| 专业名称 | 年份 | 类型 | 郑州城市职业学院 (最高/最低分) | 长春信息技术职业学院 (最高/最低分) | 
|---|---|---|---|---|
| 空中乘务 | 2019 | 理科 | -/148(专科批) | /() | 
| 空中乘务 | 2019 | 文科 | -/142(专科批) | /() | 
| 空中乘务 | 2018 | 理科 | -/261(专科批) | /() | 
| 空中乘务 | 2018 | 文科 | -/290(专科批) | /() | 
| 空中乘务 | 2017 | 理科 | -/243(专科批) | /() | 
| 空中乘务 | 2017 | 理科 | -/237(专科批) | /() | 
| 空中乘务 | 2017 | 文科 | -/243(专科批) | /() | 
基本修业年限三年
培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握民航服务礼 仪、客舱应急、乘务空防安全等基本知识,具备服务意识和安全意识,具备客舱服务与安全 管理能力,从事民航服务与安全管理工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向航空公司客舱部、保卫部等部门,在民航乘务、航空安全等岗位群,从事客舱 服务、客舱安全、航空公司客运地面保障以及机场贵宾室服务、机场问讯处、机场地面特殊 旅客服务等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备不同机型机上应急设备及客舱设备的操作能力;
3.具备维护客舱安全和客舱秩序的能力;
4.具备维护客舱整洁和舒适的能力;
5.掌握餐饮服务和特殊旅客服务的知识与技能;
6.掌握海关、移民、检疫等规定的相关知识与解答相关问题的技能;
7.掌握飞行原理、航线相关知识与解答相关问题的技能;
8.熟练掌握中外文广播词和客舱广播的技巧;
9.了解航空地面旅客服务的操作流程与要求。
核心课程与实习实训
1.核心课程
民航概论、民航服务礼仪、客舱服务、客舱应急、乘务英语、乘务言语与沟通、乘务化 妆、乘务形体训练、乘务空防安全、客舱服务心理、医疗常识与急救、飞机客舱设备与系统、 民航地面服务、航线地理等。
2.实习实训
在校内进行民航服务礼仪、客舱服务、客舱应急、乘务化妆等实训。
在航空公司客舱部、保卫部、航空地面服务公司进行实习。
职业资格证书举例
民航乘务员
衔接中职专业举例 航空服务
接续本科专业举例 旅游管理与服务教育旅游管理酒店管理交通运输
基本修业年限三年
培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握民航服务礼 仪、客舱应急、乘务空防安全等基本知识,具备服务意识和安全意识,具备客舱服务与安全 管理能力,从事民航服务与安全管理工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向航空公司客舱部、保卫部等部门,在民航乘务、航空安全等岗位群,从事客舱 服务、客舱安全、航空公司客运地面保障以及机场贵宾室服务、机场问讯处、机场地面特殊 旅客服务等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备不同机型机上应急设备及客舱设备的操作能力;
3.具备维护客舱安全和客舱秩序的能力;
4.具备维护客舱整洁和舒适的能力;
5.掌握餐饮服务和特殊旅客服务的知识与技能;
6.掌握海关、移民、检疫等规定的相关知识与解答相关问题的技能;
7.掌握飞行原理、航线相关知识与解答相关问题的技能;
8.熟练掌握中外文广播词和客舱广播的技巧;
9.了解航空地面旅客服务的操作流程与要求。
核心课程与实习实训
1.核心课程
民航概论、民航服务礼仪、客舱服务、客舱应急、乘务英语、乘务言语与沟通、乘务化 妆、乘务形体训练、乘务空防安全、客舱服务心理、医疗常识与急救、飞机客舱设备与系统、 民航地面服务、航线地理等。
2.实习实训
在校内进行民航服务礼仪、客舱服务、客舱应急、乘务化妆等实训。
在航空公司客舱部、保卫部、航空地面服务公司进行实习。
职业资格证书举例
民航乘务员
衔接中职专业举例 航空服务
接续本科专业举例 旅游管理与服务教育旅游管理酒店管理交通运输
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 
|---|---|---|---|---|---|
| 吉林 | 空中乘务 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 156 | 
| 文科 | 185 | ||||
| 黑龙江 | 空中乘务 | 理科 | 专科批A段 | 普通类 | 263 | 
| 文科 | 258 | ||||
| 辽宁 | 空中乘务 | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 150 | 
| 历史类 | 267 | ||||
| 内蒙古 | 空中乘务 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 196 | 
| 文科 | 220 | ||||
| 河北 | 空中乘务 | 历史类 | 专科批 | 普通类 | 246 | 
郑州城市职业学院是经河南省人民政府批准、教育部备案的普通高等职业院校,创建于2009年2月28日。
学院以“立德、笃学、匠心、自强”为校训,紧密围绕“面向中原城市化、现代化发展,打造城市建设者、服务者摇篮”的办学定位,着力培养现代化城市建设所需的技术技能型专门人才,逐步凸显职教特色、地方特色和城市特色,社会影响力与竞争力与日俱增,发展前景广阔。2018年2月,学院被河南省教育厅等部门授予“河南省职业教育特色院校”称号,2020年获批河南省“1+X”证书制度试点院校。
近两年,郑州城市职业学院在学校党委的坚强领导下,上下一心,干劲十足,攻坚克难,砥砺奋进,进入了办学历史上最好发展时期,在招生就业、教育教学、学生管理、师资队伍建设、校园文化建设、基础设施建设等方面都迈上了一个新的台阶,各项事业取得显著成绩,受到了社会各界及媒体高度评价。
