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长春电子科技学院机械设计制造及其自动化和物流管理哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-22 21:17:36 解决时间：2022-11-05 22:50

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长春电子科技学院机械设计制造及其自动化和物流管理哪个好？小编通过比较机械设计制造及其自动化和物流管理在吉林往年的录取分数线，机械设计制造及其自动化就业前景和物流管理就业前景，机械设计制造及其自动化专业介绍和物流管理专业介绍等数据帮助大家了解机械设计制造及其自动化和物流管理这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、机械设计制造及其自动化和物流管理录取分数线(吉林)

文科

年份	机械设计制造及其自动化	物流管理
2021	--	363
2020	--	432
2019	--	430
2018	--	361(物流管理（（办学地点:兰家校区））)
2017	--	313

理科

年份	机械设计制造及其自动化	物流管理
2021	304	305
2020	363	368
2019	381	382
2018	321(机械设计制造及其自动化（（办学地点:兰家校区））)	334(物流管理（（办学地点:兰家校区））)
2017	324	326

二、机械设计制造及其自动化和物流管理专业介绍

物流管理与工程类物流管理

长春电子科技学院

层次本科

学制四年

本专业培养适应21世纪社会经济发展需要，具备创新精神和实践能力，掌握现代物流管理基本理论和基本技能，获得专业实践和产业实践的综合能力实训，专业能力突出，综合素质高，具有从事物流系统设计和物流管理、经营、决策分析工作能力应用型高级专门人才。

机械类机械设计制造及其自动化

长春电子科技学院

层次本科

学制四年

本专业培养具有一定的机械设计制造及其自动化基础，较系统掌握机械设计与制造、电工电子技术、计算机技术的基础理论、基本知识和基本技能，获得科学研究和科技开发的初步训练，实践能力强，综合素质高，能在机械设计制造、机械工程领域中从事产品设计制造、科技开发、应用研究；设备的安装、运行、维护、故障诊断；数控加工、编程、操作；生产经营管理等方面的具有人文精神、创新精神和艰苦创业精神的应用型具有国际视野的高级工程技术人才（或高级专门人才）。

三、机械设计制造及其自动化和物流管理招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	机械设计制造及其自动化（长春电子科技学院）	综合	本科批B段	普通类	四年	6	（2）	物理必选
河北	机械设计制造及其自动化	物理类	本科批	普通类	四年	4
内蒙古	机械设计制造及其自动化	理科	本科二批	普通类	四年	10
内蒙古	物流管理	文科	本科二批	普通类	四年	5
辽宁	机械设计制造及其自动化	物理类	本科批	普通类	四年	7
辽宁	物流管理	历史类	本科批	普通类	四年	8
吉林	机械设计制造及其自动化	理科	本科二批A段	普通类	-	68
	物流管理	理科				8
	物流管理	文科				11
黑龙江	机械设计制造及其自动化	理科	本科二批A段	普通类	四年	19
	物流管理	理科				2
	物流管理	文科				2
江苏	机械设计制造及其自动化	物理类	本科批	普通类	四年	5	（02）	首选物理，再选不限
浙江	机械设计制造及其自动化	综合	普通类平行录取	普通类	四年	3
浙江	物流管理	综合	普通类平行录取	普通类	四年	9
福建	机械设计制造及其自动化	物理类	本科批	普通类	四年	5	2350（W999）	首选物理，再选不限
江西	机械设计制造及其自动化	理科	本科二批	普通类	-	5
江西	物流管理	文科	本科二批	普通类	-	5
山东	机械设计制造及其自动化	综合	普通类一段	普通类	四年	9
河南	机械设计制造及其自动化	理科	本科二批	普通类	四年	5
湖南	机械设计制造及其自动化	物理类	本科批	普通类	四年	5	（002）	首选物理，再选不限
广东	机械设计制造及其自动化（校本部）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（202）	首选物理，再选不限
重庆	机械设计制造及其自动化	物理类	本科批	普通类	四年	7
贵州	机械设计制造及其自动化	理科	本科二批	普通类	四年	6
云南	机械设计制造及其自动化	理科	本科二批及预科	普通类	四年	3
陕西	机械设计制造及其自动化	理科	本科二批	普通类	四年	7
甘肃	机械设计制造及其自动化	理科	本科二批K段	普通类	四年	3
宁夏	机械设计制造及其自动化	理科	本科二批	普通类	-	2
新疆	机械设计制造及其自动化	理科	本科二批	普通类	四年	7

