已解决问题

中国农业大学2021年辽宁各专业录取分数线

技校网更新时间：2022-09-02 16:41:51 解决时间：2022-08-24 19:29

满意答案

中国农业大学2021年辽宁各专业录取分数线：水产养殖学物理类录取分数线为589分，食品质量与安全（中外合作办学）（中外合作办学）物理类录取分数线为597分，市场营销物理类录取分数线为599分，设施农业科学与工程物理类录取分数线为599分，农林经济管理（中外合作办学）（中外合作办学）物理类录取分数线为601分，国际经济与贸易（中外合作办学）（中外合作办学）物理类录取分数线为606分，市场营销历史类录取分数线为606分，公共事业管理历史类录取分数线为615分，公共事业管理物理类录取分数线为616分，食品科学与工程（中外合作办学）（中外合作办学）物理类录取分数线为619分，传播学（中外合作办学）（中外合作办学）历史类录取分数线为619分，传播学（中外合作办学）（中外合作办学）物理类录取分数线为620分，国际经济与贸易（中外合作办学）（中外合作办学）历史类录取分数线为620分，农村区域发展物理类录取分数线为623分，草业科学物理类录取分数线为625分，园艺物理类录取分数线为626分，英语历史类录取分数线为627分，农村区域发展历史类录取分数线为627分，工商管理类（工商管理、会计学）历史类录取分数线为627分，动物科学物理类录取分数线为628分，植物保护物理类录取分数线为628分，社会学类（社会学、社会政策）历史类录取分数线为628分，农业工程类（农业工程、农业机械化及其自动化、农业智能装备工程）物理类录取分数线为629分，环境科学与工程类（应用气象学、生态学、资源环境科学、环境工程）物理类录取分数线为630分，法学历史类录取分数线为630分，农学物理类录取分数线为631分，地理科学类物理类录取分数线为631分，化学类（化学、应用化学）物理类录取分数线为631分，机械类（机械设计制造及其自动化、车辆工程、工业设计、机械电子工程）物理类录取分数线为631分，水利类（农业水利工程、水利水电工程、能源与动力工程、农业建筑环境与能源工程、土木工程）物理类录取分数线为631分，传播学历史类录取分数线为631分，电子信息类（电子信息工程、通信工程、电气工程及其自动化、人工智能）物理类录取分数线为636分，工商管理类（工商管理、会计学）物理类录取分数线为636分，食品科学与工程类（食品科学与工程、食品质量与安全、生物工程、葡萄与葡萄酒工程）物理类录取分数线为638分，计算机类（计算机科学与技术、数据科学与大数据技术）物理类录取分数线为638分，动物医学类（动物医学、中兽医学、兽医公共卫生）物理类录取分数线为640分，生物科学类（生物科学、生物技术）物理类录取分数线为641分，经济学类（国际经济与贸易、金融学、农林经济管理）物理类录取分数线为641分，理科试验班（信息科学）物理类录取分数线为641分，数学与应用数学物理类录取分数线为645分，理科试验班类（生命科学）物理类录取分数线为652分。

