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长春师范大学地理科学(师范类)和旅游管理(中外合作办学)哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2023-03-15 03:06:51 解决时间:2022-11-04 09:50

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长春师范大学地理科学(师范类)和旅游管理(中外合作办学)哪个好?小编通过比较地理科学(师范类)和旅游管理(中外合作办学)在吉林往年的录取分数线,地理科学(师范类)就业前景和旅游管理(中外合作办学)就业前景,地理科学(师范类)专业介绍和旅游管理(中外合作办学)专业介绍等数据帮助大家了解地理科学(师范类)和旅游管理(中外合作办学)这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、地理科学(师范类)和旅游管理(中外合作办学)录取分数线(吉林)
文科
年份地理科学(师范类)旅游管理(中外合作办学)
2021505420(旅游管理(中外合作办学)(与澳大利亚南十字星大学合作办学,只录取有专业志愿考生,不接受专业调剂,专业主干课用英语授课,非英语语种考生慎重报考))
2020524--
2019--418(旅游管理(中外合作办学)(与澳大利亚南十字星大学合作办学))
2018516433(旅游管理类(旅游管理)(与澳大利亚南十字星大学合作办学)(中外合作办学))
2017--412(旅游管理类(旅游管理)(中外合作办学))
理科
年份地理科学(师范类)旅游管理(中外合作办学)
2021482--
2020515--
2019514--
2018511--
二、地理科学(师范类)和旅游管理(中外合作办学)专业介绍
旅游管理类 旅游管理(中外合作办学)
长春师范大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养适用现代旅游业发展需要,具备较高的现代管理理论素养和系统的旅 游管理专业知识,具有人文素质、国际视野、创新意识、创业精神、实践能力和社会责任,能在各类 旅游相关企事业单位以及教育和研究机构等从事经营、管理、策划、咨询、服务等工作的应用型、 复合型人才。

培养要求:本专业学生主要学习旅游管理方面的基本理论和基本知识,接受旅游经营管理方 面的基本训练,掌握分析和解决旅游管理问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握旅游管理的基本理论、基本知识;

2.掌握科学的学习与思维方法,具有运用旅游管理理论分析和解决问题的基本能力;

3.熟悉我国关于旅游业发展的方针、政策和法规;

4.了解国内外旅游业和现代服务业的发展趋势;

5.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的 创新思维能力;

6.掌握创业的基本原理和方法,具有较强的创新意识和能力。

7.具备较高的外语水平,拥有较好的国际交流能力。

主干学科:工商管理、经济学。

核心课程:旅游学概论、旅游经济学、旅游规划与开发、旅游市场营销、旅游心理学、酒店管理 概论、旅行社管理、旅游财务管理、现代服务业管理、旅游商务英语等。

主要实践性教学环节:旅游景区调查和旅游企事业单位专业实习。

主要专业实验:旅游管理信息化软件实验。

修业年限:四年。

授予学位:管理学学士。

【本专业为国家控制布点的专业】

地理科学类 地理科学(师范类)
长春师范大学
层次 本科
学制 四年

本专业培养具有扎实地理学和经济学基本知识、基本理论和基本方法的,具有较强的教师基本技能和良好的野外实践能力的高级专门人才。能够用英语讲授地理、经济科目,以及IGCSE、A-level、AP等国际课程。课程设置包括自然地理、人文地理、中国地理、世界地理、经济地理学、经济学原理、政治经济学、市场营销学、管理学原理、专业基础英语、国际课程标准解析、国际考试解题教学研究、国际预科课程和地理微格教学、长途和短途的野外实习等。毕业生可在基础教育中小学、国际学校、国际教育集团、教育行政管理部门、培训机构以及研究机构从事教学、科研、管理、培训等工作,也可考研继续深造。

