| 专业名称 | 年份 | 类型 | 吉林工商学院 (最高/最低分) | 长春工业大学人文信息学院 (最高/最低分) |
|---|---|---|---|---|
| 物流管理 | 2021 | 理科 | 421/387(本科二批A段) | 322/322(本科二批A段) |
| 物流管理 | 2021 | 文科 | 461/439(本科二批A段) | 394/366(本科二批A段) |
| 物流管理 | 2020 | 理科 | -/411(本科二批A段) | -/386(本科二批A段) |
| 物流管理 | 2020 | 理科 | -/256(专科批) | -/386(本科二批A段) |
| 物流管理 | 2020 | 文科 | -/464(本科二批A段) | -/420(本科二批A段) |
| 物流管理 | 2020 | 文科 | -/364(专科批) | -/420(本科二批A段) |
| 物流管理 | 2019 | 理科 | -/438(本科二批A段) | -/391(本科二批A段) |
| 物流管理 | 2019 | 理科 | 476/438(本科二批) | -/391(本科二批A段) |
| 物流管理 | 2019 | 理科 | 372/340(专科批) | -/391(本科二批A段) |
| 物流管理 | 2019 | 文科 | -/468(本科二批A段) | -/407(本科二批A段) |
| 物流管理 | 2019 | 文科 | 484/468(本科二批) | -/407(本科二批A段) |
| 物流管理 | 2019 | 文科 | 463/383(专科批) | -/407(本科二批A段) |
| 物流管理 | 2018 | 理科 | -/412(本科二批A段) | -/357(本科二批A段) |
| 物流管理 | 2018 | 理科 | -/412(本科二批) | -/357(本科二批A段) |
| 物流管理 | 2018 | 理科 | -/280(专科批) | -/357(本科二批A段) |
| 物流管理 | 2018 | 文科 | -/455(本科二批A段) | -/331(本科二批A段) |
| 物流管理 | 2018 | 文科 | -/455(本科二批) | -/331(本科二批A段) |
| 物流管理 | 2018 | 文科 | -/309(专科批) | -/331(本科二批A段) |
| 物流管理 | 2017 | 理科 | -/397(本科二批A段) | -/311(本科二批A段) |
| 物流管理 | 2017 | 理科 | -/200(专科批) | -/311(本科二批A段) |
| 物流管理 | 2017 | 文科 | -/429(本科二批A段) | -/340(本科二批A段) |
| 物流管理 | 2017 | 文科 | -/248(专科批) | -/340(本科二批A段) |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 吉林 | 物流管理 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 387 |
| 现代物流管理 | 专科批 | 269 | |||
| 物流管理 | 文科 | 本科二批A段 | 439 | ||
| 现代物流管理 | 专科批 | 342 | |||
| 宁夏 | 物流管理 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 491 |
| 甘肃 | 现代物流管理 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 269 |
| 文科 | 415 | ||||
| 云南 | 现代物流管理 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 410 |
| 文科 | 473 | ||||
| 贵州 | 现代物流管理 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 324 |
| 物流管理 | 文科 | 本科二批 | 499 | ||
| 现代物流管理 | 专科批 | 280 | |||
| 四川 | 现代物流管理(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 专科批 | 普通类 | 413 |
| 文科 | 467 | ||||
| 重庆 | 物流管理 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 520 |
| 海南 | 物流管理 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 535 |
