已解决问题

中国传媒大学广告学和视觉传达设计（广告设计方向）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-05 17:47:49 解决时间：2022-11-05 00:49

满意答案

中国传媒大学广告学和视觉传达设计（广告设计方向）哪个好？小编通过比较广告学和视觉传达设计（广告设计方向）在北京往年的录取分数线，广告学就业前景和视觉传达设计（广告设计方向）就业前景，广告学专业介绍和视觉传达设计（广告设计方向）专业介绍等数据帮助大家了解广告学和视觉传达设计（广告设计方向）这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、广告学和视觉传达设计（广告设计方向）录取分数线(北京)

综合

年份	广告学	视觉传达设计（广告设计方向）
2021	637	--
2020	635	--

理科

年份	广告学	视觉传达设计（广告设计方向）
2019	634(新闻传播学类（中外合作办学）（含传播学）（办学地点：校本部）)	--
2018	641(新闻传播学类（含传播学）（办学地点：校本部）（中外合作办学）)	--

文科

年份	广告学	视觉传达设计（广告设计方向）
2019	628(广告学（数字营销）（办学地点：校本部）)	--
2018	650(广告学（办学地点：校本部）)	--
2017	630	--

二、广告学和视觉传达设计（广告设计方向）专业介绍

设计学类视觉传达设计（广告设计方向）

中国传媒大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有国际设计文化视野、中国设计文化特色、适合于创新时代需求，集传统平面（印刷）媒体和现代数字媒体，在专业设计领域、企业、传播机构、大企业市场部门、中等院校、研究单位从事视觉传播方面的设计、教学、研究和管理工作的专门人才。

培养要求：本专业要求学生具有为国学习的思想和为社会服务的理念，了解专业相关的法律法规，具有较为系统的视觉传播专业理论和专业知识。学生应在设计创新，语言、文字表达能力，社会交流沟通能力等方面得到全面锻炼，并符合国家考级的外语水平。本专业培养规格为应用型创意人才。

根据市场、中等设计学校和研究机构的需要，毕业生应具备以下三个方面的能力：

1．在专业能力结构方面，要注重创意、美学、技术表现三方面能力的培养。创新时代创意为先，美学质量和技术表现是完善创意的重要组成部分，因此要从理论课程、基础课程和专业课程三个模块中建立起一个体现这个培养方向的正确指导思想，即课程教学的核心理念要贯穿于创新教学之中，在培养学生创意能力的同时提高其美学和技术能力。

2．在专业素质结构方面，要求学生不仅有很强的创意能力，还应具备较好的创意解说能力、文字语言的表达能力和很好的社会沟通能力。这四种能力是专业素质不可缺少的组成部分，因为设计不仅要有个性化，更要注重通过语言、文字、行为和作品与人沟通、与市场和社会沟通。

3．在综合知识结构方面，要求学生除了已确定的本科专业知识外，同时具有一定的文学素养，以提高设计的创意想象能力，具有一定的数学、物理知识，使设计具有理性的思维方式和有条理地进行逻辑思维的能力，具有一定的外语水平，具有广阔的视野和交流能力，以及掌握软件应用、获取信息和文献检索的能力。

主干学科：艺术学、设计学、传播学、美学、心理学。

核心课程：中外设计艺术史、艺术概论、大众传播学、广告学、美学、消费心理学、公共关系学、装饰与图案、图形创意、文字与版式、平面（印刷）设计与印刷制作、展示与陈设、数字媒体设计与制作、企业形象、品牌形象策划等。

主要实践性教学环节：本专业总体实践教学体系是将专业核心课程与实践教学内容密切地联系在一起，一是课程教学和上机熟悉软件结合，二是应用性专业除了研究性课题外，结合社会、企业的项目课题进行实践训练，为学生积累就业经验。

主要专业实验：在传统车间培养学生的动手能力，如在纸艺车间、木工车间、模型加工车间和金属加工车间进行相关设计制作和材料实验。

修业年限：四年。

授予学位：艺术学学士。

新闻传播学类广告学

中国传媒大学

层次本科

学制四年

本专业以传播学与营销学理论为基础，面对新营销环境下广告形式创新及与其他传播形式融合的大背景，为业界培养品牌传播、广告媒介经营以及整合营销传播应用的实务性人才，以使品牌传播更具效率、广告理论更具实践性。为此，为适应广告业的发展，本专业以培养学生丰富的个性为目标，使学生具备与传播学、社会学、经济学、市场营销学、艺术学等学科进行交叉学习的能力以及较强的独创性专业能力，

