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中国地质大学(武汉)2020年新疆各专业录取分数线

技校网 更新时间:2022-09-02 21:30:11 解决时间:2022-08-24 19:15

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中国地质大学(武汉)2020年新疆各专业录取分数线:地质类理科录取分数线为519分,管理科学与工程类理科录取分数线为519分,公共管理类理科录取分数线为519分,土木类理科录取分数线为519分,地球物理学类理科录取分数线为519分,电子信息类理科录取分数线为520分,测绘类理科录取分数线为521分,自动化类理科录取分数线为521分,地理科学类理科录取分数线为521分,统计学理科录取分数线为522分,安全工程理科录取分数线为522分,宝石及材料工艺学理科录取分数线为522分,机械类理科录取分数线为522分,工商管理类理科录取分数线为522分,土地整治工程理科录取分数线为522分,环境科学与工程类理科录取分数线为523分,材料类理科录取分数线为525分,土地资源管理理科录取分数线为527分,地质学类理科录取分数线为529分,经济学类理科录取分数线为536分,计算机类理科录取分数线为539分,工商管理类文科录取分数线为550分,思想政治教育文科录取分数线为551分,广播电视学文科录取分数线为553分,英语文科录取分数线为554分,公共管理类文科录取分数线为557分,法学文科录取分数线为560分。
一、中国地质大学(武汉)2020年新疆各专业录取分数线
年份专业名称类型批次招生类型 最低分 最低位次
2020地质类理科本科一批普通类5196377
2020管理科学与工程类理科本科一批普通类5196377
2020公共管理类理科本科一批普通类5196377
2020土木类理科本科一批普通类5196377
2020地球物理学类理科本科一批普通类5196377
2020电子信息类理科本科一批普通类5206282
2020测绘类理科本科一批普通类5216195
2020自动化类理科本科一批普通类5216195
2020地理科学类理科本科一批普通类5216195
2020统计学理科本科一批普通类5226107
2020安全工程理科本科一批普通类5226107
2020宝石及材料工艺学理科本科一批普通类5226107
2020机械类理科本科一批普通类5226107
2020工商管理类理科本科一批普通类5226107
2020土地整治工程理科本科一批普通类5226107
2020环境科学与工程类理科本科一批普通类5236016
2020材料类理科本科一批普通类5255854
2020土地资源管理理科本科一批普通类5275675
2020地质学类理科本科一批普通类5295500
2020经济学类理科本科一批普通类5364971
2020计算机类理科本科一批普通类5394747
2020工商管理类文科本科一批普通类5501137
2020思想政治教育文科本科一批普通类5511111
2020广播电视学文科本科一批普通类5531064
2020英语文科本科一批普通类5541038
2020公共管理类文科本科一批普通类557977
2020法学文科本科一批普通类560903
二、部分专业
材料类 宝石及材料工艺学
中国地质大学(武汉)
层次 本科
学制 四年
培养目标:培养具有良好的思想品德、社会公德和职业道德、严谨的科学作风、健康的体魄,能运用现代科学知识、现代宝石学理论和技能以及先进科技手段,为社会主义现代化建设服务,从事宝玉石鉴定、商贸和经营管理、首饰工艺及其管理,具有开拓创新精神和实践能力的高级技术人才。

培养要求:系统地掌握宝石学科的基本理论和基本知识,掌握宝石学、首饰工艺学必要的基本技能、方法和相关知识,具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力,具备从事宝石鉴定和宝石学科学研究、宝石加工、首饰制作及经营管理的初步能力。

主干学科:宝石学、材料科学。

主要课程:地质学基础、结晶学与矿物学、宝石学、晶体光学及光性矿物学、材料学导论、材料化学与材料物理、宝石学鉴定仪器、宝石鉴定、首饰设计及制作工艺学、宝石琢型设计及加工工艺学、中国古玉器与玉文化、宝石颜色成因、宝石资源、珠宝商贸规则、珠宝经营管理等。

主要实践性教学环节:计算机课程设计、珠宝商贸见习、珠宝企业生产实习、毕业论文。

主要专业实验:宝石鉴定实验、首饰制作工艺实验、宝石切磨工艺实验。

学 制:本科四年

授予学位:工学学士

办学特色:本专业是地质学、材料学等学科交叉延伸的产物,有理科与工科的双重特点。

就业领域:珠宝首饰企业、经贸、质检、旅游、银行等部门。

安全科学与工程类 安全工程
中国地质大学(武汉)
层次 本科
学制 四年
专业毕业要求:

1、具有较扎实的自然科学基础和安全工程知识,能够将数学、自然科学、安全工程基础和专业知识用于解决石油化工、建筑工程等领域的复杂安全工程问题;

