| 排名 | 学校 | 专业名称 | 最低分 | 年份 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 长春职业技术学院 | 社区管理与服务 | 132 | 2020 | 专科批 |
| 排名 | 学校 | 专业名称 | 最低分 | 年份 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 长春职业技术学院 | 社区管理与服务 | 147 | 2020 | 专科批 |
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,具有良好的社区 工作价值理念和公共服务意识,掌握社区管理与服务的基本知识和工作技能,具备社会调查、 人际沟通、组织协调以及社区管理和服务能力,从事综合管理、社区管理、物业管理、便民 服务等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向街道办事处、.居(村)委会、社区(综合)服务中心、物业公司、驻社区慈善 公益服务机构、社工机构等单位,从事综合管理、社区救助保障、物业管理、文化活动、教 育服务、利民便民服务等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备较强的社会调查、人际沟通、组织协调以及社区管理和服务的实际操作能力:
3.具备家庭卫生保洁与安全,家庭衣物清洗、熨烫、保养与整理的能力,能够进行家庭 餐制作; 4.具备婴幼儿、老人和病人照护能力: 5.具备一定的家政企业管理能力,能够胜任日常管理、营销宣传管理等工作; 6.具备家用电器的使用与简单维护能力,掌握室内绿化花艺技能; 7.掌握社区管理与服务的基本知识和工作技能; 8.掌握家政服务员的基本礼仪。
核心课程与实习实训 1.核心课程 社会保障理论与实务、社区管理与服务、社会工作方法、社会调查原理与方法、社会救 助、社区工作、社区信息化管理、物业管理及实务、社区活动策划与组织、社区政策与法律 实务、社区服务、民政工作等。
2.实习实训
在校内进行社区政策理解和执行、社会救助工作、个案辅导、小组工作、社区事务办理、 社区调查、社区活动组织与策划、社区人群服务、社区公文写作、家庭管理等技能训练的实 训。
在校外街道办事处、居委会、乡镇民政基层单位、社区便民(综合)服务中心、社会福 利机构、社工机构、物业公司、家政服务社区站等单位进行实习。
职业资格证书举例
社会工作者劳动保障协理员 物业管理员养老护理员(中级) 家政服务员(中级)
衔接中职专业举例
社区公共事务管理 民政服务与管理
接续本科专业举例
公共事业管理社会工作
| 年份 | 地区 | 类型 | 专业名称 | 最低分 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 吉林 | 理科 | 社区管理与服务 | 132 | 专科批 |
| 2020 | 吉林 | 文科 | 社区管理与服务 | 147 | 专科批 |
| 2020 | 贵州 | 理科 | 社区管理与服务 | 225 | 专科批 |
| 年份 | 地区 | 类型 | 专业名称 | 最低分 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 山西 | 文科 | 社区管理与服务 | 219 | 专科批 |
| 2019 | 内蒙古 | 文科 | 社区管理与服务 | 287 | 专科批 |
| 2019 | 吉林 | 理科 | 社区管理与服务 | 328 | 专科批 |
| 2019 | 吉林 | 文科 | 社区管理与服务 | 354 | 专科批 |
| 2019 | 安徽 | 理科 | 社区管理与服务 | 272 | 专科批 |
| 2019 | 河南 | 理科 | 社区管理与服务 | 201 | 专科批 |
| 年份 | 地区 | 类型 | 专业名称 | 最低分 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 吉林 | 理科 | 社区管理与服务 | 271 | 专科批 |
| 2018 | 黑龙江 | 文科 | 社区管理与服务 | 236 | 专科批 |
| 2018 | 贵州 | 理科 | 社区管理与服务 | 225 | 专科批 |
| 2018 | 甘肃 | 文科 | 社区管理与服务 | 349 | 专科批 |
| 年份 | 地区 | 类型 | 专业名称 | 最低分 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2017 | 吉林 | 理科 | 社区管理与服务 | 253 | 专科批 |
| 2017 | 吉林 | 文科 | 社区管理与服务 | 230 | 专科批 |
| 2017 | 贵州 | 理科 | 社区管理与服务 | 205 | 专科批 |
长春职业技术学院是经吉林省政府批准成立,具有高等教育招生资格的公办综合性职业技术院校,是国家百所示范性高职院校、全国毕业生就业典型经验高校,国家教育体制改革试点项目中单独招生改革试点院校、弹性学制试点院校。
学院以科学发展观为指导,遵循以内涵发展为主的方针,确立了“立德为先、强能为本、突出特色、和谐发展”的办学理念,凝练出以“铸诚精艺”为核心的校园文化。学院遵循市场规律和高职教育规律,形成了政府主导、行业指导,企业参与的一主多元办学模式,探索了校企融合、工学结合的五同人才培养模式,使人才培养和人才使用融为一体。毕业生就业率持续稳定在95%以上,用人单位满意率达92%,就业工作跨入全国高等院校就业工作50强。
对经济困难学生建立了“奖、贷、助、勤、补、免、捐七位一体”的助学帮扶体系,建立了特困生绿色通道,并为学生提供勤工助学岗位。
按教育部要求,实行学校负责,招办监督体制,公平、公正、择优录取:
1.吉林省为专科批录取,执行吉林省《普通高校招生录取工作通知》
2.省外执行各省《普通高校招生录取工作通知》
艺术类专业录取原则
报考我校艺术类专业的考生,须取得所在省专业测试合格证,学校根据考生所在省招生办规定的艺术类专业录取原则,依据考生投档信息和文化课成绩择优录取。
严格按照国家教育部相关文件、各省招
生办相关规定执行
严格按照国家教育部相关文件、各省招
生办相关规定执行
全国高等职业院校就业工作示范单位
建校以来,学院已向社会输送近3万余毕业生。学院在省内外建立了稳定的就业基地210家。世界500强企业一汽-大众汽车有限公司、三星电子(苏州)电脑有限公司等30余家录用学院毕业生。近年来,学院毕业生1798人被一汽-大众汽车有限公司录用,798人被长春轨道客车股份有限公司录用,399人被四川一汽丰田长春丰越公司录用。权威教育咨询公司麦可思公司调查数据上显示,学院毕业生就业率高、就业质量高、满意率高。
就业率连续五年稳定在95%以上,高于全国高职院校平均水平;学院毕业生薪资水平超过全国平均水平25%;毕业生对母校总体满意率为94%,超过全国11%,用人单位满意率达92%。学院被教育部评为全国毕业生就业典型经验高校,就业工作跨入全国高校就业50强先进单位。
问:长春职业技术学院毕业生就业情况如何?
建校以来,学院已向社会输送近3万余毕业生。学院在省内外建立了稳定的就业基地210家。世界500强企业一汽-大众汽车有限公司、三星电子(苏州)电脑有限公司等30余家录用学院毕业生。近年来,学院毕业生1798人被一汽-大众汽车有限公司录用,798人被长春轨道客车股份有限公司录用,399人被四川一汽丰田长春丰越公司录用。权威教育咨询公司麦可思公司调查数据上显示,学院毕业生就业率高、就业质量高、满意率
就业率连续五年稳定在95%以上,高于全国高职院校平均水平;学院毕业生薪资水平超过全国平均水平25%;毕业生对母校总体满意率为94%,超过全国11%,用人单位满意率达92

