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浙江传媒学院2020年河北各专业录取分数线

技校网更新时间：2022-09-01 20:19:20 解决时间：2022-08-24 19:36

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浙江传媒学院2020年河北各专业录取分数线：经济学理科录取分数线为579分，电子科学与技术（演艺工程舞台技术）理科录取分数线为579分，英语（英语语种考生，）文科录取分数线为579分，中国语言文学类（汉语言文学、秘书学）文科录取分数线为579分，电子信息工程理科录取分数线为580分，编辑出版学文科录取分数线为580分，经济学文科录取分数线为580分，广播电视工程理科录取分数线为581分，广告学理科录取分数线为581分，编辑出版学理科录取分数线为581分，会展经济与管理理科录取分数线为582分，文化产业管理文科录取分数线为582分，广告学文科录取分数线为582分，会展经济与管理文科录取分数线为582分，传播学文科录取分数线为584分，网络与新媒体文科录取分数线为584分，网络与新媒体理科录取分数线为585分，网络工程理科录取分数线为585分，广播电视学文科录取分数线为585分，新闻学文科录取分数线为586分，软件工程（传媒大数据）理科录取分数线为587分，数字媒体技术理科录取分数线为592分，新闻学理科录取分数线为597分。

一、浙江传媒学院2020年河北各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2020	经济学	理科	本科批	普通类	579	46575
2020	电子科学与技术（演艺工程舞台技术）	理科	本科批	普通类	579	46575
2020	英语（英语语种考生，）	文科	本科批	普通类	579	7627
2020	中国语言文学类（汉语言文学、秘书学）	文科	本科批	普通类	579	7627
2020	电子信息工程	理科	本科批	普通类	580	45778
2020	编辑出版学	文科	本科批	普通类	580	7395
2020	经济学	文科	本科批	普通类	580	7395
2020	广播电视工程	理科	本科批	普通类	581	45020
2020	广告学	理科	本科批	普通类	581	45020
2020	编辑出版学	理科	本科批	普通类	581	45020
2020	会展经济与管理	理科	本科批	普通类	582	44275
2020	文化产业管理	文科	本科批	普通类	582	6952
2020	广告学	文科	本科批	普通类	582	6952
2020	会展经济与管理	文科	本科批	普通类	582	6952
2020	传播学	文科	本科批	普通类	584	6555
2020	网络与新媒体	文科	本科批	普通类	584	6555
2020	网络与新媒体	理科	本科批	普通类	585	42027
2020	网络工程	理科	本科批	普通类	585	42027
2020	广播电视学	文科	本科批	普通类	585	6342
2020	新闻学	文科	本科批	普通类	586	6121
2020	软件工程（传媒大数据）	理科	本科批	普通类	587	40563
2020	数字媒体技术	理科	本科批	普通类	592	36906
2020	新闻学	理科	本科批	普通类	597	33455

二、部分专业

计算机类软件工程

浙江传媒学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，掌握自然科学和人文社科基础知识，掌握计算科学基础理论、软件工程专业的基础知识及应用知识，具有软件开发能力以及软件开发实践的初步经验和项目组织的基本能力，能从事软件工程技术研究、设计、开发、管理、服务等工作的专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习自然科学和人文社科基础知识，学习计算科学、软件工程相关的基本理论和基本知识，接受软件工程的基本训练，具有软件开发实践的基本能力和初步经验、软件项目组织的基本能力以及基本的工程素养，具有初步的创新和创业意识、竞争意识和团队精神，具有良好的外语运用能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握基本的人文和社会科学知识，具有良好的人文社会科学素养、职业道德和心理素质，社会责任感强；

