长春工程学院2020年河北各专业录取分数线

本专业培养掌握水文水资源及水环境等方面的专业基础知识，具备计算机、外语、经济、管理等方面的应用能力，能从事水文、水环境保护、水资源水电能源开发管理方面的勘测、预测预报、规划设计、调度管理、科学研究等工作，获得工程师基本训练的应用型高级专门人才。

主要课程：气候气象学、工程地质、工程测量、水力学、水利经济、环境学、水利工程概论、水文统计、水文预报、地下水水文学、水环境化学、水文测验、水文分析与计算、工程水文学、水资源管理、水环境保护、水灾害防治、水库调度等。

就业方向：学生毕业后主要面向水利、电力部门，从事水文预报、地下水勘测、水文测验、水文分析与计算、水利计算、水资源规划、水库调度等工作。

培养目标：本专业培养具备机械设计制造基础知识及应用能力，能在机械制造领域从事设计 制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面工作复合型高级工程技术人才。

培养要求：本专业学生主要学习机械设计、机械制造、机械电子及自动化等方面的基础理论 和基本知识，接受现代机械工程师的基本训练，具有机械产品设计、制造、设备控制及生产组织管 理等方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有数学及其他相关的自然科学知识，具有机械工程科学的知识和应用能力；

2．具有制订实验方案，进行实验、处理和分析数据的能力；

3．具有设计机械系统、部件和工艺的能力；

4．具有对于机械工程问题进行系统表达、建立模型、分析求解和论证的初步能力；

5．初步掌握机械工程实践中的各种技术和技能，具有使用现代化工程工具的能力；

6．具有社会责任感和良好的职业道德；

7．具有团队合作精神和较强的交流沟通能力；

8．具有国际视野、终身教育的意识和继续学习的能力。

主干学科：力学、机械工程。

核心知识领域：机械设计原理与方法（含形体设计原理与方法、机构运动与动力设计原理、 结构与强度设计原理与方法、精度设计原理与方法、现代设计理论与方法）、机械制造工程原理 与技术（含材料科学基础、机械制造技术、现代制造技术）、机械系统中的传动与控制（含机械电 子学、控制理论、传动与控制技术）、计算机应用技术（含计算机技术基础、计算机辅助技术）、热 流体（含热力学、流体力学、传热学）。

核心课程示例：

1．示例一：工程制图（40+32学时）、材料力学（56学时）、理论力学（60学时）、机械原理(56 学时)、机械设计（56学时）、电路理论（40学时）、模拟电子技术（40学时）、数字电路（32学时）、 微机原理（40学时）、机电传动控制（64学时）、工程材料学（32学时）、机械制造技术基础（40学 时）。

2．示例二：理论力学（64学时）、材料力学（64学时）、机械工程制图（48 +64学时）、机械原 理（64学时）、机械设计（64学时）、电工技术基础(64学时)、电子技术基础（64学时）、工程材料 （32学时）、热工基础（48学时）、机械制造技术基础（64学时）、控制工程基础（48学时）。

3．示例三

(1)工程机械方向：机械制图（32+48学时）、机械原理（48学时）、机械设计（48学时）、发动 机构造与原理（32学时）、液压与液力机械传动（48学时）、工程机械底盘（40学时）、现代工程机 械（48学时）、工程机械设计（32学时）、工程机械运用技术（32学时）。

(2)机电一体化方向：机械制图（32+48学时）、机械原理（48学时）、机械设计（48学时）、控 制工程基础（40学时）、机械电子学（48学时）、机制工艺学（48学时）、机电传动控制（40学时）、 液压传动（40学时）、CAD/CAM（40学时）。

主要实践性教学环节：金工实习、电工（电子）实习、认识实习、生产实习、课程设计、科技创 新与社会实践、毕业设计（论文）。

主要专业实验：工程力学实验、机械设计基础实验、互换性测量技术基础实验、工程测控实 验、电工与电子技术实验、机械制造基础实验、机电传动与控制实验。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

培养具有基础知识扎实、实验素质高和动手能力强、具有良好科学素养的、具备现代化学和现代分析方法的基本理论和技能，从事化学化工科研、教学、生产技术及相关管理工作的高级人才。毕业生可在科研部门、高新技术产业、大型企业、环保、医药、商检等部门从事化学、化工及相关学科领域的科研、开发、教学以及管理等工作。

主要课程：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、有机化合物波谱分析、结构化学、化工原理以及相关课程的实验课程。专业课包括色谱分析、食品分析、电化学分析、工业分析等课程。

就业方向：学生毕业后主要面向企事业单位（食品饮料公司、自来水公司、钢铁公司、医药企业、化肥农药企业、卫生防疫站、环保监测站等）从事应用研究、科技开发、生产技术和管理工作；也可在科研部门和高等学校从事科学研究和教学工作。

本专业培养掌握安全工程的基本理论和方法，具备安全工程师的基本能力，能从事工程建设安全监督检查、安全检测与监控，安全设计与工程改造，事故隐患整改、事故处理和现场救护等全面发展的高级工程技术人才。

主要课程：建筑施工安全、建筑防火、安全学原理、安全管理学、安全系统工程、安全人机工程、工业通风与除尘、职业卫生学、安全评价、危险源辨识与控制、安全检测与监控、压力容器安全、电气安全工程等。

就业方向：学生毕业后主要面向建筑、水利、工矿企业、设计研究院、安全评价、公安消防部门及相关的科研、生产、教学等企事业单位从事技术或管理工作。