| 类型 | 批次 | 招生类型 | 最高分 | 最低分 | 最低排名 | 省控线 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 519 | 50168 | 485 |
| 文科 | 本科一批 | 普通类 | - | 546 | 9417 | 517 |
| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 金融学（数理金融试验班） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 3 |
| 化学类（含省支柱产业人才培养计划） | - | 8 | |||
| 化学类 | - | 7 | |||
| 机械类 | - | 6 | |||
| 光源与照明（半导体技术及应用） | - | 3 | |||
| 电子信息类 | - | 4 | |||
| 计算机类 | - | 6 | |||
| 土木类 | - | 3 | |||
| 海洋油气工程 | - | 5 | |||
| 食品科学与工程类 | - | 5 | |||
| 食品科学与工程类（含教育部卓越农林人才教育培养计划） | - | 5 | |||
| 建筑类 | - | 2 | |||
| 植物生产类 | - | 7 | |||
| 动物医学类 | - | 3 | |||
| 动物医学类（含教育部卓越农林人才教育培养计划） | - | 3 | |||
| 医学技术类 | - | 3 | |||
| 工商管理类 | - | 3 | |||
| 英语（翻译） | - | 4 | |||
| 数学与应用数学（师范类） | - | 2 | |||
| 信息与计算科学 | - | 4 | |||
| 地理信息科学 | - | 2 | |||
| 地理信息科学（含支柱产业人才培养计划） | - | 2 | |||
| 地球物理学 | - | 3 | |||
| 地质学 | - | 6 | |||
| 地球化学 | - | 2 | |||
| 工业设计 | - | 2 | |||
| 高分子材料与工程 | - | 7 | |||
| 电气工程及其自动化 | - | 4 | |||
| 光电信息科学与工程 | - | 4 | |||
| 化学工程与工艺 | - | 6 | |||
| 勘查技术与工程 | - | 4 | |||
| 勘查技术与工程（石油物探） | - | 6 | |||
| 勘查技术与工程（石油测井） | - | 4 | |||
| 资源勘查工程 | - | 4 | |||
| 资源勘查工程（石油录井） | - | 2 | |||
| 资源勘查工程（石油钻井） | - | 2 | |||
| 石油工程 | - | 3 | |||
| 油气储运工程 | - | 6 | |||
| 环境工程 | - | 5 | |||
| 生物工程 | - | 8 | |||
| 农业资源与环境 | - | 5 | |||
| 动物科学 | - | 1 | |||
| 临床医学 | - | 2 | |||
| 信息管理与信息系统 | - | 2 | |||
| 工程管理 | - | 4 | |||
| 经济学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | - | 2 |
| 金融学 | - | 1 | |||
| 法学（含律师法务方向） | - | 1 | |||
| 工商管理类 | - | 4 | |||
| 国际经济与贸易 | - | 2 | |||
| 思想政治教育（师范类） | - | 2 | |||
| 教育学（师范类） | - | 2 | |||
| 汉语言文学 | - | 1 | |||
| 英语（翻译） | - | 2 | |||
| 商务英语 | - | 2 | |||
| 广播电视学 | - | 2 | |||
| 历史学（师范类） | - | 3 | |||
| 中西医临床医学 | - | 1 | |||
| 护理学 | - | 3 | |||
| 会计学 | - | 1 |
| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|
| 植物生产类 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 514 | 53504 |
| 地球化学 | 519 | 50168 | |||
| 农业资源与环境 | 519 | 50168 | |||
| 勘查技术与工程 | 519 | 50168 | |||
| 资源勘查工程 | 519 | 50168 | |||
| 化学类 | 520 | 49484 | |||
| 工业设计 | 520 | 49484 | |||
| 食品科学与工程类 | 520 | 49484 | |||
| 动物医学类 | 520 | 49484 | |||