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	机械设计制造及其自动化（校本部）	综合	本科批B段	普通类	440	45010	（2）	物理必选
河北	机械设计制造及其自动化	物理类	本科批	普通类	435	146339
内蒙古	机械设计制造及其自动化	理科	本科二批	普通类	303	57442
内蒙古	物流管理	文科	本科二批	普通类	392	19538
辽宁	机械设计制造及其自动化	物理类	本科批	普通类	340	93123
辽宁	物流管理	历史类	本科批	普通类	462	29995
吉林	机械设计制造及其自动化	理科	本科二批A段	普通类	304	58213
	物流管理	理科			305	58031
	物流管理	文科			363	20408
黑龙江	机械设计制造及其自动化	理科	本科二批A段	普通类	282	81566
黑龙江	物流管理	理科	本科二批A段	普通类	318	70650
浙江	机械设计制造及其自动化	综合	平行录取二段	普通类	494	161185
浙江	物流管理	综合	平行录取一段	普通类	511	143407
福建	机械设计制造及其自动化	物理类	本科批	普通类	409	94212	2344（W999）	首选物理，再选不限
江西	机械设计制造及其自动化	理科	本科二批	普通类	436	120575
江西	物流管理	文科	本科二批	普通类	515	36413
山东	机械设计制造及其自动化	综合	普通类一段	普通类	462	236033
湖南	机械设计制造及其自动化	物理类	本科批	普通类	442	133206	（2组）	首选物理，再选不限
广东	机械设计制造及其自动化（非定向）（办学地点：校本部）	物理类	本科批	普通类	464	183519	（202）	首选物理，再选不限
海南	机械设计制造及其自动化	综合	本科批	普通类	467	37451	（02）	物理必选
重庆	机械设计制造及其自动化	物理类	本科批	普通类	446	78292
贵州	机械设计制造及其自动化	理科	本科二批	普通类	361	134334
陕西	机械设计制造及其自动化	理科	本科二批	普通类	333	127773
甘肃	机械设计制造及其自动化	理科	本科二批K段	普通类	331	87103
宁夏	机械设计制造及其自动化	理科	本科二批	普通类	361	21853

五、就业前景

机械设计制造及其自动化

1.机械设计制造及其自动化就业前景：
机械设计制造及其自动化专业涉及机械行业中的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等诸多的方向，是社会需求很大的一个行业。具体研究的内容有，开发低公害汽车发动机、提供机械性能的铝合金和形状记忆合金的新材料、研究提高汽车涡轮增压发动机性能与开发减震降噪的机械等许多课题。机械专业的就业呈现跨学科、多行业就业的形式。因为并非只有机械行业才需要机械专业人才，任何行业，无论是生产型企业还是研发型单位，只要使用设备、生产线，就会给机械专业人才用武之地，例如印刷、物流、制药、食品、橡胶等行业都需要他们来安装和维护生产设备。只要整个社会经济正常发展，该专业毕业生就不乏就业岗位。
2.机械设计制造及其自动化就业方向：
本专业学生毕业后可在工业生产第一线（各种机械厂，比如三一重工、徐州重工，还有一些汽车制造厂）从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作，发动机设计、机械设计、模具设计、设备维护、生产管理、销售等。发展方向可以是：1.设计车间-夹具设计-车架设计-车型负责2.模具车间实习-塑料模设计/铸造模设计3.编程车间加工中心实习-编程。

中专 2022-11-05 22:50

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学校联系方式2021年长春理工大学光电信息学院专升本招生简章

咨询电话：0431-81901666
学校网址：www.***
学校地址：吉林省长春市宽城区学理路333号
邮编：130114
2021年专升本专业简介
1、电气工程及其自动化专业
〇学制：二年〇授予学位：工学学士
电气工程及其自动化专业是涉及电力电子技术，计算机技术，电机电器技术，信息与网络控制技术，机电一体化技术等诸多领域，是一门综合性较强的学科，其主要特点是强弱电结合，机电结合，软硬件结合，电工技术与电子技术相结合，元件与系统相结合，使学生获得电工电子、系统控制、电气控制、电力系统自动化、电气自动化装置及计算机应用技术等领域的基本技能。
该专业培养具有工程技术基础知识和相应的电气工程专业知识，具有解决电气工程技术分析与控制问题基本能力的高级工程技术人才。电气工程及其自动化专业是为各行各业培养能够从事电气工程及其自动化、计算机技术应用、经济管理等领域工作的宽口径、复合型的高级工程技术人才。
2、会计学专业
〇学制：2年〇授予学位：管理学学士
会计学专业是培养优秀会计师的摇篮，以培养适应社会发展和经济建设需要的会计中、高级专门人才为目标。会计学专业拥有一支专兼职教师相结合、职称结构和年龄结构合理的教师队伍，其中高级职称和“双师型”教师占专业教师总数的50%以上，充分满足教学和科研工作需要。专业以管理学、经济学为依托，以应用技术型人才培养为导向，将素质教育与应试教育相结合，将应用性、融合性、职业性、性和创新性教育融入专业理论学习和实践应用教学环节中，使本专业学生具有坚实的理论基础、良好会计职业道德、积极的创新精神和强实践应用能力。就业面向各类工商企业、行政事业单位及会计师事务所等，从事会计、税务、审计、财务管理等财务相关工作。
3、机械设计制造及其自动化专业
〇学制：2年〇授予学位：工学学士
机械设计制造及其自动化专业是吉林省一流专业、吉林省特色高水平专业、卓越工程师计划实施专业、学校优势特色专业。本专业拥有国家级培训基地和省级实验教学示范中心、工程中心等，与45家企事业单位建立了稳定的校企合作基地。实施1+X证书制，实现专业与产业全面对接，在培养光机电信息交叉、融合的复合应用型人才方面独具特色。学生毕业后可在机械工程领域从事机械产品设计、制造、开发、生产组织管理等工作;也可到高校科研院所从事教学与科技开发工作。
4、计算机科学与技术专业
〇学制：2年〇授予学位：工学学士
计算机科学与技术专业主要掌握计算机硬件、软件和网络的理论知识及应用技能，同时具有较强的计算机系统分析、设计和工程实践能力，具备计算机应用系统的研究、设计和开发能力，受到良好的科学实验与思维训练，实践动手能力强，具有开发、管理和维护计算机软硬件系统的基本能力。毕业后适合到IT公司、企事业单位、政府机关、行政管理部门、教育部门从事计算机硬件、软件和网络的科研、开发、管理和维护以及相关专业的教学工作。