2、具有安全问题分析能力,能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理识别、表达、并通过文献研究分析复杂安全工程问题,以获得有效结论;

3、具备安全设计能力和初步的科学研究能力,掌握本质安全设计、工程安全设计、人机工程设计的基本理论知识和文献检索、资料查询的基本方法,能够设计针对复杂安全工程问题的解决方案,设计满足特定需求的系统、单元(部件)或工艺流程,并能够在设计环节中体现创新意识,考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素;

4、熟练掌握主要测试和实验仪器使用的基本技能,了解安全检测与监测的基础知识与理论,掌握安全设施检测的方法与技术,具有从事风险监测设计与检测的能力,能够基于科学原理并采用科学方法对复杂安全工程问题进行研究,包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论;

5、熟练掌握安全信息化技术,了解安全模拟仿真方法和技术,能够针对复杂安全工程问题,开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具,对复杂安全工程问题进行预测与模拟,并能够理解其局限性;

6、能够基于安全工程相关背景知识进行合理分析,具备从事安全评价的能力,熟练掌握风险辨识与评估、风险控制效果评估的方法与理论,在熟练掌握安全生产法律框架体系基础上,评价安全工程实践和复杂安全工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任;

7、具有强烈的安全环保意识和社会责任感,能够理解和评价针对复杂安全工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响;

8、具有人文社会科学素养和职业素养,能够在安全工程实践中理解并遵守职业道德和规范,履行责任;

9、具备安全专业素养和团队协作能力,能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色;

10、具备有效沟通和交流能力,掌握报告撰写、文稿设计、陈述发言等交流手段就复杂安全工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流以及回应社会对安全问题的关切等。并具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流;

11、理解并掌握基本安全管理知识,具备企业安全管理体系设计能力,并具有综合安全管理和经济决策,并能在交叉学科环境下应用;

12、具备自主学习和终身学习的意识,有不断学习和适应发展的能力。

主干学科:安全工程;系统工程;力学;工程管理;工业工程。

核心课程: 安全系统工程、通风与防尘、火灾爆炸、消防工程、电气安全、传热与传质、安全人机工程、安全检测技术。

主要专业实验与实践:通风与防尘、电气安全检测试验、锅炉压力容器试验、燃烧与爆炸性能试验、人机工程试验、噪声与振动检测、材料疲劳与断裂实验。地质实习、金工实习、教学实习、生产实习、毕业实习与设计、专业课程设等。

外国语言文学类 英语
中国地质大学(武汉)
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养具有较高的人文素养、熟练的英语语言技能、厚实的英语语言文学专 业知识和其他相关专业知识,能在外事、教育、经贸、文化、科技、军事等部门熟练运用英语和本族 语从事外事、翻译、教育、管理、研究等各种工作的英语专业人才。

培养要求:本专业的学生主要学习英语语言和文学方面的基本知识,兼学主要英语国家的文 学、历史、哲学、政治、经济、艺术、法律等人文和社会科学知识,接受系统、科学的英语听、说、读、 写、译等方面的基本技能训练,掌握英语口头表达和书面表达能力、与海内外人士进行跨文化交 际的能力、使用计算机和网络技术不断获取知识的能力,掌握运用专业知识发现、分析、解决问题 的综合能力、创造性思维能力和科学研究能力。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:

1.掌握英语语言学和文学方面的基本知识;

2.掌握运用英语和本族语的专业知识发现、分析、解决问题的能力,以及创造性思维和科学 研究的能力;

3.具有熟练运用英语,与海外人士进行口头与书面交流及跨文化交际的能力;

4.熟悉我国在外交、外事、教育、经贸、文化交流等方面的方针、政策和法规;

5.具有良好的思想道德品质、较强的法制观念和诚信意识,具有较高的文化素养和文学艺 术修养、较强的现代意识和跨文化交际意识,掌握科学的思维方法和研究方法,具有求实创新的 精神、专业学科意识和思辨能力,具备健康的体魄和健全的心理素质。

主干学科:外国语言文学、中国语言文学。

核心课程:

1.英语专业技能课程,包括基础英语、高级英语、语音、听力、口语、阅读、写作、口译、笔 译等。

2.英语专业知识课程,包括语言学导论、英语语音学、英语词汇学、英语文体学、报刊选读、 英国文学选读、美国文学选读、学术论文写作、英语国家社会与文化、英语教学法、翻译理论与实 践等。