| 广西 | 物流管理(3800元/年) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 396 |
| 现代物流管理(3500元/年) | 专科批 | 314 | |||
| 文科 | 378 | ||||
| 湖南 | 物流管理 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 512 |
| 山东 | 现代物流管理 | 综合 | 普通类二段 | 普通类 | 459 |
| 安徽 | 物流管理 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 545 |
| 现代物流管理 | 专科批 | 476 | |||
| 浙江 | 物流管理 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 545 |
| 江苏 | 物流管理 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 504 |
| 辽宁 | 现代物流管理 | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 315 |
| 历史类 | 447 | ||||
| 内蒙古 | 物流管理 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 345 |
| 现代物流管理 | 文科 | 专科批 | 353 | ||
| 山西 | 现代物流管理 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 274 |
| 物流管理 | 文科 | 本科二批A段 | 503 | ||
| 现代物流管理 | 专科批 | 302 | |||
| 河北 | 物流管理 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 481 |
| 现代物流管理 | 专科批 | 407 | |||
| 历史类 | 446 |
培养学生具有扎实的管理信息系统、运筹学、会计学、市场营销学等基础理论知识和供应链管理理论知识,具备物流系统优化、物流业务运作等基本能力。能在物流企业或企业物流部门,从事管理工作的应用型专门人才。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 吉林 | 物流管理 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 322 |
| 文科 | 366 | ||||
| 陕西 | 物流管理 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 403 |
| 四川 | 物流管理(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 474 |
| 海南 | 物流管理 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 472 |
| 山东 | 物流管理 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 474 |
| 福建 | 物流管理 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 413 |
| 浙江 | 物流管理 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 510 |
| 江苏 | 物流管理 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 420 |
| 黑龙江 | 物流管理 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 336 |
| 文科 | 371 | ||||
| 辽宁 | 物流管理 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 337 |
| 历史类 | 461 | ||||
| 内蒙古 | 物流管理 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 301 |
| 河北 | 物流管理 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 429 |
| 历史类 | 455 | ||||
| 天津 | 物流管理(校本部) | 综合 | 本科批B段 | 普通类 | 450 |