三、地理科学(师范类)和旅游管理(中外合作办学)招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
河北地理科学(师范类)历史类本科批普通类四年3
旅游管理(中外合作办学)(我校与澳大利亚南十字星大学合作办学专业,专业主干课用英语授课,非英语语种考生慎重报考)(中外合作办学)中外合作办学2
山西旅游管理(中外合作办学)文科本科二批B段普通类-5
辽宁旅游管理(中外合作办学)(我校与澳大利亚南+字星大学合作办学专业.专业主干课用英语授课,非英语语种考生慎重报考)(中外合作办学)历史类本科批中外合作办学四年2
吉林地理科学(师范类)理科本科一批A段普通类-47
地理科学(师范类)(学费待定)文科46
旅游管理(中外合作办学)(我校与澳大利亚南十字星大学合作办学专业。专业主干课用英)本科二批A段44
黑龙江地理科学(师范类)理科本科二批A段普通类四年3
安徽旅游管理(中外合作办学)与澳大利亚南十字星大学合作办学;专业主干课用英语授课,非英语语种考生慎报;只录取有专业志愿的考生,不接受专业调剂)文科本科二批普通类-6
福建地理科学(师范类)物理类本科批普通类四年32363(W509)首选物理,再选化学/地理(2选1)
江西地理科学(师范类)文科本科二批普通类-3
山东地理科学(师范类)综合普通类一段普通类四年4
旅游管理(中外合作办学)(我校与澳大利亚南十字星大学合作办学专业。专业主干课用英语授课,非英语语种考生慎重报考。)4
河南旅游管理(中外合作办学)(20000元/年;合作方澳大利亚南十字星大学;单列专业。专业主干课用英语授课,非英语语种考生慎重报考。只录取有专业志愿的考生,不接受专业调剂)文科本科二批普通类四年6
广西旅游管理(中外合作办学)(在长吉校区办学,为我校与澳大利亚南十字星大学合作办学专业。专业主干课用英语授课,非英语语种考生慎重报考。只录取有专业志愿的考生,不接受专业调剂)文科本科二批普通类四年5
四川旅游管理(中外合作办学)(长吉校区,专业备注:学校与澳大利亚南十字星大学合作办学(长吉校区,专业备注:学校与澳大利亚南十字星大学合作办学专业。专业主干课用英语授课,非英语语种考生慎重报考。只录取有专业志愿的考生,不接受专业调剂)文科本科二批普通类四年5
贵州旅游管理(中外合作办学)(与澳大利亚南十字星大学合作办学专业。专业主干课用英语授课,非英语语种考生慎重报考。只录取有专业志愿的考生,不接受专业调剂)文科本科二批普通类四年5
云南地理科学(师范类)理科本科二批及预科普通类四年2
甘肃旅游管理(中外合作办学)(我校与澳大利亚南十字星大学合作办学专业。专业主干课用英语授课,非英语语种考生慎重报考。只录取有专业志愿的考生,不接受专业调剂)文科本科二批K段普通类四年5
新疆地理科学(师范类)文科本科二批普通类四年2
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
北京旅游管理(中外合作办学)(20000元)(与澳大利亚南十字星大学合作办学,专业主干课用英语授课,非英语语种考生慎重报考;办学地点主校区)(中外合作办学)综合本科批中外合作办学44432292(01)不限
河北旅游管理(中外合作办学)(中外合作办学)历史类本科批中外合作办学50335241
山西旅游管理(中外合作办学)(与澳大利亚南十字星大学合作办学)(中外合作办学)文科本科二批B段中外合作办学46325375
内蒙古旅游管理(中外合作办学)(中外合作办学)文科本科二批中外合作办学42115860
辽宁旅游管理(中外合作办学)(中外合作办学)历史类本科批中外合作办学51218098
吉林地理科学(师范类)理科本科一批A段普通类48218172
文科5054693
旅游管理(中外合作办学)(与澳大利亚南十字星大学合作办学,只录取有专业志愿考生,不接受专业调剂,专业主干课用英语授课,非英语语种考生慎重报考)本科二批A段42013928
安徽旅游管理(中外合作办学)(20000元/年;与澳大利亚南十字星大学合作办学;只录取有专业志愿考生,不接受专业调剂;专业主干课用英语授课,非英语语种考生慎重报考)(中外合作办学)文科本科二批中外合作办学51951799
江西旅游管理(中外合作办学)(与澳大利亚南十字星大学合作办学,只录取有专业志愿考生,不接受专业调剂,专业主干课用英语授课,非英语语种考生慎重报考)(中外合作办学)文科本科二批中外合作办学52928081
山东地理科学(师范类)综合普通类一段普通类54468722
旅游管理(中外合作办学)(中外合作办学)中外合作办学481193071
广西旅游管理(中外合作办学)(20000元/年,与澳大利亚南十字星大学合作办学,只录取有专业志愿考生,不接受专业调剂,专业主干课用英语授课,非英语语种考生慎重报考)(中外合作办学)文科本科二批中外合作办学41549979
四川旅游管理(中外合作办学)(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值.)文科本科二批普通类51137206
五、就业前景
地理科学
1.地理科学就业前景:
地理科学专业主要研究地球表面资源环境以及它们与社会、经济发展之间的关系。随着人类社会的发展,地理学知识的积累,这门学科逐步成为了研究地球表面自然现象和人文现象以及它们之间的相互关系和区域分异的学科,简单说就是研究人与地理关系的学科,近现代以来,随着地理科学的快速发展,它不再局限于自然地理现象的研究,而是逐步涵盖自然科学和社会科学的双重特征。 地理学的分支学科纷纷涌现,如环境地理学、城市地理学、资源地理学、人口地理学、医学地理学等,其科学价值也越来越高。可以说,随着经济开发以及环保的需要,加之地理学本身古老而又深厚的底蕴,地理科学专业就业前景日益受到关注。
2.地理科学就业方向:
本专业学生毕业后可在科研机构、学校、企业从事科研、教学、管理、规划与开发及在行政部门从事管理工作。 地理专业毕业生的就业方向以政府公务员和事业编制为主,如地方气象局、测绘局、水务局、地震局、规划局、旅游局等与地理相关的政府部门或事业单位。 目前开设地理科学专业的高校,以师范院校为主,所以中学教师也是重要的就业方向之一。高中地理教师与初中地理教师是师范类院校毕业生最主要的就业方向。
  中专 2022-11-04 09:50

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