| 地理信息科学 | 520 | 49484 | |||
| 油气储运工程 | 520 | 49484 | |||
| 动物科学 | 520 | 49484 | |||
| 生物工程 | 521 | 48855 | |||
| 海洋油气工程 | 521 | 48855 | |||
| 地质学 | 522 | 48240 | |||
| 勘查技术与工程 | 522 | 48240 | |||
| 资源勘查工程 | 522 | 48240 | |||
| 地球物理学 | 523 | 47594 | |||
| 化学工程与工艺 | 524 | 46986 | |||
| 高分子材料与工程 | 525 | 46357 | |||
| 环境工程 | 525 | 46357 | |||
| 信息管理与信息系统 | 525 | 46357 | |||
| 信息与计算科学 | 525 | 46357 | |||
| 数学与应用数学 | 525 | 46357 | |||
| 光源与照明 | 526 | 45732 | |||
| 工程管理 | 527 | 45072 | |||
| 金融学 | 528 | 44452 | |||
| 光电信息科学与工程 | 528 | 44452 | |||
| 英语 | 529 | 43815 | |||
| 土木类 | 529 | 43815 | |||
| 计算机类 | 530 | 43218 | |||
| 工商管理类 | 530 | 43218 | |||
| 石油工程 | 531 | 42624 | |||
| 电气工程及其自动化 | 532 | 42008 | |||
| 医学技术类 | 533 | 41403 | |||
| 建筑类 | 533 | 41403 | |||
| 电子信息类 | 535 | 40158 | |||
| 机械类 | 535 | 40158 | |||
| 临床医学 | 544 | 34841 | |||
| 护理学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 546 | 9417 |
| 中西医临床医学 | 546 | 9417 | |||
| 工商管理类 | 547 | 9201 | |||
| 历史学 | 547 | 9201 | |||
| 思想政治教育 | 547 | 9201 | |||
| 教育学 | 548 | 9002 | |||
| 国际经济与贸易 | 548 | 9002 | |||
| 商务英语 | 549 | 8811 | |||
| 英语 | 549 | 8811 | |||
| 广播电视学 | 550 | 8643 | |||
| 经济学 | 551 | 8464 | |||
| 金融学 | 552 | 8269 | |||
| 法学 | 554 | 7930 | |||
| 汉语言文学 | 554 | 7930 | |||
| 会计学 | 558 | 7205 |
长江大学
专业方向一：化工工艺
培养目标：本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要，德智体美全面发展，具有扎实的化学工程与化学工艺方面的基础知识，具备较强的工艺设计能力的高级工程技术人才。
主要课程：物理化学、化工原理、化工热力学、化学反应工程、化学工艺学、精细有机合成化学等。
就业方向：毕业生能在化工、能源、冶金、轻工、医药、环保和军工等部门从事工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究等方面的工作。
授予学位：工学学士
专业方向二：石油炼制
培养目标：本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要，德智体美全面发展，具有扎实的化学工程、石油与天然气加工方面的基础知识，具备较强的工程设计和管理工作能力的高级工程技术人才。
主要课程：物理化学、化工原理、化工热力学、化学反应工程、石油加工工程、催化原理等。
就业方向：毕业生能在石油炼制、石油化工、能源、化工、环保和军工等部门从事工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究等方面的工作。
授予学位：工学学士
长江大学
本专业培养适应中国特色社会主义建设需要，德智体全面发展，具备系统法学专业知识和扎实法律实务技能，具有社会主义法治理念、实践能力、创新精神和良好科学文化素养，能在国家机关、企事业单位和社会团体从事法律实务工作的德才兼备务实创新应用型人才
长江大学
培养目标：本专业培养具备农业资源与环境方面的基本理论、基本知识和基本技能，能在农业、土地、环保、农资等部门或单位从事农业资源管理及利用、农业环境保护、生态环境保护与修复、生态农业、资源遥感与信息技术的教学、科研、管理等工作的高级科学技术人才。