一、中国农业大学2021年辽宁各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2021	水产养殖学	物理类	本科批	普通类	589	13287
2021	食品质量与安全（中外合作办学）（中外合作办学）	物理类	本科批	中外合作办学	597	11304
2021	市场营销	物理类	本科批	普通类	599	10819
2021	设施农业科学与工程	物理类	本科批	普通类	599	10819
2021	农林经济管理（中外合作办学）（中外合作办学）	物理类	本科批	中外合作办学	601	10365
2021	国际经济与贸易（中外合作办学）（中外合作办学）	物理类	本科批	中外合作办学	606	9245
2021	市场营销	历史类	本科批	普通类	606	1924
2021	公共事业管理	历史类	本科批	普通类	615	1333
2021	公共事业管理	物理类	本科批	普通类	616	7186
2021	食品科学与工程（中外合作办学）（中外合作办学）	物理类	本科批	中外合作办学	619	6638
2021	传播学（中外合作办学）（中外合作办学）	历史类	本科批	中外合作办学	619	1114
2021	传播学（中外合作办学）（中外合作办学）	物理类	本科批	中外合作办学	620	6438
2021	国际经济与贸易（中外合作办学）（中外合作办学）	历史类	本科批	中外合作办学	620	1077
2021	农村区域发展	物理类	本科批	普通类	623	5890
2021	草业科学	物理类	本科批	普通类	625	5531
2021	园艺	物理类	本科批	普通类	626	5355
2021	英语	历史类	本科批	普通类	627	760
2021	农村区域发展	历史类	本科批	普通类	627	760
2021	工商管理类（工商管理、会计学）	历史类	本科批	普通类	627	760
2021	动物科学	物理类	本科批	普通类	628	5037
2021	植物保护	物理类	本科批	普通类	628	5037
2021	社会学类（社会学、社会政策）	历史类	本科批	普通类	628	719
2021	农业工程类（农业工程、农业机械化及其自动化、农业智能装备工程）	物理类	本科批	普通类	629	4885
2021	环境科学与工程类（应用气象学、生态学、资源环境科学、环境工程）	物理类	本科批	普通类	630	4736
2021	法学	历史类	本科批	普通类	630	625
2021	农学	物理类	本科批	普通类	631	4573
2021	地理科学类	物理类	本科批	普通类	631	4573
2021	化学类（化学、应用化学）	物理类	本科批	普通类	631	4573
2021	机械类（机械设计制造及其自动化、车辆工程、工业设计、机械电子工程）	物理类	本科批	普通类	631	4573
2021	水利类（农业水利工程、水利水电工程、能源与动力工程、农业建筑环境与能源工程、土木工程）	物理类	本科批	普通类	631	4573
2021	传播学	历史类	本科批	普通类	631	589
2021	电子信息类（电子信息工程、通信工程、电气工程及其自动化、人工智能）	物理类	本科批	普通类	636	3874
2021	工商管理类（工商管理、会计学）	物理类	本科批	普通类	636	3874
2021	食品科学与工程类（食品科学与工程、食品质量与安全、生物工程、葡萄与葡萄酒工程）	物理类	本科批	普通类	638	3604
2021	计算机类（计算机科学与技术、数据科学与大数据技术）	物理类	本科批	普通类	638	3604
2021	动物医学类（动物医学、中兽医学、兽医公共卫生）	物理类	本科批	普通类	640	3354
2021	生物科学类（生物科学、生物技术）	物理类	本科批	普通类	641	3228
2021	经济学类（国际经济与贸易、金融学、农林经济管理）	物理类	本科批	普通类	641	3228
2021	理科试验班（信息科学）	物理类	本科批	普通类	641	3228
2021	数学与应用数学	物理类	本科批	普通类	645	2751
2021	理科试验班类（生命科学）	物理类	本科批	普通类	652	2010

二、部分专业

食品科学与工程类食品质量与安全

中国农业大学

层次本科

学制四年

食品质量与安全专业
专业前景食品质量与安全是以生命科学和食品科学为基础，研究食品的营养、安全与健康的关系，食品营养的保障和食品安全卫生质量的管理。它是食品科学与预防医学的重要组成部分，是连接食品与预防医学的重要桥梁，其基本任务是通过对食品生产、加工的管理和控制，保证食品的营养品质和卫生质量，促进人体的健康。随着经济的发展，人民生活水平的提高，消费者越来越关注饮食与健康的关系。食品营养与安全的保证主要依靠食品生产全面系统的质量管理，从而使营养与食品安全从过去的监督管理，扩展成包括食品生产、食品营养、食品安全、食品毒理、食品质量控制的诸多领域。它在生命科学和食品科学的各个领域中发挥越来越重要的作用。
培养目标本专业培养具备生物学、食品科学以及营养与食品安全的基本知识和技能，能在食品企业、商检、卫生防疫、科研院所等领域，从事和营养与食品安全有关的技术、管理、策划、食品生产及教学、研究等相关工作的高级科学技术人才。
培养特色根据社会的需要和学科的发展，在加强食品科学和营养与食品安全专业的基础理论教学的同时，特别注重学科的交叉和融合，培养学生既具有营养与食品安全的基本理论、知识和技能，又具备食品生产知识和技能，同时注重加强学生实践动手能力、独立思考能力和科学研究能力的培养，使毕业生具有较强的择业竞争能力和较宽的就业适应能力。
主干课程普通生物学、食品微生物学、基础生物化学、人体机能学（人体生理、生化与病理生理）、营养学、食品卫生学、食品化学、食品工艺学、食品安全与质量控制技术、食品质量检验技术、食品微生物检验技术、功能食品学，食品企业管理等。
授予学位理学学士
就业方向毕业后可从事食品生产、营养与食品安全的管理、公共营养等方面的工作，就业部门包括全国各级食品卫生监督部门、食品企业的产品策划和设计、管理部门、食品企业的安全质量控制和管理部门、社区的营养与食品安全服务部门、餐饮业的营养配餐部门、教学单位和科研院所。
深造情况本院设有食品科学、营养与食品安全、食品生物技术、食品工程等四个硕士、博士授权点，每年约20~30%的本科生考上研究生继续深造