三、广告学和视觉传达设计（广告设计方向）招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
北京	广告学	综合	本科批	普通类	四年	4	（01）	不限
北京	广告学（中外合作办学）	综合	本科批	普通类	四年	4	（03）	不限
河北	广告学	物理类	本科批	普通类	四年	2
	广告学（计算广告双学士学位复合型人才培养项目）	物理类				2
	广告学	历史类				4
山西	广告学（中外合作办学）	理科	本科一批A1段	普通类	-	4
山西	广告学	文科	本科一批A段	普通类	-	2
内蒙古	广告学	理科	本科一批	普通类	四年	3
辽宁	广告学	物理类	本科批	普通类	四年	2
吉林	广告学（计算广告双学士学位复合型人才培养项目）	理科	本科一批A段	普通类	-	2
黑龙江	广告学	理科	本科一批A段	普通类	四年	2
江苏	广告学	物理类	本科批	普通类	四年	2	（07）	首选物理，再选不限
浙江	广告学	综合	普通类平行录取	普通类	四年	2
浙江	广告学（中外合作办学）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	5
安徽	广告学	理科	本科一批	普通类	-	2
安徽	广告学（计算广告双学士学位复合型人才培养项目）	理科	本科一批	普通类	-	3
福建	广告学	物理类	本科批	普通类	四年	2	3436（W999）	首选物理，再选不限
福建	广告学	历史类	本科批	普通类	四年	3	3436（L999）	首选历史，再选不限
江西	广告学	理科	本科一批	普通类	-	2
江西	广告学（计算广告双学士学位复合型人才培养项目）	理科	本科一批	普通类	-	3
山东	广告学	综合	普通类一段	普通类	四年	3
	广告学（计算广告双学士学位复合型人才培养项目）					3
	广告学（中外合作办学）（与英国诺丁汉特伦特大学合办）					4
河南	广告学（计算广告双学士学位复合型人才培养项目）	理科	本科一批	普通类	四年	2
河南	广告学	文科	本科一批	普通类	四年	2
湖北	广告学	物理类	本科批	普通类	四年	3	（W03）	首选物理，再选不限
湖北	广告学（计算广告双学士学位复合型人才培养项目）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（W03）	首选物理，再选不限
湖南	广告学	物理类	本科批	普通类	四年	3	（003）	首选物理，再选不限
	广告学（计算广告双学士学位复合型人才培养项目）	物理类				2	（003）	首选物理，再选不限
	广告学（中外合作办学）	历史类				3	（002）	首选历史，再选不限
广东	广告学（中外合作办学）（与英国诺丁汉特伦特大学中外合作办学项目，具体培养模式和学习费用请查看学校网站）（校本部）	物理类	本科批	普通类	四年	6	（207）	首选物理，再选不限
广东	广告学（校本部）	历史类	本科批	普通类	四年	3	（202）	首选历史，再选不限
广西	广告学	理科	本科一批	普通类	四年	3
广西	广告学（计算广告双学士学位复合型人才培养项目）	理科	本科一批	普通类	四年	2
重庆	广告学（计算广告双学士学位复合型人才培养项目（办学地点:校本部。）	物理类	本科批	普通类	四年	3
四川	广告学	理科	本科一批	普通类	四年	2
四川	广告学（中外合作办学）	理科	本科一批	普通类	四年	5
贵州	广告学（计算广告双学士学位复合型人才培养项目）	理科	本科一批	普通类	四年	2
云南	广告学（计算广告双学士学位复合型人才培养项目）	理科	本科一批	普通类	四年	2
陕西	广告学（计算广告双学士学位复合型人才培养项目）	理科	本科一批	普通类	四年	2
陕西	广告学	文科	本科一批	普通类	四年	2
甘肃	广告学（计算广告双学土学位复合型人才培养项目）	理科	本科一批I段	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
北京	广告学	综合	本科批	普通类	637	3460	（01）	不限
	广告学（中外合作办学）（71000元）（中外合作办学）			中外合作办学	616	5860	（03）	不限
	广告学（数字营销）			普通类	630	4190	（01）	不限
	广告学（计算广告双学士学位复合型人才培养项目）			普通类	629	4310	（01）	不限
河北	广告学（中外合作办学）（中外合作办学）	历史类	本科批	中外合作办学	608	1731
河北	广告学（计算广告双学士学位复合型人才培养项目）	物理类	本科批	普通类	629	4660
山西	广告学	文科	本科一批A段	普通类	606	703
山西	广告学（中外合作办学）（中外合作办学）	理科	本科一批A段	中外合作办学	559	13373
内蒙古	广告学（计算广告双学士学位复合型人才培养项目）	理科	本科一批	普通类	586	2787
辽宁	广告学	物理类	本科批	普通类	635	4009
吉林	广告学（计算广告双学士学位复合型人才培养项目）	理科	本科一批A段	普通类	588	3073
黑龙江	广告学	理科	本科一批A段	普通类	582	4044
上海	广告学（中外合作办学）	综合	本科批	普通类	554	4880	（3）	不限
江苏	广告学（中外合作办学）（中外合作办学）	物理类	本科批	中外合作办学	584	14932	（06）	首选物理，再选不限
浙江	广告学	综合	平行录取一段	普通类	661	3756
	广告学（中外合作办学）				641	10869
	广告学（数字营销）				657	4940
安徽	广告学（计算广告双学士学位复合型人才培养项目）（5000元/年）	理科	本科一批	普通类	620	7740
福建	广告学	历史类	本科批	普通类	611	674	3397（L999）	首选历史，再选不限
福建	广告学（计算广告双学士学位复合型人才培养项目）	物理类	本科批	普通类	622	4673	3397（W999）	首选物理，再选不限
江西	广告学	理科	本科一批	普通类	608	6773
江西	广告学（计算广告双学士学位复合型人才培养项目）	理科	本科一批	普通类	609	6537
山东	广告学	综合	普通类一段	普通类	624	6798
	广告学（中外合作办学）（中外合作办学）			中外合作办学	597	18237
	广告学（计算广告双学士学位复合型人才培养项目）			普通类	623	7179
河南	广告学（校本部）	文科	本科一批	普通类	635	1273
湖南	广告学（中外合作办学）（中外合作办学）	历史类	本科批	中外合作办学	591	2575	（2组）	首选历史，再选不限
湖南	广告学（计算广告双学士学位复合型人才培养项目）	物理类	本科批	普通类	612	8113	（4组）	首选物理，再选不限
广东	广告学（非定向）（办学地点：校本部）	历史类	本科批	普通类	621	1015	（201）	首选历史，再选不限
广西	广告学（计算广告双学士学位复合型人才培养项目）（5000元/年）	理科	本科一批	普通类	611	2957
海南	广告学（计算广告双学士学位复合型人才培养项目）	综合	本科批	普通类	742	486	（02）	不限
重庆	广告学（计算广告双学士学位复合型人才培养项目）	物理类	本科批	普通类	649	3051
四川	广告学（中外合作办学）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科一批	普通类	614	13890

