| 年份 | 商务英语 | 中药资源与开发 |
|---|---|---|
| 2021 | 306(商务英语（招英语考生）) | 298 |
| 2020 | 398 | 370 |
| 2019 | 413(商务英语（招英语考生）) | 407 |
| 2018 | 393 | 370 |
| 2017 | 372 | 356 |
| 年份 | 商务英语 | 中药资源与开发 |
|---|---|---|
| 2021 | 381(商务英语（招英语考生）) | -- |
| 2020 | 443 | -- |
| 2019 | 446(商务英语（招英语考生）) | -- |
| 2018 | 414 | -- |
| 2017 | 401 | -- |
长春人文学院
培养具有创新能力和实践能力，掌握中药资源与开发基础理论知识、基本技能以及相关中药学、中医药方面知识和技能，能够从事中药资源调查与研究、开发、利用和保护，在规范化生产加工、检验、流通、经营管理、质量控制、中药分析、鉴定和新药研究、设计及临床合理用药等方面工作的应用型人才。
长春人文学院
培养在国内外企业用汉语和英语两种语言进行业务操作或在教育部门从事管理，在教学岗位从事英语或商务英语教学的专门人才。（与丹麦合作英语实验班是与欧洲名校丹麦尼尔斯布鲁克哥本哈根商学院(Niels Brock Copenhagen Business College, Denmark)合作办学。本专业由中方与外方教师共同承担教学任务，使用国外英文版教材，全英语授课。）
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 内蒙古 | 商务英语 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 中药资源与开发 | 6 | |||||||
| 商务英语 | 文科 | 5 | ||||||
| 辽宁 | 商务英语（招英语语种考生） | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 吉林 | 商务英语（招英语考生） | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 23 | ||
| 中药资源与开发 | 84 | |||||||
| 商务英语（招英语考生）（招英语语种考生） | 文科 | 35 | ||||||
| 黑龙江 | 商务英语（招英语考生） | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 江苏 | 商务英语 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | （01） | 首选历史，再选不限 |
| 浙江 | 商务英语 | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 河南 | 商务英语（25000元/年；只招英语语种考生） | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 3 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 内蒙古 | 中药资源与开发 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 303 | 57442 | ||
| 商务英语 | 311 | 55770 | ||||||
| 文科 | 393 | 19403 | ||||||
| 吉林 | 中药资源与开发 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 298 | 59143 | ||
| 商务英语（招英语考生） | 306 | 57881 | ||||||
| 文科 | 381 | 18448 | ||||||
| 黑龙江 | 商务英语（招英语考生） | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 429 | 13273 | ||
| 江苏 | 商务英语（只招英语考生） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 418 | 150194 | （02） | 首选物理，再选不限 |
| 浙江 | 商务英语 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 509 | 145690 |
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