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中国劳动关系学院专业组3450(L999)是什么专业,专业组3450(L999)有哪些专业?

技校网 更新时间:2022-07-27 20:27:08 解决时间:2022-07-27 16:43

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中国劳动关系学院专业组3450(L999),2022年面向福建招生专业是劳动经济学、法学、汉语言文学、新闻学、财务管理、行政管理、劳动与社会保障、旅游管理、戏剧影视文学。
2022年专业组3450(L999)的专业一览表
省(市)专业名称类型学制层次选科要求
福建劳动经济学(办学地点:北京校本部。低年级在涿州校区就读,详见招生章程。)历史类四年本科
福建法学(办学地点:北京校本部。低年级在涿州校区就读,详见招生章程。)历史类四年本科
福建汉语言文学(办学地点:北京校本部。低年级在涿州校区就读,详见招生章程。)历史类四年本科
福建新闻学(办学地点:北京校本部。低年级在涿州校区就读,详见招生章程。)历史类四年本科
福建财务管理(办学地点:北京校本部。低年级在涿州校区就读,详见招生章程。)历史类四年本科
福建行政管理(办学地点:北京校本部。低年级在涿州校区就读,详见招生章程。)历史类四年本科
福建劳动与社会保障(办学地点:北京校本部。低年级在涿州校区就读,详见招生章程。)历史类四年本科
福建旅游管理(办学地点:北京校本部。低年级在涿州校区就读,详见招生章程。)历史类四年本科
福建戏剧影视文学(办学地点:北京校本部。低年级在涿州校区就读,详见招生章程。该专业授予艺术学学士学位,详见招生章程。)历史类四年本科
工商管理类 财务管理
中国劳动关系学院
层次 本科
学制 四年
人才培养目标

财务管理专业培养适应社会主义市场经济需要,具备人文精神、科学素养和诚信品质,具备经济、管理、法律和财务管理等方面知识和能力,能在财务管理领域胜任专业工作的复合性应用型人才。

专业特色与专业综合改革情况

财务管理专业自招收首批本科生以来,逐步形成了“以基础为本、以应用为重”的基本思想,积极培养市场经济需要的财务管理专业人才。专业主要突出三大特色:

1.注重学生综合素质的培养和多元化知识结构的构建。本专业根据教育部的要求开设众多的基础课以及包含劳动关系类课程在内的选修课,为学生奠定厚实的专业基础;同时,以专业主要就业方向为导向,按照财务管理专门人才需要具备会计学、金融学和财务管理三大知识支柱设置相关主干课程,构建学生多元化的知识结构,为学生就业和职业发展拓展空间。

2.专业理论教育和专业应用能力培养有机结合,强化实践教学。本专业逐渐构建较为完善的实践性课程体系,在专业培养各个环节中,通过理论教育和一系列实践性课程的教学活动,促使学生提高运用所学专业知识分析和解决实际问题的能力,培养学生的实务操作能力,为将来能够更好地胜任本职工作打下坚实的基础。

3.学历证书和职业资格证书相结合,积极推行 “双证书”、“多证书”制度。本专业毕业生在毕业时既取得毕业证书,通过努力还可拥有相应专业的职业资格证书,如会计证、证券从业资格证、初级会计师、注册会计师资格证书等。同时支持、鼓励学生获取英语、计算机等证书。据往届毕业信息统计,本专业学生毕业时拥有会计证的比率超过90%,部分学生取得了证券从业资格证,有的同学通过多门注册会计师课程考试。

师资队伍

财务管理专业现有专业任课教师26人,其中教授4人、副教授10人、讲师10人。所有任课教师均获得硕士以上学位,其中15人获得博士学位。

财务管理专业教师不但具有扎实的专业理论功底,也有丰富的专业实践经验。各位教师具有较强的科研能力。近些年主持、参与国家自然科学基金国家、国家社科基金、各部委科研项目十余项,在国内外核心期刊发表各种学术论文百余篇、出版各种教材、学术专著十余部。多篇论文被CSSCI、人大报刊复印资料等收录,相关科研成果多次获奖。本专业老师德高身正,治学、执教态度严谨,积极参与教学改革,有较高的教学水平,学生满意率高。教师多人多次获得学校“十佳教师”、“师德标兵”等荣誉,并在历次“中青年教师基本功大赛”等取得优异成绩。

学科带头人简介

桂俊煜:副教授、管理学博士、财务管理教研室主任。云南大学特聘教授兼硕士研究生导师,第11届、第12届全国青联委员。主讲中级财务会计学、财务软件应用技术、财务会计综合模拟实训等课程。近几年来主编教材3部,参编教材5部,主编工具书1部、专著2部,参与译著3部,在核心及普通期刊发表论文20余篇。

王李:副教授、管理学博士、经济学博士后。河北大学会计学硕士生导师,北京市广电局财政项目绩效评审外聘专家。主讲审计学、内部控制与风险管理、项目评估等课程。近年来主持国家社科基金项目1项、省部级及校级项目10余项。在国内外权威与核心期刊上,以独立作者或第一作者发表学术论文50余篇,并有15篇被CSSCI收录。公开出版个人研究成果的专著2部,主编教材3部,参编教材多部。分别获得校级教学成果三等奖、二等奖、一等奖。校级科研成果二等奖。

