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长江大学机械设计制造及其自动化和勘查技术与工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-06 09:04:26 解决时间:2022-11-04 18:33

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长江大学机械设计制造及其自动化和勘查技术与工程哪个好?小编通过比较机械设计制造及其自动化和勘查技术与工程在湖北往年的录取分数线,机械设计制造及其自动化就业前景和勘查技术与工程就业前景,机械设计制造及其自动化专业介绍和勘查技术与工程专业介绍等数据帮助大家了解机械设计制造及其自动化和勘查技术与工程这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、机械设计制造及其自动化和勘查技术与工程录取分数线(湖北)
理科
年份机械设计制造及其自动化勘查技术与工程
2020523(机械类(含教育部卓越工程师、省支柱人才培养计划含机械设计制造及其自动化(智能装备)、材料成型及控制工程(智能材料与先进制造)、过程装备与控制工程(智能生产系统管理))(地点荆州))--
2019505(机械设计制造及其自动化(含教育部卓越工程师计划、省支柱产业计划))--
2018512(机械类(含机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、过程装备与控制工程;招考方向含教育部卓越工程师计划、省支柱产业计划))512(勘查技术与工程(石油测井,含教育部卓越工程师教育培养计划))
2017484(机械类(教育部卓越工程师教育培养计划、省支柱产业人才培养计划)(含机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、过程装备与控制工程))484(勘查技术与工程(石油测井,教育部卓越工程师教育培养计划))
二、机械设计制造及其自动化和勘查技术与工程专业介绍
地质类 勘查技术与工程
长江大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具有扎实的数学、物理学、化学、地质学、地球物理学、信息科学等基础 知识,重点掌握地震法、电与电磁法、重力法、磁法、测井、化探、遥感地质等方面的专业知识,能够 根据不同勘查目的的需要进行数据的野外采集、室内处理、地质解释及信息服务,培养能在工程 建设、资源和能源勘探、环境评价以及地质减灾防灾等领域从事相关勘查工程技术方法和设备的 研发、信息服务、管理以及教学等方面的高级勘查工程技术人才。

培养要求:本专业毕业生要求掌握数学、物理学、化学、外语、计算机、地质学等基础知识的基 础上,系统学习勘查地球物理(简称物探)、勘查地球化学(简称化探)、遥感地质等方面的基本理 论和基本知识,接受工程师的基本训练,具有良好的文化素质、心理素质和身体素质,具备进行地 球信息采集、数据处理及地质应用的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.熟悉党和国家的各项方针和政策,理解中国优秀的传统文化,具有较强的社会服务意识 和责任感,良好的职业道德,遵守学术道德规范和保证职业诚信;

2.掌握从事勘查技术与工程领域工作所需的数学、物理学、化学等自然科学知识和计算机 信息技术的基础知识;

3.系统掌握地震法、电与电磁法、重力法、磁法、测井、化探、遥感地质的原理、方法与技术;

4.接受到良好的勘查技术的工程训练,具有一定的解决实际问题的能力,能够根据各种地 质勘查的需要优选工作方法和设计工作方案,具有进行物探、化探及遥感数据的采集、处理及地 质解释的实际工作能力;

5.了解国内外资源勘查与工程勘察新技术及其发展动态,具有利用现代信息技术进行资料 查询和文献检索的能力;

6.了解本专业及相关行业的技术标准、相关行业的政策、法律和法规,具有在本专业及相关 领域从事管理工作的能力;

7.具有一定的国际视野、较强的交流、竞争和团队合作的能力;

8.具有较强的创新意识和初步的创新能力。

主干学科:地质资源与地质工程。

核心知识领域:地质学基础、信息与计算科学基础、场论基础、地震勘探、电与电磁法勘探、重 力勘探、磁法勘探、放射性物探、地球化学勘探原理与方法、遥感原理与地质应用。前3个核心知 识领域构成本专业的专业基础,后7个核心知识领域构成专业理论知识,涵盖每种方法的原理、 数据采集、数据处理及解释。