吉林工商学院是一所吉林省省属公办普通高等院校,坐落在素有北国春城美誉的吉林省省会长春市。学校始建于1958年,2007年经国家教育部批准,由吉林财税高等专科学校、吉林商业高等专科学校和吉林粮食高等专科学校合并升本组建而成。
2013年12月,学校顺利通过教育部本科教学工作合格评估。2015年12月,学校被批准为吉林省首批整体转型试点高校。
2012年,经省发改委批复,学校在长春九台经济开发区卡伦湖畔移地建设新校区。2014年学校整体搬入卡伦湖新校区,新校区占地面积达98.4万平方米,绿化面积38.4万平方米,建筑面积达32.6万余平方米。
学校招生范围覆盖全国31个省份,拥有全日制本专科在校生15133人,教职工967人,高级职称教职工386人,硕士、博士学位教职工677人。拥有国务院特贴获得者,文化奖获得者,文华大奖获得者,德艺双馨工作者,教育部新世纪优秀人才,吉林省高级专家,吉林省有突出贡献中青年专业技术人才,吉林省拔尖创新人才,省级教学名师,吉林省会计领军人才,长白山技能名师,吉林省优秀留学回国人员,最美教师暨黄大年式好老师等一批高层次人才,较好地满足了教育教学的需求。
学校坚持以教育教学为中心,构建了德智体美劳五位一体的人才培养体系,现有46个本科专业和16个专科专业,覆盖了经济学、管理学、工学、理学、文学、艺术学、农学7个学科门类。先后获得国家级教学成果奖1项,省级教学成果奖15项,省教育科学优秀成果奖和省优秀高教科研成果奖65项,省级及以上教研教改课题立项578项,其中全国教育科学规划课题2项,省教学成果奖培育项目1项。教育部产学合作协同育人项目61项,教育厅产学合作协同育人项目31项。拥有国家级一流本科专业建设点1个,省特色高水平专业4个,省级一流专业12个。拥有省级金课2门、省级一流课程7门、省级虚拟仿真课程1门、省级在线开放课程3门、省级学科育人示范课2门、省级课程思政建设课程2门、省级教学名师工作坊1个。学校设有“吉林省高等财经教育研究基地”等3个吉林省高等教育研究基地,“粮油食品工程实验教学中心”等2个省级实验教学示范中心,省级校外实践教育基地1个,省级教学基地“吉林省粮食工程双师双能教师培训基地”1个,省级大学生创业园1个,省双创示范基地1个,省级大学生创业创新实训基地1个,省创新创业实训基地1个。获批吉林省第三批“1+X”证书制度试点院校,申报了19项23个级别的证书。学校学生作为国家队成员参加国际大学生无线电测向比赛并屡获金牌;在国际数学建模美赛中获M奖一等奖;在全国大学生烹饪大赛获得团体金奖,有37名学生获得“中华金厨”奖;学校“学伴+”志愿者团队在团中央组织的2020年全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践评选中获“优秀团队”荣誉称号。学生在参加全国高校和全国大学生烹饪、金融、贸易、信息、新闻、广告、体育等各类竞赛中屡获大奖,在吉林省大学生乒乓球比赛、吉林省学生武术锦标赛等比赛中摘金夺银。
学校结合自身发展和地方经济建设需求,先后整合财经类科研资源成立了“吉林省农村综合改革创新发展战略研究中心”;汇集粮食领域高层次人才,与航天信息股份有限公司联合申报的“国家粮食产业人工智能仓储装备与服务技术创新中心”获国家粮食和物质储备局批准建设,与延边大学共建了“吉林粮食与边疆安全研究院”,获批成为“中国金融教育发展基金会理事单位”。学校先后获批“吉林省粮食品质控制工程研究中心”等9个省级科研平台,拥有省特色高水平学科1个,累计发表省级以上论文7108篇,其中,重点期刊174篇,核心期刊论文1199篇,SCI检索论文58篇,SSCI检索论文3篇,EI检索论文414篇,CPCI检索论文349篇。
学校在长期的办学实践中,形成了以“财经”为底色,以新工科、新文科建设为亮色,突出发展“粮食”“餐饮”为特色,多学科多专业协调发展的办学格局。财经类学科专业以服务地方经济发展为己任,主动与行业对接,面向财经类行业、产业、企事业单位培养应用技能型人才,为省直相关部门提供人才培训和咨询服务;原吉林粮食高等专科学校是东北地区唯一一所以培养粮食全产业链应用型人才为主的院校,目前学校在粮食综合教学、科研能力方面已进入国家前列;学校作为国内为数不多的餐饮类本科人才培养院校,始终把“技能传承和文化传承”相结合,以“吉菜”菜系开发、吉菜标准体系建立、吉菜文化打造为己任,形成了“美景+美食+文化”的品牌特色,为吉林饮食走出吉林、走出国门做出了重大贡献。
学校积极开展国际交流合作工作,与美国特拉华州立大学、澳大利亚纽卡斯尔大学、马来西亚博特拉大学、泰国格乐大学等十余所大学签署合作协议,与国(境)外院校开展国际合作教育项目。学校积极响应国家“一带一路”倡议,先后成功承办了孔子学院总部/国家汉办组织的2019年赴泰国汉语教师志愿者“中华饮食文化讲堂”培训、美国圣克劳德州立大学孔子学院大学生访华夏令营及中国台湾朝阳科技大学师生“中华美食暨传统文化体验营”等活动。