五、就业前景

广告学

1.广告学就业前景：
广告作为一种有偿的、付费的信息传播形式，它利用各种传播媒介把广告内容传播给大众。同时，广告也是文化价值观念的载体之一，在一定的社会文化环境中就会产生适应这种社会文化环境的广告。一方面，广告受到特定的社会文化环境的影响，是反映特定社会文化的一面镜子；另一方面，广告本身就是社会文化的一个组成部分，对整个社会文化有着潜移默化的巨大影响。因此，广告除了宣传具体商品之外，还宣传了特定的社会价值观。改革开放以来，我国的广告业有很大发展。既宣传具体商品，又反映了体现人们价值观的广告，不但得到了商家的青睐，而且还点缀了广大群众的生活。中国1979年初在全国范围内逐步恢复了广告业务，至今20年来，我国广告业在各方面都取得了相当大的发展，广告媒介的发展也极为迅速。据不完全统计，仅北京市大大小小的广告公司就有3000多家。时代呼唤高质量的广告和高质量的广告人才。与广告业蒸蒸日上的发展情形不相适应的是专业广告人才的缺乏，许多广告从业人员都是“半路出家”。当然这不是说非专业出身的就拍不出好广告，只是从整体上看，显得广告制作队伍参差不齐。
2.广告学就业方向：
本专业学生毕业后可在新闻媒介广告部门、广告公司、市场调查及信息咨询行业以及企事业单位从事广告经营管理、广告策划创意和设计制作、市场营销策划及市场调查分析工作等等。例如在各类文化传媒机构从事创意、策划等工作；在党政机关从事宣传、公共传播等工作；在企事业单位从事公关、广告与品牌传播等工作；执行与媒介技术发展相适应的广告设计与编排工作等。

中专 2022-11-05 00:49

中国传媒大学网络与新媒体（智能融媒体运营方向）和视觉传达设计（广告设计方向）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

1192阅读

中国传媒大学新闻学（数据新闻报道方向）和视觉传达设计（广告设计方向）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

1192阅读

网友推荐