英语专业技能课程的学时应不低于专业教育课程学时总量的40%,英语专业知识课程的学 时应占专业教育学时总量的35 010左右。

主要实践性教学环节:本专业的实践性教学既体现在课堂教学中,也体现在学生的课外学习 和实践活动中。课外学习和实践是课堂教学的延伸与扩展,是培养和发展学生能力的重要途径。 课外学习和实践活动应以课堂教学的内容为基础,激发学生的学习兴趣,以及培养学生的自主学 习能力、语言综合运用能力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力。此外,还应鼓励学生积 极参加与专业相关的各种专业实践(如涉外活动和教育实习)和社会实践活动。

修业年限:四年/五年。

授予学位:文学学士。

法学类 法学
中国地质大学(武汉)
层次 本科
学制 四年
本专业学生主要学习法学的基本理论和基本知识,接受法学思维和法律实务的基本训练,培养运用法学理论和方法分析问题和运用法律管理事务的基本能力。本专业旨在为立法、行政、检察、法院等国家机关,企事业单位和社会机构培养学术水平过硬、实践能力强的高层次复合型卓越法律人才。

我校法学专业在遵循法学教育教学普遍规律的前提下,充分发挥学校学科优势,突出资源环境特色。本专业招生始于1992年,2003年获环境与资源保护法学硕士学位授权点,2006年获宪法与行政法学硕士学位授权点,2009年获法律硕士专业学位授权点,2011年获法学一级学科硕士学位授权点。2015年,法律硕士专业学位授权点通过国家学位委员会、教育部组织的法律硕士评估。法学学科被列入学校重点规划和培育学科,具备本科生、硕士生、留学生等较为完整的培养体系。毕业生的司法资格考试通过率达50%左右,每年都有保送生到武大、中财大、厦大等名校攻读硕士学位。

该专业主要课程包括:法理学、中国法制史、宪法、行政法与行政诉讼法、民法、商法、知识产权法、经济法、刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法、国际政治。已建成模拟法庭、法律诊所、国土资源部重点实验室等校内实践能力培养平台,同时还建有洪山区人民法院、东湖高新区人民检察院、北京京师(武汉)律师事务所、湖北崇道律师事务所等十余处校外法学实习实践基地。主要实践性教学环节:法律咨询、社会调查、专题辩论、模拟审判、疑案辩论、实习等。

新闻传播学类 广播电视学
中国地质大学(武汉)
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业面向传媒业,培养掌握广播电视传播技能和新闻传播学基本理论的高级广播电视学方向、新闻学方向、传播学方向的专业人才;本专业毕业生应德、智、体全面发展,具备广播电视学、新闻学、传播学专业知识,具有较广博的科学文化知识,能够胜任广播电视媒体的采访、编辑、策划、经纪、主持等工作,也可从事政府部门和其他企、事业单位的宣传、策划、经纪、新闻、文化传播等工作,还可进一步深造,从事广播电视学、新闻传播理论等方向的研究和教学工作。

培养要求:本专业学生将具有较深厚的文化基础和专业基础知识,较强的文字和口头表达能力,能够熟练运用现代传播技术采、编、播新闻消息;本专业侧重电视新闻写作、新闻栏目编排和策划、现场口头报道与镜前采访、电视节目主持、网络新闻采编、媒介产业经营、文化传播等方面能力的培养,要求毕业生形成"厚基础、宽口径、文理术兼备"的知识结构。

主干学科:新闻学、传播学。

办学特色和就业方向:本专业理论教学与实践指导并重。课程设置实行3+1模式,除日常理论课教学外,还分别于大学一年级、二年级和四年级安排有认知实习、教学实习和毕业实习三大类实践环节。本专业积极创建校内外实习基地,目前建有恩施梭步垭实习基地、秭归实习基地、湖北省气象局武汉气象中心实习基地、湖北赤壁广电局实习基地等多个专业实习基地,并与中央电视台、湖北电视台、武汉电视台、赤壁电视台有良好的业务合作关系。

本专业学生具有良好的专业素养,在国内各类专业竞赛、活动中均表现出色,已获得包括国家级一等奖在内的多项奖项。本专业毕业生现分散就职于中央电视台、湖北电视台、北京电视台、无锡广播电视集团、河南电视台、江苏电视台、厦门电视台、新华社、人民日报社、南方都市报、半岛都市报等媒体中,也广泛分布于各类企事业单位。本专业每年国内读研率均在25%以上,毕业生分别被北京大学、清华大学、中国传媒大学、武汉大学、华中科技大学、厦门大学、中山大学、中国人民解放军南京政治学院等新闻传播学著名高校录取为硕士研究生。2008年开始,本专业每年都有2-4名毕业生出境攻读新闻传播学或者相关专业的硕士研究生。

  中专 2022-08-24 19:15

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