核心课程示例:

示例一:地质学基础(120学时)、地球物理场论(96学时)、数字信号处理基础(48学时)、放 射性与地热勘探(64学时)、重磁勘探原理与方法(48学时)、电法勘探原理与方法(48学时)、地 震勘探原理与方法(48学时)、钻井地球物理原理与方法(48学时)、近代物理实验(48学时)、电 子技术(80学时)、重磁勘探数据处理与解释(32学时)、钻井地球物理数据处理与解释(32学 时)、电法勘探数据处理与解释(32学时)、地震勘探数据处理与解释(32学时)、工程与环境地球 物理(48学时)。

示例二:地球物理学概论(40学时)、普通地质学(48学时)、测量学(40学时)、矿物岩石学 (48学时)、构造地质学(48学时)、数字信号处理(48学时)、弹性波理论基础(48学时)、电磁场 理论(32学时)、位场理论(32学时)、遥感导论(40学时)、重力勘探(32学时)、磁法勘探(32学 时)、电法勘探原理(40学时)、地震勘探原理(40学时)、地球物理勘探实验(24学时)、重磁资料 处理与解释(32学时)、电法资料处理与解释(40学时)、地震资料采集与处理(56学时)、地震勘 探资料解释(32学时)、地球物理测井(56学时)、遥感导论(40学时)。

示例三:电路与模拟电子技术(72学时)、数字电子技术(56学时)、信号分析与处理(72学 时)、普通地质与构造地质(64学时)、沉积岩与沉积相(48学时)、弹性力学(40学时)、地震勘探 原理(60学时)、地球物理测井概论(64学时)、重力和磁法和电法物探(32学时)、地震波动力学 (56学时)、地震资料数字处理(64学时)、油藏地球物理(48学时)。

主要实践性教学环节:室内教学实验、野外地质基础实习、野外专业教学实习、生产实习、毕 业设计(论文)等。

主要专业实验:地球物理仪器认识与操作类实验、岩土物性测定类实验、岩石标本认识类实 验、典型地质体正演模拟类实验、物化探与遥感地质数据采集、处理方法类实验。

修业年限:四年。

授予学位:工学学士。

机械类 机械设计制造及其自动化
长江大学
层次 本科
学制 四年

  专业方向一:机械设计及制造

  培养目标:本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要,德智体全面发展,掌握机械工程相关的基本理论、技术方法、基本技能和石油机械专业知识,具有解决工程实际问题的基本能力和创新品质,能从事机械设计、机械制造的应用与研究以及生产技术管理工作的应用型、复合型高级工程技术人才。

  主要课程:画法几何与工程制图、理论力学、材料力学、电路与模拟电子技术、数字电子技术、工程流体力学、机械原理、机械设计、工程材料及成型工艺、机械制造技术基础、液压与气动、石油流体机械、石油钻采机械、海洋石油装备、精密加工与特种加工、金属切削机床、数控技术。

  就业方向:毕业生可从事通用机械、石油机械等领域的设计、制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面的工作。

  授予学位:工学学士

  专业方向二:机械设计及自动化

  培养目标:本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要,德智体全面发展,掌握机械工程相关的基本理论、技术方法、基本技能和石油机械专业知识,具有解决工程实际问题的基本能力和创新品质,能从事机械设计、机电一体化系统设计的应用与研究以及生产技术管理工作的应用型、复合型高级工程技术人才。

  主要课程:画法几何与工程制图、理论力学、材料力学、电路与模拟电子技术、数字电子技术、工程流体力学、机械原理、机械设计、工程材料及成型工艺、机械制造技术基础、液压与气动、石油流体机械、石油钻采机械、海洋石油装备、机电传动与控制、单片机原理与接口技术、可编程控制器原理与应用。

  就业方向:毕业生可从事通用机械、石油机械等领域的设计、机电一体化系统设计、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面的工作。