2．掌握从事本专业工作所需的数学和其他相关的自然科学、系统科学知识以及一定的经济学与管理学知识；

3．掌握计算学科基础理论知识和专业知识，了解本学科的核心概念、知识结构和典型方法；

4．掌握软件工程学科的基本理论和基本知识，熟悉软件需求分析、设计、实现、评审、测试、维护以及过程与管理的方法和技术，了解软件工程规范和标准；

5．经过系统化的软件工程基本训练，具有参与实际软件开发项目的经历，具备作为软件工程师从事工程实践所需的专业能力；

6．具备综合运用掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力，能够权衡和选择各种设计方案，使用适当的软件工程工具设计和开发软件系统，能够建立规范的系统文档；

7．充分理解团队合作的重要性，具备个人工作与团队协作的能力、人际交往和沟通能力以及一定的组织管理能力；

8．具有初步的外语应用能力，能阅读本专业的外文材料，具有一定的国际视野和跨文化交流、竞争与合作能力；

9．了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针与政策，理解软件工程技术伦理的基本要求；

10.了解软件工程学科的前沿技术和软件行业的发展动态，在基础研发、工程设计和实践等方面具有一定的创新意识和创新能力；

11.能够运用所学的知识、技能和方法对系统的各种解决方案进行合理的判断和选择，具备一定的批判性思维能力；

12.具备自我终身学习的能力，自觉学习随时涌现的新概念、新模型和新技术，使自己的专业能力保持与学科的发展同步。

主干学科：软件工程。

核心知识领域：计算基础、数学和工程基础、职业实践、软件系统建模与分析、软件系统设计、验证与确认、软件演化、软件过程、软件质量、软件管理。

核心课程示例：

示例一（括号内为理论授课+实验学时数）：离散数学（64学时）、计算系统基础（64+48学时）、计算与软件工程I（个人级软件开发）（48+48学时）、计算与软件工程Ⅱ（小组级软件开发）（48+48学时）、计算与软件工程Ⅲ（团队软件工程实践）（16+96学时）、数据结构与算法（64+48学时）、操作系统（48+48学时）、计算机网络（48+48学时）、数据库系统（48+48学时）、软件需求工程（32+32学时）、软件系统设计与体系结构（32+32学时）、软件构造(32+32 学时)、软件测试与质量（32+32学时）、人机交互的软件工程方法（32+32学时）、计算机组织结构（限选）（48学时）、软件工程统计方法（限选）（48学时）、软件过程与管理（限选）（32学时）。

示例二：程序设计基础（32学时）、面向对象的编程与设计（32学时）、数据结构（32学时）、离散结构（32学时）、操作系统（32学时）、数据库系统（32学时）、计算机网络（32学时）、软件工程概论（32学时）、软件系统分析与设计技术（32学时）、软件体系结构（32学时）、软件项目管理（32学时）、软件测试技术与实践（32学时）、计算机应用与编程综合实践（实验64学时）、面向对象与交互式应用开发综合实践（实验64学时）、数据结构与算法综合实践（实验64学时）、数据库应用系统综合实践（实验64学时）、软件系统构思综合训练（实验64学时）、软件工程综合实践（实验64学时）。

示例三（括号内为理论授课+实验学时数）：程序设计基础（60+20学时）、离散数学（64学时）、面向对象程序设计（40+16学时）、数据结构（60+20学时）、计算机组成与结构（52 +12学时）、操作系统（62 +10学时）、数据库概论（52 +12学时）、软件工程导论（40+8学时）、网络及其计算（56+16学时）、软件建模技术（30+10学时）、软件质量保证与测试（32+8学时）、软件项目管理（32+8学时）、软件工程课程设计（实验80学时）。

主要实践性教学环节：课程实验、课程设计、专业实习、毕业设计（论文）等。

主要专业实验：程序设计实验、计算机网络实验、操作系统实验、数据库设计实验、系统分析与软件建模实验、软件系统设计实验、软件测试实验、专业综合实践。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