学校位于河南省中部的嵩山东麓、郑州西南部的新密市,隶属省会郑州。新密历史悠久,文化灿烂,风光秀美,境内名胜众多。新密地理位置优越,交通便利,地处第二条欧亚大陆桥腹心地段和郑州至中原名刹少林国际旅游热线,距省会郑州40公里、距少林寺55公里、距新郑国际机场45公里。当前,新密正为建设具有人文魅力、绿色生态、开放包容的国家中心城市次中心这一宏伟目标而努力。
一年来,学校新建10个标准化机房、1个电竞专业实训室,投资近600万元;改造提升的4个标准化食堂,被教育厅评为“全省高校标准化示范性学生食堂”;两栋学生宿舍楼顺利竣工并按期投入使用,被评为“全省高校标准化学生公寓”;学校还在一年内两次大幅提升教职工福利待遇,人心稳定、势气高涨。
学校现有能满足职业道德、职业能力培养需要,具有真实职业氛围,融专业教学、职业培训、技能鉴定、技术服务为一体的各类实验实训场馆一百多个。校园网络、WIFI全覆盖,生活设施完备,现代化学生公寓功能齐全。校园环境优美,布局错落有致,建筑颇具特色,渗透着浓厚的文化底蕴,是莘莘学子求知深造的理想殿堂。
学校设有材料工程学院、电子信息工程学院、智能制造学院、商学院、建筑工程学院、文化教育学院等六大院系及城市经济与文化研究所、高等职业教育研究所两个科研院所。
郑州城市职业学院学校坚持“校企联合、产教融合”办专业,结合智能化城市生产、建设、服务与管理的职业岗位群,不断调整、优化专业结构。2021年,学校结合新密市耐材产业优势筹建了材料工程学院。学校紧密结合社会发展需求,开办了空中乘务、高速铁路客运乘务、计算机应用技术(电竞运营)、新能源汽车技术、电子商务、会计、工程造价、学前教育等40余个专业及方向;形成了现代城市建设、智能制造、经济管理、电信自动化、旅游与服务、学前教育等契合现代城市发展需求的六大“特色专业群”。学校开设的建筑工程技术、会计、物流管理等3个专业为“省级专业综合改革试点”;汽车检测与维修技术、机电一体化技术、建筑工程技术、会计专业是“省级职业教育特色院校项目骨干专业”,数字媒体应用技术等20余个校级特色专业。
学校坚持共建、共享、共赢的原则,积极实施产教融合、校企合作办学模式,主动服务地方经济社会发展。学校在“合作办学、合作育人、合作就业、合作发展”上求突破,与知名企业合作开设多个订单培养班,与企业“无缝对接”,培养了大批社会急需的高铁、汽车、电子信息、机电、物流、餐饮、空乘等方面高素质技术技能型专门人才。
学校坚持立德树人、文化育人,打造“城市文化进校园、企业文化进课堂、工匠精神进心灵”的特色校园文化育人体系;构建“专业与职业一体、学业与岗位融通”为特质的多样化人才培养模式;建立畅通的就业通道,先后与知名企业建立了100多个学生实习、就业基地,搭建了创新创业平台,建设了汽车检测与维修、机电一体化两个校内生产性实训基地,满足了学生实习、就业、创业需要;有4个职业技能鉴定机构,可鉴定工种39个,是“新密市技能人才公共实训基地”。连续五年毕业生就业率都在98%以上,位居河南省高校前茅。
近年来,学校坚持加强内涵建设,提升育人水平与服务经济社会发展能力,不断取得显著成绩。先后被授予河南省教学管理工作先进单位、河南省行风评议工作先进单位、河南省高等学校先进党组织、河南省人民满意的民办高校、河南省最具综合实力民办高校、新密市科技创新先进单位等荣誉称号。目前,学院正在紧紧围绕转型发展,抢抓国家产业转型升级和职业教育综合改革重要历史机遇,强力推进教育教学改革,为建设高水平有特色的优质高等职业院校努力奋斗。
非金属矿物材料技术、建筑智能化工程技术、建筑设备工程技术、道路与桥梁工程技术、建筑装饰工程技术、建筑工程技术、工程造价、应用电子技术、数字媒体技术、数字媒体技术(三维动画设计)、数字媒体技术(多媒体设计制作)、数字媒体技术(流行音乐制作)、现代移动通信技术、现代移动通信技术(通信网络与管理)、电气自动化技术、工业机器人技术、计算机应用技术、计算机应用技术(电竞运营)、电子竞技运动与管理、电子商务(新媒体营销)、大数据技术、机电一体化技术、机械设计与制造、模具设计与制造、模具设计与制造(3D打印技术)、智能控制技术、金融服务与管理、工商企业管理、大数据与会计、电子商务、现代物流管理、市场营销、网络营销与直播电商、酒店管理与数字化运营、旅游管理、应用英语、空中乘务、高速铁路客运服务、汽车制造与试验技术、汽车技术服务与营销、汽车电子技术、新能源汽车技术、学前教育(师范)、影视多媒体技术等专业学费均为:9500元/学年;
音乐表演、艺术设计、环境艺术设计专业学费为9800元/学年。
学校地址:河南省郑州市新密市溱水路618号
邮编:452370
学校网址:www.zcu.edu.cn
招办网址:ao.zcu.edu.cn
电话:0371-68506666
传真:0371-69210000
长春信息技术职业学院是经吉林省人民政府批准、教育部备案、纳入国家统招计划内招生,具有独立颁发毕业证书资格的普通高校。学院以信息技术为主,工、管、经综合发展,教学模式和人才培养工作得到了吉林省教育厅和教育部的充分肯定,分别于2010年9月、2015年9月顺利通过了教育部人才培养工作评估,2011年顺利通过了吉林省教育厅大学生思想政治教育工作评估。
学院坐落于北国春城—长春,校园面积35.9万平方米,建筑面积14.5万平方米,教学仪器设备总值4095万元。
学院下设七院三系三部:计算机学院、中兴通讯NC学院、航空学院、数字传媒学院、通企技术学院、汽车机电学院、人工智能学院、经济管理系、通信工程系、建筑工程系、基础教学部、五年高职教学部、思想政治理论教研部。
学院现有在校生8345人,开设38个招生专业,面向全国10省、区招生,生源质量逐年提高,新生报到率和毕业生就业率均保持在90%以上。
学院推行“校企合作、工学结合”的培养模式,树立以服务为宗旨,以就业为导向,以特色求发展,以能力赢市场的办学理念,形成面向信息科技、面向高新企业输送人才的办学特色。强化学生实践动手能力的培养,为学生终身学习和发展打下坚实的基础。经过多年努力,形成校企联合培养,实现订单人才输送新模式。学院现已成为一所多学科发展,具有优良办学条件和鲜明办学特色的普通高等院校。学院被长春市委宣传部、长春市高校工委连续多年授予“长春高校系统精神文明建设先进单位”、连续十年授予“长春高校文明杯竞赛优秀学生管理集体”,并先后荣获“中国民办高校就业示范100强”、“吉林省教育信息化工作先进单位”、“开源软件开发与应用能力测评试点单位”等称号。