  授予学位:工学学士

三、各省市最新录取分数线(2019)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
天津机械设计制造及其自动化理科本科批普通类48619688
河北机械设计制造及其自动化(含教育部卓越工程师计划、省支柱产业计划)理科本科一批普通类55742141
内蒙古机械设计制造及其自动化理科本科二批普通类50020644
辽宁机械设计制造及其自动化(含教育部卓越工程师计划、省支柱产业计划)理科本科批普通类53730050
吉林机械设计制造及其自动化(含教育部卓越工程师计划、省支柱产业计划)理科本科二批A段普通类50622824
黑龙江机械设计制造及其自动化(含教育部卓越工程师计划、省支柱产业计划)理科本科二批A段普通类48634328
江苏机械设计制造及其自动化理科本科一批普通类34769710
安徽机械设计制造及其自动化(含教育部卓越工程师计划、省支柱产业计划)理科本科一批普通类55232162
江西机械设计制造及其自动化(含教...理科本科一批普通类55423197
山东机械设计制造及其自动化(含教育部卓越工程师计划、省支柱产业计划)理科本科批普通类54360363
河南机械设计制造及其自动化理科本科一批普通类55546572
湖北机械设计制造及其自动化(含教育部卓越工程师计划、省支柱产业计划)理科本科一批普通类50553201
湖南机械设计制造及其自动化(含教育部卓越工程师计划、省支柱产业计划)理科本科一批普通类53335061
广东机械设计制造及其自动化理科本科批普通类49774860
广西机械设计制造及其自动化理科本科一批普通类54224163
海南机械设计制造及其自动化理科本科批普通类59610143
重庆机械设计制造及其自动化(含教育部卓越工程师计划、省支柱产业计划)理科本科一批普通类55525707
四川机械设计制造及其自动化(含教育部卓越工程师计划、省支柱产业计划)理科本科一批普通类57949080
四、就业前景
机械设计制造及其自动化
1.机械设计制造及其自动化就业前景:
机械设计制造及其自动化专业涉及机械行业中的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等诸多的方向,是社会需求很大的一个行业。具体研究的内容有,开发低公害汽车发动机、提供机械性能的铝合金和形状记忆合金的新材料、研究提高汽车涡轮增压发动机性能与开发减震降噪的机械等许多课题。 机械专业的就业呈现跨学科、多行业就业的形式。因为并非只有机械行业才需要机械专业人才,任何行业,无论是生产型企业还是研发型单位,只要使用设备、生产线,就会给机械专业人才用武之地,例如印刷、物流、制药、食品、橡胶等行业都需要他们来安装和维护生产设备。只要整个社会经济正常发展,该专业毕业生就不乏就业岗位。
2.机械设计制造及其自动化就业方向:
本专业学生毕业后可在工业生产第一线(各种机械厂,比如三一重工、徐州重工,还有一些汽车制造厂)从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作,发动机设计、机械设计、模具设计、设备维护、生产管理、销售等。 发展方向可以是:1.设计车间-夹具设计-车架设计-车型负责2.模具车间实习-塑料模设计/铸造模设计3.编程车间加工中心实习-编程。
勘查技术与工程
1.勘查技术与工程就业前景:
勘查技术与工程专业毕业生主要是从事建筑地基的勘察工作,为建筑的设计提供原始资料,以及边坡的治理,公路桥梁等的路线选择等.一句话,就是搞清楚地下的地层情况,为一切上层建筑构造物提供技术支持。 本专业学生毕业后可到资源勘查、工程勘查、管理等单位从事各类资源勘查与评价、管理及工程勘查、设计、施工与监理等方面工作。
2.勘查技术与工程就业方向:
毕业生能够在城乡建设、交通、水利、能源等领域从事工程勘察与评价工作,可在岩土工程施工、工程监测与检测、以及工程物探等领域从事科研、生产和管理等工作。
  中专 2022-11-04 18:33

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