长春职业技术学院河南社区管理与服务录取分数线为201分(理科)。长春职业技术学院河南社区管理与服务录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2019社区管理与服务理科专科批普通类长春职业技术学院河南社区管理与服务招生计划2021专

长春职业技术学院社区管理与服务录取分数为吉林理科最低录取分数线是132,最低位次是90064、吉林文科最低录取分数线是147,最低位次是42960、贵州理科最低录取分数线是225,最低位次是212391。长春职业技术学院社区管理与服务录取分

社区管理与服务(4500元/年;办学地点:校本部)/专业代码:590104长春职业技术学院2021年在河南、广西等2个省市开设社区管理与服务(4500元/年;办学地点:校本部)专业。长春职业技术学院各省市招生计划(2021)专业代码专业名称

专业介绍公共服务类现代家政服务与管理长春健康职业学院层次专科(高职)学制三年基本修业年限三年培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握营养学、护理学、心理学、管理学基本知识,具备家务料理、营养指导、人群护理的

专业介绍健康管理与促进类婴幼儿托育服务与管理长春健康职业学院层次专科(高职)学制三年培养目标:本专业旨在面向幼儿园、早教培训中心、儿童健康和发展教育产业集团、幼儿图书出版公司、幼儿运动与游乐所、社区幼教机构、社会福利组织等一线,培养适应社会

专业介绍公共卫生与卫生管理类健康大数据管理与服务长春东方职业学院层次专科(高职)学制三年健康大数据管理与服务专业是一门新办专业,旨在培养有较高信息化素养和能力、掌握公共卫生基本理论、能够在健康医疗机构、健康大数据等相关机构和企业,从事健康大

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