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长春大学特殊教育和智能制造工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-05 19:25:41 解决时间:2022-11-04 09:18

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长春大学特殊教育和智能制造工程哪个好?小编通过比较特殊教育和智能制造工程在吉林往年的录取分数线,特殊教育就业前景和智能制造工程就业前景,特殊教育专业介绍和智能制造工程专业介绍等数据帮助大家了解特殊教育和智能制造工程这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、特殊教育和智能制造工程录取分数线(吉林)
文科
年份特殊教育智能制造工程
2021470(特殊教育(师范类))--
2020474--
2019485(特殊教育(师范类))--
2018460(特殊教育(师范类))--
2017446--
理科
年份特殊教育智能制造工程
2021432(特殊教育(师范类))425
2020453445
2019465(特殊教育(师范类))469
2018464(特殊教育(师范类))399(机械类(机械工程)(与俄罗斯乌斯季诺夫波罗的海国立技术大学合作办学)(中外合作办学))
2017423372(机械类(机械工程)(中外合作办学))
二、特殊教育和智能制造工程专业介绍
机械类 智能制造工程
长春大学
层次 本科
学制 四年
工学门类,本科,学制四年,授予工学学士学位。
本专业为了适应国家对智能制造人才的需要,培养机械工程、控制科学与工程、计算机科学与技术等多学科交叉融合,掌握扎实机械工程、控制工程、人工智能、智能制造、信息化管理等相关知识,能在工业生产一线从事智能设计制造、产品开发、应用研究、生产管理等方面工作,具备工程师基本素质的应用复合型高级工程技术人才。
■ 主干课程
工程图学、工程力学、机械设计、电工与电子学、智能制造工程导论、物联网技术与应用、工业机器人技术、电气控制与 PLC 应用、传感器与智能检测技术、智能仪器技术、智能制造执行系统(MES)、智能化集成系统等。
■ 就业方向
学生毕业后能在相关企业、科研单位、国家机关和高等学校从事新时代制造业智能产品、装备、生产线的研发、教学、管理等工作。
教育学类 特殊教育
长春大学
层次 本科
学制 四年
教育学门类,本科,学制四年,授予教育学学士学位(只招收低视力考生)
特殊教育专业为满足社会对特殊教育专业化人才的需求,培养具备现代特殊教育理念,具备普通教育和特殊教育专业知识与技能、良好综合素质的特殊教育专门人才。学生通过四年的学习,掌握系统的普通教育与特殊教育基本理论与技能,能够在特殊教育学校、特殊教育机构等单位,从事与特殊教育需要儿童有关的行政指导、教育教学、康复训练、教育管理、科研等方面工作的高级应用型专门人才。
■ 主干课程
教育学原理、普通心理学、发展心理学、教育心理学、教育科学研究方法、国家通用手语、国家通用盲文、智力障碍儿童心理与教育、听力障碍儿童心理与教育、视力障碍儿童心理与教育、特殊儿童教育诊断、行为矫正等。
■ 就业方向
在各级各类特殊教育学校、普通中小学、特殊教育康复机构、社区康复机构、儿童福利机构等单位从事与特殊教育需要儿童有关的行政指导、教育教学、康复训练、教育管理、咨询、科研等方面工作;在残疾人事业管理机构从事与残疾人、残疾人事业有关的社会工作。
三、特殊教育和智能制造工程招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
山西智能制造工程理科本科二批A段普通类-2
内蒙古特殊教育文科本科二批普通类四年3
吉林特殊教育(师范类)理科本科二批A段普通类-10
智能制造工程16
特殊教育(师范类)文科23
黑龙江智能制造工程理科本科二批A段普通类四年2
特殊教育(师范类)文科2
江苏智能制造工程物理类本科批普通类四年2(03)首选物理,再选不限
浙江特殊教育(师范)(卫星广场校区)综合普通类平行录取普通类四年2
福建智能制造工程物理类本科批普通类四年22346(W999)首选物理,再选不限
江西智能制造工程理科本科二批普通类-2
山东特殊教育(师范类)综合普通类一段普通类四年2
河南特殊教育(师范)文科本科二批普通类四年2
湖北智能制造工程(办学地点卫星广场校区)物理类本科批普通类四年1(W04)首选物理,再选不限
特殊教育(师范类;办学地点卫星广场校区)历史类1(L01)首选历史,再选不限
广西特殊教育(在卫星广场校区办学)理科本科二批普通类四年2
四川智能制造工程(卫星广场校区)(卫星广场校区)理科本科二批普通类四年2
贵州特殊教育(师范)理科本科二批普通类四年3
智能制造工程3
特殊教育(师范)文科3
西藏特殊教育(师范类。)文科本科二批普通类四年2
新疆智能制造工程理科本科二批普通类四年2
特殊教育(师范类)文科2
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
山西智能制造工程理科本科二批A段普通类48048356
内蒙古特殊教育(师范类)文科本科二批普通类4808318
吉林智能制造工程理科本科二批A段普通类42531122
特殊教育(师范类)43229409
文科4708003
黑龙江智能制造工程理科本科二批A段普通类40442179
特殊教育(师范类)文科45510002
江苏智能制造工程物理类本科批普通类49690561(03)首选物理,再选不限
浙江特殊教育(师范)综合平行录取一段普通类56383241
安徽智能制造工程理科本科二批普通类48592715
福建智能制造工程物理类本科批普通类506502282341(W999)首选物理,再选不限
江西智能制造工程理科本科二批普通类49271368
山东智能制造工程综合普通类一段普通类511126959
特殊教育(师范类)516116687
  中专 2022-11-04 09:18