学校不断加强服务社会能力,研究报告《当前我国经济、金融舆情的总体态势与舆论引导》被中宣部舆情信息局采用,并获习近平总书记批示,为服务大局、为党中央献言献策发挥了积极作用;科研成果《优质稻谷收储作业5T管理规程》被吉林省市场监督管理厅公开发布,该成果在助力“吉林大米”品牌方面起到了积极作用,央视“国家记忆——大国粮仓”栏目组对研究团队及成果推广情况进行了专题采访,获批“全国粮食安全宣传教育基地”。学校人文社科研究成果应用于区域发展规划、特色旅游资源开发及利用、中小型企业发展对策、政府咨询等方面并取得显著成效。
作为一所培养应用型人才的本科院校,吉林工商学院秉承“博学善思、厚德自强”的校训,坚持“育人为本、突出特色,改革创新、服务社会”的办学理念,走出了一条特色鲜明的办学之路,正以崭新的形象和良好的发展势头,赢得社会各界的普遍关注。学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,不断提高人才培养质量,坚持为地方经济服务,通过改革创新和转型发展,努力把学校建设成一所国内知名、省内一流的特色高水平应用型大学。
长春工业大学人文信息学院是1999年经原吉林省教育委员会批准,由长春工业大学和吉林省关心下一代工作委员会联合举办,具有高等学历教育招生资格的高等学校。2004年被教育部确认为普通高等学校举办的独立学院。2005年通过教育部组织的独立学院办学条件和教学状态专项评估,评价是“专家办学,注重投入,重视质量,管理规范,德育特色”。2008年被吉林省学位委员会批准为学士学位授予单位。2015年与长春工业大学建立了硕士研究生教育联盟,联合培养硕士研究生。学校现有在校生一万余人,逐步形成工学、管理学、经济学、文学、法学、艺术学六大学科门类,43个本科专业协调发展的专业格局。学校坚持育人为本、德育为先、教学中心、质量第一的办学思想,具有培养奉献和创新精神强、专业技能和基础能力强的应用型人才的鲜明办学特色。
公有民办的办学体制
2006年12月,三位创建人陈坚、张兆华、尹长河共同发表声明:“长春工业大学人文信息学院全部资产归学校所有(含创立时的投入),不归创建人所有,不归其他单位和个人所有,今后永久不变更。”学校成为一所“公有民办”体制高等院校。2014年3月,学校被吉林省教育厅确定为非营利性民办高校办学模式改革试点单位。学校积极探索非营利性办学模式改革,教育教学质量逐年提高。2016年12月,学校作为吉林省省属高校唯一代表,参加了全国高校思想政治工作会议。
高质量的教师队伍
学校全面加强教师队伍建设,不断提高教师队伍质量和层次。学校各学院均有名师担任院长和学科带头人。现有专任教师450人,其中教授、副教授232人,占教师总数的51.6%;具有博士、硕士研究生学历教师353人,占教师总数的78.4%;“双师型”教师78人。教师中享受国务院政府特殊津贴专家、吉林省有突出贡献专家、吉林省教学名师、吉林省优秀教师、长白山技能名师等高层次人才十余人。
完善的办学条件
学校坐落于享有“亚洲最大人工林海”美誉的净月国家高新技术产业开发区,生态校园环境幽雅,校园绿化面积达48.8%。学校已建成近百个实验室和设计室、9个实训中心(工程训练中心、汽车实训中心、电气电子自动化实训中心、软件实训中心、机器人实训中心、会计实训中心、金融实训中心、工程管理实训中心、外语多功能实训中心)、2个大学生创新室;建有19000平方米图书馆,馆内藏书283万册(其中纸质图书92万册,电子图书191万册),中外文期刊23400余种(其中纸质期刊800余种,电子期刊22600余种),拥有中国知网博硕论文系列数据库、维普期刊数据库、超星数字资源平台、马列主义专题数据库、网上报告厅、MOOCS学习平台,先后加入CALIS、CASHL、CADAL等资源服务平台,实现资源共建、共享;建有标准400米塑胶运动场和多功能体育馆;各类生活服务设施齐全。
坚强的组织保障
学校全面加强党的建设,建校伊始即成立了党委。学校党委充分发挥政治核心作用,认真贯彻新时代党的建设总要求,健全党委班子组织设置和运行机制,推动党的组织和党的工作有效覆盖,在保证政治方向、凝聚师生员工,推动学校发展等方面取得明显成效。学校先后被推选为全国民办高校德育研究会副理事长单位、全国民办高校党建研究会副理事长单位。近年来,我校先后获评“全国党建工作样板支部”1个,“全省党建工作标杆院系”培育创建单位2个,“全省党建工作样板支部”培育创建单位1个。
“两强”的办学特色
奉献和创新精神强:学校以立德树人为根本,以理想信念教育为核心,深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神“三进”(进教材、进课堂、进头脑)工作,实现学生理论学习全覆盖。以培育和践行社会主义核心价值观为主线,扎实推进学生“三爱”教育活动,培养学生“爱国、敬业、奉献、诚信”的品格;以“开展校园文化和大学生创新实践活动”为载体,培养学生“奉献、创新”精神。为鼓励学生刻苦学习,除国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金外,学校还设立成才奖学金等校内奖学金,用于激励学生“成人、成才、成功”。