新闻传播学类广播电视学

浙江传媒学院

层次本科

学制四年

学科：文学门类：新闻传播学类专业名称：广播电视新闻学业务培养目标：本专业培养具有广播电视新闻学基本理论和宽广的文化科学知识，能在广播电视新闻宣传部门，从事编辑、采访、节日主持与管理等工作的新闻传播学高级专门人才。业务培养要求：本专业学生主要学习马克思主义基本原理和新闻学、广播电视学、以及与广播电视有关学科的基本理论和基础知识，受到广播电视新闻采访、写作、编导、播音、节日主持等方面的基本训练，具有广播电视节日策划、编辑、采访、管理等方面的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握新闻学、广播电视学、传播学的基本理论、基本知识； 2．具有新闻采访写作、编导、摄录、制作、播音、主持节日的基本能力； 3．具有口头与文字表达能力，现场及镜头前采访报道能力，社会调查和社会活动能力及广播电视节日策划、制作、评论和分析的能力； 4．了解广播电视新闻工作的方针政策与法规； 5．了解人文社会科学知识与科技常识，了解中国广播电视事业现状与发展趋势，了解外国广播电视事业的动态。主干学科：新闻传播学主要课程：广播电视概论、广播电视技术基础、广播电视新闻采访与写作、广播电视编辑与节目制作(或广播编辑与节日制作、电视编辑与节日制作)、电视专题与电视栏目、电视摄像、广播电视史、广播电视法规与广电职业道德等。主要实践性教学环节：包括初级实习、毕业实习等，一般安排30周。修业年限：四年授予学位：文学学士

新闻传播学类传播学

浙江传媒学院

层次本科

学制四年

学科：文学

门类：新闻传播学

培养目标:培养具备现代媒体传播的基础理论、基础知识和基本技能，适应信息化社会与知识经济时代的要求，掌握现代电子媒体特别是电视媒体与网络多媒体传播的基本技能，胜任从事影视传播、新闻传播、网络传播、广告及媒介经营管理的高级专门人才。

主要课程：中外新闻传播史、传播学概论、新闻学概论、新闻采访与写作、舆论学、文艺美学、基础摄影、影视导论、影视脚本创作、电视节目制作、摄像技术与艺术、电视新闻与纪录片、科教片编导创作、电视节目编辑、媒体动画与制作、网络传播与文化、多媒体应用技术、网络媒体设计、网页设计与制作、广告学通论、广告视觉设计、媒介组织学、传播学研究方法等。

就业方向：可从事新闻媒体机构、出版机构、中央和地方政府及企事业单位的宣传部门、广告公司、教育部门、农业技术推广等部门从事编导、记者、主持、制作、广告与文化经济活动策划、计算机网络课件开发制作等工作。

电子信息类电子科学与技术

浙江传媒学院

层次本科

学制四年

学科：工学门类：电气信息类专业名称：计算机科学与技术业务培养目标：本专业培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级专门科学技术人才。业务培养要求：本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，接受从事研究与应用计算机的基本训练，具有研究和开发计算机系统的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识； 2．掌握计算机系统的分析和设计的基本方法； 3．具有研究开发计算机软、硬件的基本能力； 4．了解与计算机有关的法规； 5．了解计算机科学与技术的发展动态； 6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有获取信息的能力。主干学科：计算机科学与技术主要课程：电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统等。主要实践性教学环节：包括电子工艺实习、硬件部件设计及调试、计算机基础训练、课程设计、计算机工程实践、生产实习、毕业设计(论文)。修业年限：四年授予学位：工学或理学学士

电子信息类广播电视工程

浙江传媒学院

层次本科

学制四年

学科：理学

门类：

培养目标:广播电视工程专业培养具有扎实的学科基础和专业基础知识，具备数字电视技术、网络视音频技术及数字影视制作技术等方面的专业知识与技能，具有一定的创新能力和较强的实践能力，能在传媒领域中从事数字电视技术和网络视音频技术的研究、系统设计、开发与应用，并可从事技术与艺术结合的影视制作、动画制作等方面的高级技术人才。

主要课程：数字电视技术、数字影视制作技术、网络视音频技术，多媒体技术。

就业方向：可从事技术与艺术结合的影视制作、动画制作等方面的高级技术。

中专 2022-08-24 19:36

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