主要课程：土壤学、植物营养学、土壤农化分析、地学基础、遥感与信息技术、环境科学概论、作物施肥原理与技术、农业气象学、农业生态学等。
就业方向：各类公务员及农业、土地、环境、水利、林业、草业、食品、农资、自然保护区、农业科研院所等部门工作。
授予学位：农学学士
长江大学
本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要，德智体美全面发展，具备坚实的工业设计基础理论、基本知识和应用能力，具有国际化视野和社会责任感、综合性的创新思维方式和团队合作精神，能在企事业单位、专业设计机构和科学研究单位从事工业产品或家电产品的设计、研究、策划、教育和管理工作的复合型工业设计师人才。
长江大学
本专业培养适应我国社会经济发展需要，德智体美等全面发展，掌握现代管理学理论基础、计算机技术、信息资源管理以及管理信息系统等知识，能在各级行政部门、工商企业、科研单位，从事信息管理咨询、常见商业ERP的应用与维护、信息系统开发与设计等工作的高级应用型人才。
长江大学
本专业培养德智体美全面发展，具有扎实的英语语言基础和良好的思想素质、人文素养和科学素养、较强的学习研究能力、创新精神和实践能力和高素质应用型人才。
长江大学
本专业培养适应我国社会主义现代化建设和中医药卫生事业发展需要，具备“尚德、勤谨、仁术、长新”良好素质和职业素养，基础扎实、知识面宽，实践动手能力强，具备中、西医基本理论、基本知识、基本技能和对常见病、多发病进行中西医结合临床诊疗的能力，具备创新精神和良好的人文、科学和职业素养，为毕业后教育打下坚实的基础，能在医疗卫生机构、康复治疗机构等单位从事医疗、预防、保健、康复等方面工作的中西医临床医学应用型高级专门人才。
长江大学
培养知识、能力、素质各方面全面发展，系统掌握油气资源勘查工程基本理论、基本方法和基本技能，获得成为石油地质工程师必须的基本工程训练，具有创新精神、实践能力和国际视野的工程技术人才，为从事油气勘探、开发地质领域的工程设计、应用研究和生产管理打下坚实的基础。
2017年长江大学内蒙古招生专业：临床医学（含教育部卓越医生教育培养计划、省荆楚卓越人才协同育人计划）、会计学、机械类（含教育部卓越工程师教育培养计划、省支柱产业人才培养计划）、园艺（含教育部卓越农林人才教育培养计划、省荆楚卓越人才协同育人
2017年长江大学山西省招生专业：经济学、勘查技术与工程（石油测井、含教育部卓越工程师教育培养计划）、化学类（含省支柱产业人才培养计划）（包含专业:化学、应用化学）、思想政治教育（师范类）、工商管理类（包含专业:工商管理、市场营销、人力资源
2017年长江大学天津市招生专业：资源勘查工程（石油录井）（色盲受限）、测控技术与仪器、动物医学类（含教育部卓越衣林人才教育培养计划）、生物技术（含省支柱产业人才培諦计划）、化学类（含省支柱产业人才培养计划）（色弱、色盲受限（化学、应用化学
2017年长江大学北京市招生专业：环境工程、石油工程、历史学（师范）、护理学等4个专业。2017年长江大学北京市录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）长江大学北京市录取分数线(2017)类型批次招生类型最高分最
2022年长江大学河北省招生专业：食品科学与工程类（含食品科学与工程（含国家卓越工程师培养计划）、食品质量与安全（营养及检测技术）专业）、思想政治教育（师范）（师范类）、工商管理类（含会计学（荆楚卓越人才协同育人计划）、财务管理、市场营销、
2021年长江大学河北省招生专业：法学类（含荆楚卓越法律人才协同育人计划）（含法学（含律师法务方向）、社会工作（含司法社工方向）专业）、中国语言文学类（师范类；含汉语言文学（师范）、汉语言文学专业）、历史学（师范类）、法学类（含荆楚卓越法律
2020年长江大学河北省招生专业：经济学类（金融试点含荆楚卓越计划（含金融学、国际经济与贸易、经济学专业））、地质学（工程地质、资源地质、旅游地质）、地球物理学类（国家特色专业、含教育部卓越工程师培养计划）（含地球物理学（能源与工程、智慧地
2019年长江大学河北省招生专业：动物生产类、临床医学、金融学、油气储运工程、医学技术类（含医学检验技术、医学影像技术专业）、动物医学类、环境工程、植物生产类、金融学、机械设计制造及其自动化、数学类（含数学与应用数学（师范）、数学与应用数学
2018年长江大学河北省招生专业：光电信息科学与工程、教育学类（教育学（师范类）,学前教育（师范类））、临床医学（含教育部卓越医生计划、省荆楚卓越人才计划）、会计学（含省荆楚卓越经管人才协同育人计划）、光源与照明（LED照明技术及应用）、工
2017年长江大学河北省招生专业：工商管理类、油气储运工程、工商管理类、汉语言文学、食品科学与工程类、法学（含律师法务方向）、植物生产类、地理信息科学（含支柱产业人才培养计划）、资源勘查工程（石油钻井）、化学类、光电信息科学与工程、地质学、
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