专业技能和基础能力强:学校以市场为导向,强化专业特色,进行深度教学改革,根据人才培养需要,改革课程体系,实施分流分级教学模式,重点加强对学生专业技能和基础能力培养。各专业结合学生个性特点,因材施教,实行多样化的人才培养,使每个学生都能拥有一技之长。学校强化应用型人才培养,按产业需求调整专业,创新人才培养模式,在修正药业、浙江吉利汽车、金田铜业、一汽国际物流、苏州博众、京东方、阿里巴巴、北京中科软、苏州绿控、北京链家、宁波亚德客、久盛地板、安徽水利等一百余家大中型企业建立稳定的校外“实习+就业”基地,产教融合和校企合作取得较大进展。学校充分利用校内专业实验室、实训中心和校外实习基地,与企业共同强化学生专业技能培养,使学生成为社会需要的高素质应用型人才。学校积极开展国际交流与合作,与美国、韩国等国家高校建立合作关系,为学生提供留学深造机会,拓展国际视野。
丰硕的办学成果
学校现有省级特色专业2个,省级一流专业6个,省级地方本科高校转型发展试点(专业)1个,省级一流本科课程5门,省级本科高校精品在线开放课程2门,省级金课1门,省级学科育人示范课程1门,吉林省精品课程5门,省级优秀课程18门,首批省级课程思政示范(建设)项目2门,吉林省实验教学示范中心1个。吉林省高等学校卓越工程师教育培养计划试点专业3个,吉林省大学生校外实践教育基地2个,省级示范性虚拟仿真实验教学项目2项,省级人才培养模式创新实验区1个。学校获得全国“五好基层关工委先进集体”称号;连续多次被评为吉林省高校“先进基层党组织”、吉林省高校毕业生“就业管理工作先进集体”、吉林省“绿化生态单位”、长春市“文明校园”、长春高校文明杯“优胜单位”、长春精神文明建设“先进单位”、长春高校系统“平安校园”建设工作先进单位。我校学生积极参加国家级、省级学科知识和专业技能竞赛,取得了优异成绩,近5年共有2200余人次在省级以上竞赛中获奖800余项。学校已累计向社会输送高素质本科应用型人才35000余名,毕业去向落实率始终保持在省内高校前列,就业质量不断提高。一大批毕业生已经成为行业的佼佼者,为国家现代化建设做出贡献,特别是为吉林省经济社会发展做出了重要贡献。
学校的社会声誉和影响力逐年提升,得到社会各界的广泛关注和认可。中国教育报、香港大公报、吉林日报、新华网等媒体广泛报道了学校特色兴校的经验成果,其中《中国教育报》连续6年对学校进行了全方位报道。
我校关于对少数民族考生的特殊政策,完全依据国家及吉林省有关部门政策执行。
学费收取标准
本科专业:
电子商务专业学费标准为每生每学年25000元;
市场营销专业学费标准为每生每学年25000元;
工商管理专业学费标准为每生每学年25000元;
物流管理专业学费标准为每生每学年25000元;
人力资源管理专业学费标准为每生每学年25000元;
会计学专业学费标准为每生每学年25000元;
财务管理专业学费标准为每生每学年25000元;
工程管理专业学费标准为每生每学年25000元;
工程造价专业学费标准为每生每学年25000元;
制药工程专业学费标准为每生每学年26000元;
土木工程专业学费标准为每生每学年26000元;
智能建造专业学费标准为每生每学年26000元;
机械工程专业学费标准为每生每学年26000元;
机械设计制造及其自动化专业学费标准为每生每学年26000元;
智能制造工程专业学费标准为每生每学年26000元;
车辆工程专业学费标准为每生每学年26000元;
新能源汽车工程专业学费标准为每生每学年26000元;
智能车辆工程专业学费标准为每生每学年26000元;
法学专业学费标准为每生每学年25000元;
国际经济与贸易专业学费标准为每生每学年25000元;
金融学专业学费标准为每生每学年25000元;
自动化专业学费标准为每生每学年26000元;
电气工程及其自动化专业学费标准为每生每学年26000元;
轨道交通信号与控制专业学费标准为每生每学年26000元;
机器人工程专业学费标准为每生每学年26000元;
计算机科学与技术专业学费标准为每生每学年26000元;
软件工程专业学费标准为每生每学年26000元;
数据科学与大数据技术专业学费标准为每生每学年26000元;
电子信息工程专业学费标准为每生每学年26000元;
人工智能专业学费标准为每生每学年26000元;
英语专业学费标准为每生每学年25000元;
商务英语专业学费标准为每生每学年25000元;
日语专业学费标准为每生每学年25000元;
视觉传达设计专业学费标准为每生每学年26000元;
环境设计专业学费标准为每生每学年26000元;
数字媒体艺术专业学费标准为每生每学年26000元。

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