2020年长春信息技术职业学院空中乘务专业人才培养要求

2020年长春信息技术职业学院空中乘务专业职业岗位(群)

2020年长春信息技术职业学院空中乘务专业培养目标

2020年长春信息技术职业学院空中乘务专业培养目标1.培养目标

2020年长春信息技术职业学院招生章程空中乘务专业学费标准为每生每学年9800元;

长春信息技术职业学院空中乘务是民办专科(高职)专业。长春信息技术职业学院空中乘务在吉林省理科排名第10。吉林省开设理科空中乘务院校排名在前面的院校:吉林工程技术师范学院、长春科技学院、长春金融高等专科学校、四平职业大学、吉林交通职业技术学院

长春信息技术职业学院/2020年空中乘务学费:98001.2020年空中乘务学费:9800;2020年空中乘务专业学费及招生计划地区专业名称类型批次招生类型学制人数学费吉林空中乘务理科专科批普通类-

长春信息技术职业学院/2022年空中乘务学费:98001.2022年空中乘务学费:9800;2022年空中乘务专业学费及招生计划地区专业名称类型批次招生类型学制人数学费吉林空中乘务理科专科批普通类-

空中乘务/专业代码:500405长春信息技术职业学院2022年在内蒙古、黑龙江、辽宁、吉林、河北等5个省市开设空中乘务专业。长春信息技术职业学院各省市招生计划(2022)专业代码专业名称地区批次学制人数学费500405空中乘务河北专科批三年

2020年长春信息技术职业学院空中乘务专业具有从事航空服务工作的职业素养和团队协作精神。