽车营销与服务理科录取分数线为265分,国际贸易实务理科录取分数线为321分,会计理科录取分数线为328分,机械制造与自动化理科录取分数线为345分,虚拟现实应用技术理科录取分数线为365

浙江机电职业技术学院2019年安徽各专业录取分数线:市场营销理科录取分数线为396分,虚拟现实应用技术理科录取分数线为396分,云计算技术与应用理科录取分数线为396分,模具设计与制造理科录取分数线为397分,电子商务理科录取分数线为397

浙江机电职业技术学院2019年浙江各专业录取分数线:国际贸易实务(中外合作办学)综合录取分数线为437分,机电一体化技术(中外合作办学)综合录取分数线为446分,物联网应用技术(中外合作办学)综合录取分数线为462分,汽车营销与服务综合录取

浙江机电职业技术学院2019年山西各专业录取分数线:国际贸易实务理科录取分数线为287分,市场营销理科录取分数线为287分,商务数据分析与应用理科录取分数线为287分,工业机器人技术理科录取分数线为288分,工业设计理科录取分数线为290分

2021年浙江机电职业技术学院内蒙古招生专业:智能制造装备技术(一年级在海宁校区,三年级在滨江校区。)、机械制造及自动化(一年级在海宁校区,三年级在滨江校区。)、机电一体化技术(一年级在海宁校区,三年级在滨江校区。)、数控技术(一年级在海宁

浙江机电职业技术学院2017年内蒙古各专业录取分数线:国际贸易实务理科录取分数线为191分,汽车电子技术理科录取分数线为230分,机械设计制造类理科录取分数线为233分,工业设计理科录取分数线为234分,市场营销理科录取分数线为250分,会

浙江机电职业技术学院2018年内蒙古各专业录取分数线:材料成型与控制技术理科录取分数线为214分,工业设计理科录取分数线为234分,城市轨道交通机电技术理科录取分数线为238分,模具设计与制造理科录取分数线为239分,国际贸易实务理科录取分

浙江机电职业技术学院2020年内蒙古各专业录取分数线:跨境电子商务理科录取分数线为217分,市场营销理科录取分数线为246分,数控技术理科录取分数线为250分,材料成型与控制技术理科录取分数线为251分,电子商务理科录取分数线为260分,机

浙江机电职业技术学院2021年内蒙古各专业录取分数线:商务数据分析与应用理科录取分数线为178分,跨境电子商务理科录取分数线为203分,材料成型及控制技术理科录取分数线为227分,数控技术理科录取分数线为236分,大数据技术理科录取分数线为

浙江机电职业技术学院2019年内蒙古各专业录取分数线:国际贸易实务理科录取分数线为211分,电子商务理科录取分数线为233分,市场营销理科录取分数线为234分,电气自动化技术理科录取分数线为280分,商务数据分析与应用理科录取分数线为282