祝映兰:副教授、经济学硕士、中国注册会计师。主要从事上市公司财务和工会财务等教学科研工作,主要讲授财务管理、管理会计等专业核心课程。近几年来出版了个人专著1部、合著1部,参编了多部著作和教材,并在多家全国核心期刊上发表了论文10余篇。曾主持多项学校课题,参与全总及北京市教委等课题的研究工作。曾获学校年度“教学十佳”称号。

课程设置

财务管理专业课程以专业基础课程做铺垫,以专业必修课支撑专业深入学习,以专业选修课扩展知识和技能体系,以不同年级配套的实验、实践课程强化专业实务操作。

财务管理专业核心课程既按照教育部的规定设置了管理学、微观经济学、金融市场学、税法、统计学、会计学原理、中级财务会计、财务管理、管理会计、高级财务管理、财务分析、国际财务管理、内部控制与风险管理、投资学等专业基础课和专业必修课,也开设了会计综合业务模拟实验、财务建模方法与技术、财务软件应用技术、财务管理沙盘模拟训练等专业性很强的实践性课程。

同时,为了拓展职业发展空间,本专业开设了国际金融、国际贸易、审计学、项目评估、期货投资学、税收筹划、商业银行管理、创业管理等20多门专业选修课。

就业领域、岗位设置及就业状况

本学生具有扎实的财务管理理论功底和较强的实践能力,就业领域广泛,就业前景良好,进一步深造的空间较大。学生毕业后主要是在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务管理、会计、金融等工作和科学研究工作,学生毕业后也可以选择会计学、管理学、金融学、财政学、税收学、投资学以及经济学等相关专业进行深造。近些年来,本专业学生就业率一直保持在97%以上,就业质量较高,学生在各大企业、国家机关等都有任职,亦有多人进入国内外重点大学继续深造。

往届优秀毕业生简介

张劼,2012届毕业生。在校期间,获得全国商科院校技能大赛一等奖、一等奖学金、优秀学生干部等奖项,毕业后考取并注册成为中国注册会计师(执业)、特许公认会计师(ACCA member),同时获得英国伦敦大学MPACC,并被评为江苏省注册会计师协会优秀党员,现就职于致同会计师事务所(特殊普通合伙)。

辛珂珂,2013届毕业生。在校期间为校学生会干部,毕业后考入北京市交通委员会运输管理局西城管理处任会计职务,因其认真好学,很快成为业务骨干,毕业1年半后其开发设计的财务管理系统就被交通局在系统内推广,目前已接任重要管理岗位。

赵晨希,2014届毕业生。在校期间多次获得奖学金并在各种校级比赛名列前茅,毕业当年同时获得保定建行、对外经贸大学研究生、北京朝阳国税局公务员进入资格。后就职于北京市朝阳区国家税务局第三税务所,同时连续两年获得对外经贸和人大的研究生录取资格。

尤聚洲,2015届毕业生。曾连续人班级学习委员,多次获得国家及学校奖学金,毕业后继续攻读学位,目前在首都经济贸易大学攻读财务管理专业硕士学位;

刘亚卿,2016届毕业生。在校期间为系学生会主席,成绩优异,曾多次获得校级奖学金,毕业后考入北京西城区财政局,一进入即获得用人单位的重用。

戏剧与影视学类 戏剧影视文学
中国劳动关系学院
层次 本科
学制 四年

人才培养目标

戏剧影视文学专业培养具备戏剧影视文学专业基础知识与基本理论,具备戏剧、影视、新媒体影像产品的剧本创作及初步的编导、制作能力的复合性应用型人才。

专业特色与专业综合改革

专业特色

1.以培养契合当下戏剧影视产业尤其是网络视频行业需要的“宽通型”应用人才为核心理念,重视实践教学及学生实操技能的训练。具体而言,以“宽口径、厚基础、多技能”为基本要求,将编剧的文学素养、剧本创作能力与编导的实践技能有机结合,培养既能胜任戏剧、影视、新媒体影像产品的剧本创作、文案策划工作,又具备初步的编导和制作能力的应用型人才。

2.立足学校特色,加强对劳动及劳工领域的戏剧影视作品的创作与研究,使学生在全面接受专业教育的基础上,兼及劳动文化与职工文化的特色,关注广大职工命运、情感和生活,创作出优良的艺术作品,形成自己的独特性。

3.借助文化传播学院汉语言文学、新闻学两个专业及文化传播实验教学中心的师资力量、课程资源和教学条件,互相渗透、互为支撑,努力实践学科、复合性的应用型人才培养的教育理念。

专业综合改革

在专业教学改革与研究方面,本专业先后有《实践型戏剧影视人才培养模式的构建》、《戏剧影视文学专业阅读书目建设》、《以项目机制推动大学生实践创新能力培养的研究与实践》、《戏剧影视文学专业课程体系外的实践教学一体化设计方案》等六个项目获得学校教学改革项目立项(其中有两项为校级重点项目)。教育教学成果“新媒体时代新型戏剧影视人才培养模式的构建与实践”荣获学校第三届优秀教育教学成果奖二等奖、“动画影视内容产业研究与高校相关专业人才培养的新路径和新方法”荣获学校第二届教育教学成果奖三等奖。

