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中国传媒大学视觉传达设计（广告设计方向）录取分数多少分

技校网更新时间：2022-08-09 08:29:56 解决时间：2022-08-08 14:00

满意答案

一、中国传媒大学录取分数线

类型	专业名称	地区	批次	最高分	最低分	最低位次
综合	广告学（广告）	北京	本科批	-	629	4310
综合	政治学与行政学（政治传播）	北京	本科批	-	628	4415
综合	经济学类（经济学（传媒经济方向）、数字经济）	北京	本科批	-	630	4190
综合	广播电视学	北京	本科批	-	635	3664
综合	通信工程	北京	本科批	-	623	4983
综合	传播学（媒体市场调查与分析）	北京	本科批	-	632	3977
综合	新闻学（数据新闻报道）	北京	本科批	-	634	3784
综合	汉语言文学	北京	本科批	-	632	3977
综合	汉语国际教育	北京	本科批	-	628	4415
综合	英语（英语考生）	北京	本科批	-	630	4190
综合	编辑出版学（新媒体）	北京	本科批	-	632	3977
综合	人工智能	北京	本科批	-	621	5237
综合	计算机科学与技术	北京	本科批	-	624	4866
综合	汉语言	北京	本科批	-	628	4415
综合	行政管理（公共事务传播）	北京	本科批	-	628	4415
综合	工商管理类（工商管理、市场营销（品牌管理方向））	北京	本科批	-	628	4415
综合	跨境电子商务	北京	本科批	-	629	4310
综合	文化产业管理	北京	本科批	-	631	4074
综合	传播学	北京	本科批	-	637	3460
综合	电子信息工程	北京	本科批	-	620	5343
综合	影视编导（历史，地理）	北京	专科批	-	216	924
综合	智能科学与技术（智能媒体技术）	北京	本科批	-	622	5111
综合	新闻学	北京	本科批	-	643	2853
综合	通信工程（无线多媒体广播技术）	北京	本科批	-	621	5237
综合	智能装备与系统（演艺工程智能技术）	北京	本科批	-	628	4415
综合	广播电视工程	北京	本科批	-	625	4759
综合	广告学（中外合作办学）（中外合作办学）	北京	本科批	-	616	5860
综合	公共关系学	北京	本科批	-	629	4310
综合	管理科学与工程类（信息管理与信息系统、大数据管理与应用）	北京	本科批	-	621	5237
综合	网络与新媒体（智能融媒体运营）	北京	本科批	-	633	3881
综合	物联网工程	北京	本科批	-	620	5343
综合	翻译（英语考生）	北京	本科批	-	628	4415
综合	网络与新媒体（媒体创意）	北京	本科批	-	634	3784
综合	数字媒体技术（游戏设计技术）	北京	本科批	-	634	3784
综合	传播学（中外合作办学）（中外合作办学）	北京	本科批	-	617	5719
综合	数据科学与大数据技术（传媒大数据）	北京	本科批	-	624	4866
综合	数字媒体技术	北京	本科批	-	631	4074
综合	广告学（数字营销）	北京	本科批	-	630	4190
综合	广告学	北京	本科批	-	637	3460
综合	网络空间安全	北京	本科批	-	620	5343
综合	智能科学与技术（影像技术）	北京	本科批	-	621	5237
综合	网络与新媒体	北京	本科批	-	635	3664
综合	国际新闻与传播	北京	本科批	-	637	3460

二、视觉传达设计（广告设计方向）专业介绍

设计学类视觉传达设计（广告设计方向）

中国传媒大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有国际设计文化视野、中国设计文化特色、适合于创新时代需求，集传统平面（印刷）媒体和现代数字媒体，在专业设计领域、企业、传播机构、大企业市场部门、中等院校、研究单位从事视觉传播方面的设计、教学、研究和管理工作的专门人才。

培养要求：本专业要求学生具有为国学习的思想和为社会服务的理念，了解专业相关的法律法规，具有较为系统的视觉传播专业理论和专业知识。学生应在设计创新，语言、文字表达能力，社会交流沟通能力等方面得到全面锻炼，并符合国家考级的外语水平。本专业培养规格为应用型创意人才。

根据市场、中等设计学校和研究机构的需要，毕业生应具备以下三个方面的能力：

1．在专业能力结构方面，要注重创意、美学、技术表现三方面能力的培养。创新时代创意为先，美学质量和技术表现是完善创意的重要组成部分，因此要从理论课程、基础课程和专业课程三个模块中建立起一个体现这个培养方向的正确指导思想，即课程教学的核心理念要贯穿于创新教学之中，在培养学生创意能力的同时提高其美学和技术能力。

2．在专业素质结构方面，要求学生不仅有很强的创意能力，还应具备较好的创意解说能力、文字语言的表达能力和很好的社会沟通能力。这四种能力是专业素质不可缺少的组成部分，因为设计不仅要有个性化，更要注重通过语言、文字、行为和作品与人沟通、与市场和社会沟通。

3．在综合知识结构方面，要求学生除了已确定的本科专业知识外，同时具有一定的文学素养，以提高设计的创意想象能力，具有一定的数学、物理知识，使设计具有理性的思维方式和有条理地进行逻辑思维的能力，具有一定的外语水平，具有广阔的视野和交流能力，以及掌握软件应用、获取信息和文献检索的能力。

主干学科：艺术学、设计学、传播学、美学、心理学。

核心课程：中外设计艺术史、艺术概论、大众传播学、广告学、美学、消费心理学、公共关系学、装饰与图案、图形创意、文字与版式、平面（印刷）设计与印刷制作、展示与陈设、数字媒体设计与制作、企业形象、品牌形象策划等。

主要实践性教学环节：本专业总体实践教学体系是将专业核心课程与实践教学内容密切地联系在一起，一是课程教学和上机熟悉软件结合，二是应用性专业除了研究性课题外，结合社会、企业的项目课题进行实践训练，为学生积累就业经验。

主要专业实验：在传统车间培养学生的动手能力，如在纸艺车间、木工车间、模型加工车间和金属加工车间进行相关设计制作和材料实验。

修业年限：四年。

授予学位：艺术学学士。

三、中国传媒大学

70名

校友会(综合)

170名

武书连

2名

软科(语言)

学校简介

中国传媒大学是教育部直属的首批“双一流”建设高校，“211工程”重点建设大学，“985优势学科创新平台”重点建设高校。学校始建于1954年，2004年8月由北京广播学院更名为中国传媒大学。

学校坐落于北京古运河畔，地处首都功能核心区和北京城市副中心之间，交通便利，区位优势明显。校园环境优美，占地面积46.37万平方米，总建筑面积63.88万平方米。

办学67年来，学校秉承“立德、敬业、博学、竞先”的校训，以培养“弘道崇德、经世致用”的传媒人为己任，培养了大量党和国家所需、能够应对未来媒体挑战、驰骋于国际舞台的优秀传媒人才,为党和国家的传媒事业以及经济社会发展作出了重要贡献，被誉为“中国广播电视及传媒人才摇篮”“信息传播领域知名学府”。

通讯地址

北京朝阳区定福庄东街一号

毕业生就业

中国传媒大学2017届就业质量报告

加分政策

对享受政策加分的考生，可按省（自治区、直辖市）招办的规定加分提档，但录取时以实考分为准。高考成绩总分相当的情况下，优先录取政策照顾加分考生和相关科目分数高的考生。

奖学金设置

中专 2022-08-08 14:00

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