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联系方式2022年长春大学高等特殊教育招生简章

地 址:吉林省长春市卫星路6543号
邮 编:130022
电 话:0431-85250087 85250460
网 址:http://***u.edu.cn

报考条件、时间及方式2022年长春大学高等特殊教育招生简章

报考条件
具有高级中等教育毕业或同等学历,年龄17周岁(2005年9月1日前出生)以上,生活能够自理的听障或视障考生。
高考报名
考生必须在各省(区、市)规定时间内,到户口所在地招生办办理2022年
高考报名手续,并索取14位高考考生号,否则我校无法办理录取手续。
报名时间及方式
报名时间为2021年12月10日-2022年1月31日。报名方式为网上报名。
考生登录长春大学本专科招生信息网(http://***u.edu.cn/),在高等特殊教育报名入口进行报名。(不收报名费)
报名要求及材料
(1)报考针灸推拿学、康复治疗学、特殊教育、音乐表演专业的考生,
我校采用盲文(老盲文)或汉文两种方式答卷,视障考生必须在报名时注明采用何种方式答卷。
(2)长春大学2022年高等特殊教育招生考试在重庆市特殊教育中心设置分考点,请报考考生务必确认选好考试地点。其中报考工商管理、音乐表演、舞蹈表演专业考生必须在长春大学参加考试。
(3)考生需提交的电子版材料(必须为原件):
①个人近期免冠证件照片;
②身份证原件正反面;
③残疾证原件;
④毕业证书(或应届毕业生证明)原件;
⑤体检表原件(由县级及以上医院体检,体检时间为2021年10月以后,其中肝功、胸透或胸部CT为必须检查的项目)。

录取原则2022年长春大学高等特殊教育招生简章

1.学校实行“分数优先,遵循志愿”的录取原则
学校对考生先按照综合分数从高到低排序,然后根据学校的招生计划、残障类型、专业报考限制等依据,以完生计划为基准划定学校低录取分数线。低于学校低录取分数线的考生不予录取;高于学校划定的低录取分数线,但所填报专业志愿都不能被录取,并且不服从专业调剂的考生,不予录取。
对划定在学校低录取分数线上的考生,从高分到低分按照每名考生的专业志愿逐一进行检索录取,当第一专业志愿不能录取时,检索其第二专业志愿,以此类推;当检索录取完所有进线考生后,对所报专业志愿都不能录取且服从专业调剂的考生以残障类型、报考专业限制等为依据,将其随机调剂到未完成计划的专业。综合分相同时,依次按我校规定科目顺序的单科成绩由高到低录取。规定科目顺序为语文、英语、数学、物理、化学、解剖学(生物)、听写、朗读。
2.计分办法
(1)针灸推拿学专业、康复治疗学专业、特殊教育专业的综合分为六门文化课成绩总和。
(2)视觉传达设计专业、绘画专业、动画专业的综合分=文化课总分/4.5+专业课总分/2。
(3)工商管理专业的综合分=文化课总分/4.5+能力测试总分/2。
(4)音乐表演专业的综合分=文化课总分/4.5+专业课总分/1.2。
(5)舞蹈表演专业的综合分=文化课总分/4.5+专业课总分。
3.考生入学后,绘画专业的考生在入学后根据考生意愿及入学后测试成绩分方向培养。
4.拟录取名单公布后,请拟录取考生在规定时间内及时发送报到确认单至我校,否则视为本人放弃录取资格。

报名网址2022年长春大学高等特殊教育招生简章

网 址:http://***u.edu.cn

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