| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 金融工程 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 2 | ||
| 内蒙古 | 金融工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 辽宁 | 金融工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 吉林 | 金融工程 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 30 | ||
| 浙江 | 金融工程(卫星广场校区) | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 安徽 | 金融工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 福建 | 金融工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | 2346(W999) | 首选物理,再选不限 |
| 江西 | 金融工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 山东 | 金融工程 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 湖北 | 金融工程(办学地点卫星广场校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | (W04) | 首选物理,再选不限 |
| 湖南 | 金融工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 | (003) | 首选物理,再选不限 |
| 广西 | 金融工程(在卫星广场校区办学) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 重庆 | 金融工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 贵州 | 金融工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 云南 | 金融工程(卫星广场校区) | 理科 | 本科二批及预科 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 西藏 | 金融工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 陕西 | 金融工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 金融工程 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 475 | 51429 | ||
| 辽宁 | 金融工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 513 | 38723 | ||
| 吉林 | 金融工程 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 410 | 34831 | ||
| 浙江 | 金融工程 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 562 | 84118 | ||
| 福建 | 金融工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 506 | 50228 | 2341(W999) | 首选物理,再选不限 |
| 江西 | 金融工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 508 | 57653 | ||
| 山东 | 金融工程 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 518 | 112304 | ||
| 广西 | 金融工程(4200元/年) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 441 | 70321 | ||
| 重庆 | 金融工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 526 | 47516 |
艺术学门类,本科,学制四年,授予艺术学学士学位本专业方向教学理念是以传统油画材料为媒介,以创造性思维为先导,通过专业课程和创作技能训练,从不同角度加强学生创新思维的培养,促进学生全面发展。在具备扎实的油画基础的同时,具备较为深厚的人文素质和创新精神,具有完备的专业技能和和实践能力的应用型高级绘画艺术专门人才。主干课程素描人体写生、油画人体写生、油画材料、西方美术史、油画人物头像写生、油画静物写生、油
艺术学门类,本科,学制四年,授予艺术学学士学位。本专业主要培养能够从事油画创作、相关理论研究和绘画教学的专门人才。秉持“既重视油画自身语言与民族传统艺术精神相结合,又注重创造性思维的”培养理念,以传统的油画材料为主要媒介,培养既具备扎实的绘画基础能力,又有较为深厚的人文素养,符合社会需求的应用型人才。■主干课程素描人物写生、素描人体写生、西方美术史、油画人物写生、油画人体写生、油画风景写生、油画毕业
艺术学门类,本科,学制四年,授予艺术学学士学位。培养掌握绘画(油画)基本理论、基础知识、基本技能,并能在企事业单位从事绘画教学与创意相关工作的应用型高级听障绘画人才。■主干课程中外美术史、速写、素描人物写生、油画材料与技法、写实油画、表现油画、油画装饰画、油画风景创作等。■就业方向面向残疾人的各级组织、机构以及各类特教学校和社会需要绘画及创意的文化企业。

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