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中国计量大学2017年吉林各专业录取分数线

技校网更新时间：2023-03-15 08:37:03 解决时间：2022-08-24 19:20

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中国计量大学2017年吉林各专业录取分数线：能源动力类理科录取分数线为531分，材料类理科录取分数线为532分，物理学类理科录取分数线为532分，数学类理科录取分数线为533分，机械类理科录取分数线为533分，光电信息科学与工程理科录取分数线为534分，工业工程类理科录取分数线为535分，自动化类理科录取分数线为539分，电子科学与技术理科录取分数线为539分，生物科学类理科录取分数线为539分，电子信息类理科录取分数线为540分，汉语国际教育文科录取分数线为540分，汉语言文学文科录取分数线为541分，标准化工程文科录取分数线为541分，测控技术与仪器理科录取分数线为543分，法学类文科录取分数线为548分，食品质量与安全理科录取分数线为565分。

一、中国计量大学2017年吉林各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2017	能源动力类	理科	本科一批A段	普通类	531	11893
2017	材料类	理科	本科一批A段	普通类	532	11733
2017	物理学类	理科	本科一批A段	普通类	532	11733
2017	数学类	理科	本科一批A段	普通类	533	11565
2017	机械类	理科	本科一批A段	普通类	533	11565
2017	光电信息科学与工程	理科	本科一批A段	普通类	534	11407
2017	工业工程类	理科	本科一批A段	普通类	535	11267
2017	自动化类	理科	本科一批A段	普通类	539	10683
2017	电子科学与技术	理科	本科一批A段	普通类	539	10683
2017	生物科学类	理科	本科一批A段	普通类	539	10683
2017	电子信息类	理科	本科一批A段	普通类	540	10551
2017	汉语国际教育	文科	本科一批A段	普通类	540	2298
2017	汉语言文学	文科	本科一批A段	普通类	541	2243
2017	标准化工程	文科	本科一批A段	普通类	541	2243
2017	测控技术与仪器	理科	本科一批A段	普通类	543	10101
2017	法学类	文科	本科一批A段	普通类	548	1904
2017	食品质量与安全	理科	本科一批A段	普通类	565	7141

二、部分专业

仪器类测控技术与仪器

中国计量大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业为国家第一类特色专业、浙江省优势专业，是教育部卓越工程师教育培养计划本科专业，具有国家级实验教学示范中心、国家级教学团队、国家精品资源共享课和国家级大学生校外实践教育基地等较为丰富的教学资源。专业研究信息的获取和处理，主干学科为仪器科学与技术和控制科学与工程，涉及到光学、热学、电子学和计算机科学等多方面的知识。专业培养具有现代科学创新意识、基础理论扎实、专业知识面宽、适应性强，可从事计量质检、精密工程、智能仪器仪表、过程参数测量与校准以及在线检测等技术领域的研究开发、设计制造、工程应用和管理等工作的复合型专门人才。

主干课程：高等数学、大学物理、工程力学、电路与电子技术、机械设计基础、自动控制理论、微机原理与应用、传感器技术、误差理论与数据处理、工程光学、热工基础、工程流体力学、精密测量技术、测控电路、光电检测技术、自动检测技术、智能仪器仪表设计、测控系统设计、计量学基础和量值传递与溯源等。

就业方向：毕业生可到计量、质检和商检机构，以及国防军工和大型企事业单位从事计量测试和控制技术、新型仪器研究开发等相关工作。

电子信息类电子科学与技术

中国计量大学

层次本科

学制四年

学科：工学门类：电气信息类专业名称：计算机科学与技术业务培养目标：本专业培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级专门科学技术人才。业务培养要求：本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，接受从事研究与应用计算机的基本训练，具有研究和开发计算机系统的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识； 2．掌握计算机系统的分析和设计的基本方法； 3．具有研究开发计算机软、硬件的基本能力； 4．了解与计算机有关的法规； 5．了解计算机科学与技术的发展动态； 6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有获取信息的能力。主干学科：计算机科学与技术主要课程：电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统等。主要实践性教学环节：包括电子工艺实习、硬件部件设计及调试、计算机基础训练、课程设计、计算机工程实践、生产实习、毕业设计(论文)。修业年限：四年授予学位：工学或理学学士

中国语言文学类汉语言文学

中国计量大学

层次本科

学制四年

培养目标：培养具备扎实的汉语言文学理论知识和较强的写作能力，系统掌握中国语言文化基础知识，能够处理各类中国语言文字材料并析解中外文学现象，在文学艺术、新闻、文化传播等领域以及政府机关、各类企事业单位，从事文学创作与评论、新闻和文秘工作，具备创新精神和实践能力，适应现代社会需要的高级应用型人才。

主干课程：现代汉语、古代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、文学概论、文学鉴赏与评论、基础写作、中国古典诗词写作技巧、文学创作心理学、小说创作理论、秘书理论与实务、新闻理论与写作等。

就业方向：可在政府机关、各类企事业单位及文化传播机构从事文秘、新闻采编、网络编辑和出版、文化创意和宣传、文学创作和评论等文字处理与统筹管理工作，也适合从事汉语言教学或科研工作。

工业工程类标准化工程

中国计量大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业致力于培养适应国家现代化建设需要、德智体全面发展,具备标准化工程和系统管理等方面的知识和应用能力,能够从事有关标准化工程项目的设计开发、组织实施全过程管理的食品（工科类）、材料（工科类）和服务（文科类）等标准化方向复合型高级专门人才。

主干课程：管理学原理、经济学、标准化原理、方法、体系与规则等系列课程、应用统计学、运筹学、系统工程导论、误差理论与数据处理、项目特性与标准化管理方法、管理信息系统、知识产权法。

就业方向：本专业毕业生能在各级各类企事业单位及政府部门、群众团体等从事有关标准制修订、标准化管理及咨询服务、标准化项目研发和系统建设等方面的工作。

中国语言文学类汉语国际教育

中国计量大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养掌握扎实的汉语基础知识，具有较高的人文素养，具备中国文学、中国文化、跨文化交际等方面的专业知识与能力，能在国内外各类学校从事汉语教学，在各职能部门、外贸机构、新闻出版单位及企事业单位从事与语言文化传播交流相关工作的中国语言文学学科应用型专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习汉语言及中华历史文化方面的基础知识，接受人文社会科学的基本训练，掌握综合运用所学知识开展语言文字工作、汉语国际教育以及国际文化交流实践的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握语言学的基础理论和基本知识；

2．具备汉语作为第二语言教学的专业技能，有较强的汉语口头表达和写作能力，能讲比较标准的普通话，能规范地使用汉字；

3．熟悉中外文学和文化的基本知识，熟练掌握一门外语，并具有一定的跨文化交流能力；

4．熟悉国家有关汉语言文字及其传播的方针、政策和法规；

5．了解本学科领域的理论前沿及发展动态，具有较宽广的文化视野；

6．具有不断获取新知识的能力以及一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：中国语言文学。

核心课程：现代汉语、古代汉语、语言学概论、应用语言学、对外汉语教学概论、中国古代文学、中国现代文学、中国文化通论、写作、外国语（各语种）。

主要实践性教学环节：对外汉语教学实习、中华才艺训练、汉语语言现象以及对外汉语教学热点问题的研讨等。

修业年限：四年。

授予学位：文学学士。

中专 2022-08-24 19:20

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