2016年,本专业立足于戏剧影视行业新趋势以探索专业教育方向的专业建设项目“戏剧影视文学专业综合建设”获得教育部“教改专项”立项。

师资队伍

戏剧影视文学专业现有专职教师12人,以中青年教师为主,教师们分别毕业于中央戏剧学院、北京电影学院、北京师范大学、中国传媒大学、中国艺术研究院、中央音乐学院、白俄罗斯音乐学院、首都师范大学等知名学府,专业涵盖文学、戏剧戏曲学、电影学、新闻学、传播学、广播电视艺术学、音乐学及文化产业研究等多个学科。其中,骨干教师均为高级职称或博士学位获得者,多位教师有戏剧、影视、出版、报刊、互联网络等行业从业经验。以该专业教师为核心成员的“中国劳动关系学院文化传播创新人才培养团队”系“北京市优秀教学团队”。

专业带头人

王翠艳:教授、北京师范大学文学博士、艺术学博士后。中国现代文学研究会会员、中国高教学会影视教育专业委员会委员,主要讲授艺术概论、影视概论、中外戏剧史、中国现当代文学等课程。研究方向为性别视角下的中国现当代文学及戏剧影视文化。曾独立出版专著《女子高等教育与中国现代女性文学的发生》、《燕京大学与“五四”新文学》,参与撰写《中国实验戏剧》、《中国艺术传统研究》、《中国现代文学史》、《张迷世界》等图书多部,编著有《沈从文评说八十年》、《名家图说红楼梦人物》等图书六部,在《文学评论》、《文艺研究》、《北京师范大学学报》、《北京社会科学》、《中国现代文学研究丛刊》、《新文学史料》、《中国戏剧》、《戏剧文学》、《电影文学》等核心期刊发表论文十余篇,另有剧评、书评多篇散见于各类报刊。2009年以来,先后主持国家社科基金课题一项、北京市社科规划重点项目子课题两项,校级科研项目一项、重点教改项目和一般教改项目各两项,参与北京市社科规划项目两项。曾获中国劳动关系学院教学十佳、科研十佳及优秀科研成果评奖论文一等奖二等奖、三等奖各一次,专著三等奖一次。

韩婷婷:副教授、北京师范大学文学博士、中国传媒大学艺术学博士后。中国高校影视学会会员、中国广播电视学研究会会员、北京文艺评论家协会会员,主要讲授戏剧概论、中国电影史、类型片策划、美学等课程。研究方向为中国当代电影发展、类型电影。出版专著《中国主流商业电影的史学溯源》,参与撰写《求异与趋同——中国影视文化主体性追求与现代性建构》、《浅述我国电影的市场化改革与创作批评》、《创意产业译丛》、《中国古代文艺心理学》等图书,参编教材三部。在《现代传播》、《中州学刊》、《电影文学》等核心期刊发表论文十余篇,其中两篇论文获中国高等院校影视学会学会奖。2009年以来,先后主持教育部人文社会科学研究艺术学青年基金项目、校级科研项目各一项,参与教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目一项,国家广电总局重点课题三项,校级一般教改项目两项。

课程设置

核心课程:艺术概论、中国古典文学、中国现当代文学、外国文学、戏剧概论、影视概论、中外戏剧史、中外电影史、视听语言、影视声音、戏剧剧本写作、影视剧本写作、表演导演艺术基础、摄影与摄像、非线性编辑、影视配乐、制片管理、电视节目策划与制作、剧情片创作、纪录片创作。

就业领域及就业前景

学生就业前景广阔。毕业生可在电影厂、电视台、影视公司、网站等文化传播机构及党政机关、企事业单位、各级各类工会的文化宣传部门,从事戏剧、影视及新媒体影像产品的剧本创作、创意策划、编导、制作等工作,亦可从事相关领域的教学研究工作。

往届优秀毕业生

许莹,2014届毕业生。在校期间获学校三好学生、二等奖学金、优秀团员。现就读于中国艺术研究院研究生院影视研究所。

王璐,2014届毕业生。在校期间获学校三好学生、一等奖学金、优秀团员。现就读于中国艺术研究院研究生院影视研究所。

吴桐,2014届毕业生。在校期间获学校三好学生、一等奖学金、优秀学生干部、优秀毕业生。现就读于法国来卡昂大学电影学院。

杨帆,2015届毕业生。在校期间获国家奖学金、学校三好学生、一等奖学金、首届戏剧文化节一等奖、优秀团干部、北京市优秀毕业生。现就读于中国艺术研究院戏剧研究所。

水含玉,2016届毕业生,在校期间获中华全国总工会奖学金、两次国家奖学金、北京市优秀毕业生,曾获学校学生优秀科研奖。现就读于北京师范大学艺术与传媒学院,攻读“影视创意与编剧”方向硕士研究生。

  中专 2022-07-27 16:43

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