农业经济管理类农村区域发展

中国农业大学

层次本科

学制四年

农村区域发展专业
专业前景发展学科兴起于20世纪70年代，是为了研究和解决人类所面临的资源枯竭、环境退化、贫困、机会不公平等传统学科无法独立应对的难题，所形成的多视角、宏微观结合、整体性、综合性的理论与方法体系，指导和应用于发展中国家的发展研究、实践与政策制定。农村区域发展是发展学科的重要分支，经过20世纪90年代以来引进、应用和本土化,已经在我国的农村发展、扶贫、资源管理和可持续发展等领域发挥重要作用,并且必将在我国今后的农业结构调整、农村产业结构变革和城镇化、扶贫、西部大开发与资源环境的可持续利用、以及公民社会和政治文明的发展等方面发挥其独特的重要作用。随着我国城乡经济、社会与政治的统筹发展，发展管理人才的需求将不断加大。
培养目标主要培养农村发展管理的综合性、复合型专门人才。学生掌握发展学科的基本理论、发展研究的基本方法，具备在宏观以及社区层次从事发展设计、规划和监测评估、组织发育与管理的能力，成为从事农村发展研究和管理与实践的中高级人才。
培养特色本专业的培养包括课程学习、实践教学和导师指导等三部分。其中课程体系由发展理论、发展研究方法、发展实践与项目管理等三大板块构成。此外，本科生在一、二年级还要学习农业与农村相关专业及社会学、经济学、管理学的基础知识。在专业课程的教学中，除采用常规的理论教学法外，还采用参与式和案例教学方法，以提高学生分析和解决发展问题的能力。实践教学则为学生提供实际运用发展管理理论和方法的机会，培养和提高实际工作能力。三年级以后的导师指导则具体、个别地帮助学生面向人才市场需求，充分发挥个人的潜力与优势，加速成才的过程。
主干课程发展导论、发展研究方法、现代发展规划与项目管理、传播与沟通、现代培训理论与方法、技术创新与知识系统发展导论、推广理论与方法、农村发展专题、人力资源管理、国际经济与区域发展等。
所授学位管理学学士
就业方向毕业生可在政策研究与制定机构、农业与农村发展的管理机构、国内与国际发展项目管理及协调机构、管理咨询机构、其他非盈利性组织以及企业，从事管理、研究、咨询等工作。
深造情况本专业设有农村发展与管理、区域经济学、社会学三个硕士授予点，并可继续报考农村发展与管理、农业经济管理等专业的硕士研究生，也可在法学等方向进一步深造。每年考研比例20-30%。

水产类水产养殖学

中国农业大学

层次本科

学制四年

学科：农学门类：水产类专业名称：水产养殖学业务培养目标：本专业培养具备水产动、植物增养殖科学等方面的基本理论、基本知识和基本技能，能在水产养殖生产、教育、科研和管理等部门从事科学研究、教学、水产养殖开发、管理等工作的高级科学技术人才。业务培养要求：本专业学生主要学习生物学和水域环境学的基本理论以及水产增养殖、渔业经济和管理等方面的基本知识，受到有关生物学和化学实验教学、水产增养殖实践性环节、微型计算机应用等方面的基本训练，具有水产经济动、植物增养殖技术、营养与饲料和病害防治等方面的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．具备扎实的数学、物理、化学等基本理论知识； 2．掌握现代生物科学和环境科学的基本理论； 3．掌握水产经济动植物的增养殖技术、营养与饲料和病害防治等方面的基本知识和基本技能； 4．掌握主要养殖鱼类、甲壳类、藻类(可选择其中的2-3类)的人工育苗、育种和成体的集约化养殖等生产环节的技术关键； 5．具备内陆水域、浅海、滩涂的渔业资源和环境调查与规划的基本方法，了解现代化养殖工程、海洋渔业和水产品加工利用的基本知识； 6．具备农业可持续发展的意识和基本知识，了解水产增养殖学、生命科学的学科前沿和发展趋势。主干学科；生物学、环境科学、水产学主要课程：鱼类增养殖学、甲壳动物增养殖学、水产动物育种学、水产动物营养与饲料、水产动物疾病防治、海藻与海藻栽培学、水环境化学等。主要实践性教学环节：包括教学实习、生产实习、课程设计、毕业论文(毕业设计)、科研训练、生产劳动、社会实践等，一般安排25-30周。修业年限：四年授予学位：农学学士

数学类数学与应用数学

中国农业大学

层次本科

学制四年

学科：理学门类：数学类专业名称：数学与应用数学业务培养目标：本专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法，具备运用数学知识、使用计算机解决实际问题的能力，受到科学研究的初步训练，能在科技、教育和经济部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作的高级专门人才。业务培养要求：本专业学生主要学习数学和应用数学的基础理论、基本方法，受到数学模型、计算机和数学软件方面的基本训练，具有较好的科学素养，初步具备科学研究、教学、解决实际问题及开发软件等方面的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．具有扎实的数学基础，受到比较严格的科学思维训练，初步掌握数学科学的思想方法； 2．具有应用数学知识去解决实际问题，特别是建立数学模型的初步能力，了解某应用领域的基本知识； 3．能熟练使用计算机(包括常用语言、工具及一些数学软件)，具有编写简单应用程序的能力； 4．了解国家科学技术等有关政策和法规； 5．了解数学科学的某些新发展和应用前景； 6．有较强的语言表达能力，掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，只有一定的科学研究和教学能力。主干学科：数学主要课程：分析学、代数学、儿何学、概率论、物理学、数学模型、数学实验、计算机基础、数值法、数学史等，以及根据应用方向选择的基本课程。主要实践性教学环节：包括计算机实习、生产实习、科研训练或毕业论文等，一般安排10-20周。修业年限：四年授予学位：理学学士

理科试验班（信息科学）

中国农业大学

层次本科

学制

理念与目标中国农业大学是一所致力于为国家未来培养高级创新型科技人才的研究型大学。学校不仅要为学生提供厚实的基础教育，而且要创造各种条件培养学生对科学的兴趣，培养学生的创新能力。基于这种理念，试验班着眼于未来社会发展对人才质量和人才规格的需求，按照“低年级主要进行通识教育和基础教育，以扩大学生知识面和调动学习兴趣为主要目的；高年级在自由选择专业方向的基础上，进行宽口径的专业教育，以培养创新意识和科研能力为主要目的”的基本思路，造就基础知识宽厚、创新意识强烈、学习与研究方法先进、人文修养高、自学能力和动手能力强的高素质人才，为他们在完成本科教育后能继续深造进而成长为具有国际竞争力的优秀人才奠定坚实的基础。理科试验班分为生命科学和信息科学两个方向，分别挂靠在生物学院和信息与电气工程学院。
实施方案
在培养模式上，实施在导师指导下的自主选专业、自主选择学习进程、自主选课的学分制教育管理模式，实施导师制和弹性学习年限。在基础教育阶段，学生修读基础平台课程，主要强化数、理、化、外语、计算机等课程，配备优秀师资，单独授课。
在专业学习阶段，学生可根据自己的兴趣与特点自主选择专业。学生根据自己的意愿自由选择进入各学院相关专业学习；进入不同专业学习的学生，直接修读所选专业培养方案规定的课程。
理科试验班(生命科学)学生在第二学年进行专业分流，理科试验班(信息科学)学生在第三学年进行专业分流，按照专业要求自主选课，插入普通班学习。
教学组织与管理
（1）教学与考核方式理科试验班的基础段课程由学校聘请校内外优秀教师和知名教授授课，英语听说课程由外籍教师讲授。采取讨论式、启发式、交互式等灵活多样的教学方式，部分课程使用英语授课；采用开卷、口试、论文等多种形式进行考核。
（2）淘汰机制试验班实行严格的淘汰机制，成绩较差或违反学校规章制度受到纪律处分的学生应转出理科试验班，到其他专业继续学习；其他专业符合试验班转专业要求的学生，也可申请转入试验班学习。
深造就业情况毕业生推荐免试攻读硕士学位研究生比例最高可达70%，也可考取硕士学位研究生，在推荐出国联合培养或深造等方面将优先考虑；部分同学获得全额奖学金赴国外知名大学深造；其余就业的同学也找到了理想的工作。

中专 2022-08-24 19:29

中国农业大学2021年山西各专业录取分数线

1136阅读

中国农业大学2021年河北各专业录取分数线

1136阅读

网友推荐